六年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
天邊飛來一只鳥我在窗邊寫作業，看見天邊飛來一只麻雀，正在草叢邊覓食，使忘記了寫作業，目不轉睛的觀察著它的一舉一動。看著看著，我突然想到了一件事：
20世紀50——60年代，中國將麻雀列為害鳥，因為他們啄食糧食，所以我國展開了“剿滅麻雀”的運動，僅上海一個城市，僅在五天內，就消滅了麻雀約70萬只，獲取雀卵20余萬只。合計起來直接加間接（即消滅雀卵）共殺害麻雀95萬余只，加上是全國運動，由此麻雀大大的減少。現在，人們又大肆砍伐樹木，破壞森林，似的麻雀等鳥類無棲息之地。最后的結果是，導致現在麻雀不足400萬只。1959年更是各地園林植物出現蟲災，有些還是毀滅性的。這時人們才想到了麻雀的重要性，雖然中國把麻雀列為保護動物之一，但因為麻雀肉很美味，人們又把邪惡的眼睛轉向了那些無辜的小生命。
現在，每當夜幕降臨，就隨處可見烤麻雀的燒烤攤子，隨處可聽那些賣燒烤人的叫賣聲，一聲高過一聲。想著想著，我的眼淚竟情不自禁的流下來，是啊，那些小麻雀是多么可憐呀，甚至還有許許多多的小麻雀還沒來到這個世界上，還沒來得及看看這個世界，就被無情地殺害了，那它們的爸爸媽媽該是多么地傷心啊，麻雀雖然會啄食糧食，但它們也會保護森林，免受蟲子的侵害。這樣的森林衛士，為什么我們要去傷害它呢？我左思右想也想不明白。此時，我回過神來，那只小麻雀還沒找到東西吃，顯得很失望，但還是堅持不懈的找著，我看著它，心里也很難過，我突然想到家里有熟飯，就急忙跑回家里，生怕麻雀飛走，找不到東西吃，要挨餓，我舀了一勺飯，小心翼翼的`倒在麻雀旁邊，看見麻雀高興的吃著，我也露出了欣慰的笑容。
這天邊飛來的一只鳥，讓我想到了我們要愛護鳥，因為它們是我們的好朋友，它們也在保護著這顆美麗的星球，我們要善待它。
六年級作文 篇2
中國有句古語：“百善孝為先。”孝，是中華民族的傳統美德，每一個中華兒女都應該學習孝，做一個孝敬長輩的人。我的媽媽，就是一個孝順的人，她是我學習的榜樣。
我的外婆家住在較偏遠的地方，那里較冷清，一般情況下，沒有什么人去拜訪。雖然外公外婆他們兩個人生活在一起，但他們每天看到的也只是彼此，只能用“相依為命”來形容。雖然他們從來不說什么，但連我都知道，他們的生活十分枯燥無味。
我的媽媽，想讓他們二老的生活添上新的色彩，便決定每天去看望他們一次。起初，我以為媽媽是說著玩的，想不到，媽媽這一堅持，就是三年。
每天吃完飯，洗完碗后，媽媽就騎著電瓶車，風風火火地來到外婆家，陪他們聊天。媽媽總是繪聲繪色地向二老講述有趣的事情，還不時地做出搞怪的動作，讓外公外婆樂不可支。這時，二老也會把這天所發生的事說給媽媽聽。他們會有什么新鮮的.事情呢？這個秘密直到我親耳聽到才解開。記得那一次雙休，我跟著媽媽一起去，當媽媽說完后，外公外婆就開始講他們的事——從凌晨起床講起，一直講到傍晚燒晚飯為止。講的都是零零碎碎的事情，他們在講，仿佛在向媽媽作報告，講得那么認真，講起來眼睛都是亮亮的，顯得特別有神，一下子仿佛年輕了許多。那一剎那，我覺得媽媽的堅持似乎真的起了神奇的作用。
