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四年級作文300字4篇(熱門)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
我家的隔壁住著一戶苗族人家,她們家有三口人,兒子、女兒都在外面有家庭了所以很少回來,長年累月就老奶奶一個人在家,錢是夠花的就是太孤獨了,我經經常老奶奶買東西有時也幫老奶奶整理屋子。
今天,正好是星期六,我有趣老奶奶家看看。老奶奶家今天非常的亂、衣服滿地都是,地面又臟又潮,有一點發霉的味道、老奶奶正躺在床上好像生病了一樣。我趕緊把地上的.衣服撿了起來把它放進桶里拿到小河邊去洗,洗完以后我把它晾了起來。老奶奶看到了這一切從床上起來我把她扶到外面曬曬太陽。又把她的被子去洗干凈、然后把她們家的房子先整理后打掃干凈。
老奶奶看著我做的一切激動地跑到我的面前抱著我說:“謝謝你!小姑娘,要不是你我真不知道該怎么辦?”
我說:“我是少先隊員,幫助你是我們應該做的。”
“你真的不是親人,勝似親人!”
四年級作文300字 篇2
這是一節教育孩子們行為規范的課,也是一節教育孩子們如何做人的課,這,就是品德教育課。本次品德課,我們將走進規則的王國,了解各個地方的規則,做各件事的規則。
上課鈴打響了,大家翻開品德的書,開始新一課的學習與探究。本課的題目叫做“集體處處有規則”。葛老師開始講課:“俗話說的好沒有規矩不成方圓,生活中處處有規則,時時刻刻有規則,無論做什么,我們都要自覺遵守規則。說到這兒,請問,同學們在生活中有哪些我們要遵守的規則呢?”
“課堂紀律,游戲規則,活動規則,下課紀律,馬路規則,乘車紀律、排隊紀律……”大家爭先恐后的'發言,全班頓時亂作一團。漸漸的,教室安靜了下來,我們把自己和同學的答案填在書上。接下來要制定班級公約和規則了。我們四人小組開始激烈的討論起來,董王依晨負責記錄,我和馬逸堯負責想公約,唐博熙負責審閱和傳送。我們配合得十分默契,七條中有六條是很棒的,一條與別人一樣,葛老師也大大的表揚了我們。
下課了。我仔細回憶課上的內容,這真是美好愉快的一節課!
四年級作文300字 篇3
今天,傍晚放學之后,我回到家就開始寫作業了。
但是,由于是臨近期末了,我們的作業也比以往多一點。再加上媽媽還要給我加餐。于是,我就故意放慢速度,媽媽見我這么的慢,就訓斥我。我當然也不甘示弱,和媽媽對質起來,吵得不可開交。這個時候,爸爸實在是受不了了,就趕過來勸架。
爸爸先把我拉到一邊,把房門關起來,又把媽媽請了出去。然后,就耐心地勸導我。一開始,我正在氣頭上,我自然聽不進去。于是,爸爸就勸我消消氣。接著,爸爸就對我說:“你要反過來替媽媽想想,媽媽也是為你好,她也想叫你考出好的成績來的。你怎么對媽媽那么的.無禮,一點都不領媽媽的情,你要理解媽媽的一番良苦用心呀!你想一下,如果你不是她的孩子,她才懶得管你呢!好心當驢肝肺,你仔細地想一想,是不是這么一回事呢?”
說完以后,爸爸也出去了,爸爸讓我一個人靜靜地思考一下。
四年級作文300字 篇4
養蠶記科學課上,老師給我們講了關于蠶的知識。為了讓我們學到更多知識,老師鼓勵我們親自養一回。
放學了,媽媽來接我。我興高采烈地沖到媽媽面前,大聲喊道:“媽媽,我要養蠶!”“養蠶?”媽媽驚訝地問道,“哪里有蠶?”“文具店里可以買到。”媽媽一聽我真的要養,馬上變了臉色,說“不行,不行!我不許你養蠶。”別看我媽平時很厲害,但是就怕那些蟲,一看到蟲蟲就冒一身冷汗。“媽媽,你平時不是要我尊敬老師,聽老師的話嗎?養蠶是科學老師布置的作業。”媽媽無可奈何地說:“好吧,好吧。但是必須你自己養。”我買了蠶卵高高興興的回家了。
蠶卵很小,像一個個黑乎乎的.小數點。這個東西能孵出蠶寶寶來?我有點懷疑。聽說蠶要一兩個月才能孵出來,所以我把它丟在一邊就不管了。有一天,,媽媽整理房間時,突然尖叫一聲:“有蟲!”我連忙跑過去,看到我的蠶寶寶已經孵出來了,卻因為沒有食物而奄奄一息了。我非常悲傷。這時,媽媽語重心長地說:