為了讓外公外婆見識到現代科技的發達，媽媽還特意給他們一人買了一個手機，并教他們使用。不僅如此，媽媽還會定期地為外公外婆購置圖書，讓他們暢游在書的海洋里。有時，媽媽還會用買來的剪頭發的工具，為二老剪頭發。那時，我從外公外婆渾濁的眼里，看到了滿滿的幸福。
有一次，我問媽媽：“是什么動力使你堅持每天去拜訪外公外婆？”媽媽笑著說：“做兒女的，孝敬父母是理所應當的。在自己有能力讓父母快樂時，就竭盡全力。這是一種責任，更是自古以來的傳統。”是呀！世上最悲傷的事情就是：子欲養而親不待。在我們可以為父母付出時，就努力付出，不要給自己留下遺憾。孝，不能用金錢買來，也不能用禮品換來。但是，有時你細小的一個舉動，親切的一聲問候，甚至每天聽聽她們的嘮叨，就能給她們帶來溫暖。我為媽媽感到驕傲，她成了我今后學習的目標。
六年級作文 篇3
我和爸爸媽媽的感情一向很好，沒有什么爭吵，開心高興的時候，經常沒大沒小的互相逗樂，互相鬧著玩。盡管如此，我也從未對我的爸爸或者媽媽說一句“我愛你”，并非我不愛他們，而是很不好意思對他們講。我總覺得正兒八經地對爸爸媽媽說那一句話，挺別扭的。
吃完了飯，我終于鼓起了勇氣。我對正在洗碗的媽媽說：“媽媽，老師布置了一個特別的作業，今天我要做一樣我從來也沒有做過的事，而且還要把它做好。”
我深呼吸了一下，提醒自己一定要說出來，慢慢地走到媽媽面前，剛要開口，可嘴卻不聽使喚了，我知道那是不好意思了。于是又借著作業還沒寫完的理由，走進了我的書房，邊做邊想，媽媽平時為我操碎了心，難道對媽媽說一聲“我愛你”都做不到嗎？虧我還是六年級的學生呢！
想到這里，我悄悄的把媽媽拖到我的房里，然后，鄭重其事地說：“媽媽，我……我……我愛你！”當時我的`臉紅的像一個紅通通的大蘋果。媽媽先是愣住了，然后把我摟進懷里，微笑地說：“媽媽，也愛你。”媽媽激動的淚水溢滿眼眶。看見媽媽那甜甜的微笑，我高興地說：“媽媽，您上了一天的班一定累壞了吧，讓我幫您捶捶背。”我舉起拳頭在媽媽的背上輕輕地捶來捶去，媽媽高興地說：“真是我的好女兒。”
媽媽，您是多么偉大，我只為您做了一點點小事你就高興得不得了，而您卻為我做了許許多多的事情，我卻不怎么懂事。”
把心中的愛說出來，真好！
六年級作文 篇4
現在，環境的破壞與空氣的污染十分嚴重，大海都快面臨……記得XX年的一個暑假，我們一家人來到了被譽為東方夏威夷的大海。在那，可眺望一望無際的大海；在那，有金緞般的沙灘，慷慨的大海送來了許許多多的彩貝，像寶石一般星星點點地鑲嵌在沙灘上，紅的、黃的、紫的、白的、花色的，把沙灘點綴得格外美麗；在那，還有似乎想眺望大海彼岸的巨石，它們奇形怪狀、高高聳立。
我站在岸邊，極目四望，大海一望無際，水藍藍的，像一塊巨大的`藍寶石。海水沖上來的時候，每次都會送上五彩的貝殼與小魚小蝦。我去拾那五彩的貝殼，整整拾了一大袋，可沙灘上仍有許多許多……瞧，水天相接的地方，因為大海與天空都是蔚藍的，所以，它們仿佛是一對親密的兄弟，緊緊地擁抱在一起，分辨不出哪里是水，哪里是天……
當去年的暑假，我們一家人再次興致勃勃地來到那里看海的時候，我簡直不敢相信眼前的那一幕是真的：以前貝殼滿地的沙灘到處是一片片垃圾；以前像藍寶石似的大海到處污黑一片；以前孩子們歡樂的天地——大海，現在變成了人們心中的一片苦海……我以為，這是一場們夢，所以，我努力要喚醒我這場“夢”，可是……我知道了，這是事實，不是夢。
為什么大海變得這么“狼狽”呢？因為，許多人沒有公德心，不保護環境衛生，造成的后果。有的旅客在公園玩，為了一時的方便，而亂丟喝完的果汁空罐等垃圾，他們可能為自己的省時省力而不感到臉紅。其實，一位有公德心的旅客會多走一些路，把垃圾丟進垃圾桶，這不僅保持了公園整潔，也免于被自己丟的垃圾滑倒……污染環境，污染大海的人，就是沒有公德心。他們把垃圾倒進大海里，讓大海失去了孩子們的歡笑聲，失去了從前的蔚藍。這種人的靈魂是丑惡的……
朋友們，讓我們從小事做起，從今天做起，每人每天不僅不扔垃圾，還撿一點垃圾。這樣，我們的世界將會變得更美好！
六年級作文 篇5
他們英勇善戰，他們不怕困難，他們永遠是為了祖國的利益而奮斗！他們就是當代最可愛的人——解放軍！
在他們中，有一支特殊的方隊，就是中國國旗護衛隊。這支護衛隊由36位士兵組成，被選入是一件多么光榮的事啊，可完成好任務卻又十分艱辛，責任十分重大。但讓他們堅持下來的，是一個共同的'信念：“這是一個光榮而神圣的使命，我要讓國旗與太陽同輝！”
為了完成這莊嚴的任務，他們要經過嚴格的訓練，手擺到哪兒，腿踢到哪兒，都要經過精密的測量，為了讓自己的動作到位，他們都在背上背個十字架，讓自己挺胸抬頭。為了看上去整齊、莊嚴，在夏天不準穿單衣、冬天不準穿棉襖……，而最為艱苦的還在后頭：為了讓國旗與太陽同時升起，要事先預測太陽從地平線升起的時間，護衛隊遠還要早起一小時進行訓練，有時三點多就得起床，根本就沒有一個固定的睡覺時間，真是苦啊！但戰士們卻無怨無悔，只為了讓國旗與太陽同輝！當我在電視里看到這一幕時，我的眼淚都快流出來了，這是感動的淚！
國旗與太陽同輝！
為了這個目標，戰士們一直在堅持，為了這個目標，戰士們一直在訓練，一直在克服種種困難，一直在努力、努力、努力……
國旗與太陽同輝！
中國正在漸漸強大起來，就像太陽一般，每天都有新變化、新的進步。愿中國與太陽一樣！讓人們感受到它的燦爛、它的溫度！愿中國與太陽一樣！永遠走在世界的前端，永不落后！
國旗與太陽同輝！
當太陽升起時，又是一次莊嚴而神圣的升旗儀式……
愿中國國旗永遠與太陽同輝！
六年級作文 篇6
“都給我閉嘴！”科學老師一次又一次地喊著，可還是敵不過教室外隆隆作響的雷雨聲。十幾分鐘前，外面還是陽光明媚，可不過一會，天漸漸陰了下來，接著烏云滾滾，風雨大作。
轟！一聲雷聲過后，雨落了下來。雨滴在空中連成了線，又細又密。大雨在空中連織成了一聯薄紗，滿世界都是雨。
教室里，大家都一心一意地望著窗外的雨幕，老師說的話都仿佛淹沒在雨聲里。靠邊的同學趴在窗子上看，中間的同學擠到兩邊看，看不著的便急得團團轉。打起雷時，幾個膽小的的女同學尖叫了起來，好像沒見過打雷似的。大家唧唧喳喳地討論著：“真大呀！”“嗯嗯，啥都看不見！”“今年的第一場大雨！”“春雨不應該是細細的嗎？”……科學老師只好打開門，獨自在風中凌亂了。
下課啦，大家紛紛涌出了教室，外面的.走廊已積起了不少水。雨還在下，豆大的雨珠一顆一顆砸下來。我們幾個拿起雨傘，沖下樓梯，闖進雨中。一把小傘根本遮不住我們幾個，我們便互相擠起來——先是李一航被我們幾個擠進雨中，不一會，就淋得滿頭滿臉都濕淋淋的。然后又是我、張涵……回到班里，一摸頭，全濕了！啊，我可憐的頭發，我的發型完完全全被風和雨給弄亂了。再摸摸我的衣服，呀，已經濕透了！糟糕，再瞧瞧我的鞋，這鞋可是我今天才穿的，鞋面上是濕的，鞋底上全是泥。好不狼狽。
同學們的頭上也都濕淋淋的，我急中生智，在同桌的濕頭發上整起了發型。大家也都躍躍欲試。不一會，教室里就出現了不少“我不認識的人”。看看曹漣澤，頭發一根根直立起來，像個搖滾明星。
雨到放學都沒停，我在回家的路上想著，媽媽要是問我身上怎么那么濕，是不是去淋雨了，我就對她說：你不知道吧，淋春雨能長高！
六年級作文 篇7
我喜歡讀一些頗富情趣、有個性的書。朋友送給我一本書——《安妮寶貝》，看到書名的那一剎那，我感覺有一股暗香涌來，空氣中彌漫著慵懶而迷離的氣息。書的封面以淡黃色風景畫為背景，寫著：“一個女子的寂寞就是這樣的不堪一擊，如果一個男人對我伸出手，如果他的手指是熱的，她是誰對我其實已經并不重要。”文字憂郁而自戀，一如書名：《安妮寶貝》。
喜歡在一個人安靜的時候讀這本書，輕輕地翻動帶清香的書頁，品味著那美到極致而略帶憂傷的文字，纏繞在文中男女的世俗愛情中，覺得是對自己的寵愛。書中美麗愛情的女主角都有一頭海藻般濃密長發，有一雙流離不羈的'眼睛，臉上帶著一貫懶散和頹敗的表情，喜歡穿舊的純棉的白色棉布襯衣和裙子，牛仔褲，光腳穿一雙球鞋。因為生命中太多憂傷的過往，所以希望在自己深愛的男子的身上，尋求暫時的憩息和溫暖，讓身體不再流浪，讓靈魂不再漂泊......可對幸福的虔誠地渴望和靈魂深處對世俗生活的抵御和恐慌，常讓她們感到生命的虛無和人世的無常。她們懼怕孤獨，認為愛情是容易懷疑的幻覺，一旦被識破就自動灰飛煙滅，喜歡擁有它，沉溺于它的過程，卻對結果淡然處之。在她們的人生旅途中，總是在不斷地追尋，不斷地沉醉，又不斷地拋棄過往，再又重新追尋……
其實，對幸福的渴望是人的天性，簡單、從容、恬靜的生活，才是對幸福的詮釋。相信如文字般憂郁而略有點自戀的美女作家，在用低調清冷的風格詮釋宿命和無常，愛情和死亡，告別和流浪時，應該有著對美和幸福更強烈的渴望吧。
我能有幸品味這種另類的美，對人性有更深刻的觸摸和體會，真好。
六年級作文 篇8
不是每次試驗都一次成功，必須經過上千研究方才行。偉大的科學家愛迪生正是由于通過堅持不懈的實驗才成功。但我們能體會出他在實驗中付出了多少，又失敗了幾次。是的，‘失敗是成功之母’正是由于失敗，才有了我們的上進力，失敗給了我們不懈追求的動力，讓我們向目標前進，不甘落后。所以，為失敗喝彩。
在我們的日常生活中，失敗往往難以避免，在即將成功之時，一步走錯，就讓我們與成功告別。而失敗也會讓人墮落。在無情摧殘下，有些人往往被擊敗，而他們選擇了什么------退縮。正是他們的觀點，讓他們沒有了前進的信念，認為將錯就錯，在我們身邊，這樣的例子舉不勝數。
有人說“失敗是成功之母”我并非否認這一點，但對一些自甘墮落的人這一點恐怕有些不符，‘失敗是成功之母’只鑒于那些有理想為目標而奮斗而不懈努力的人。為失敗而喝彩，在失敗中愈挫愈奮，在失敗中學會堅強，學會求知。
成功，往往都是上千次磨合而成。擁于成功，必須先肯失敗，在失敗中奮進。我為失敗喝彩。
失敗在不同人身上有不同的`成果，他在不放棄，有信念的人身上則是一種動力。我們不能客觀否定失敗的貶義。
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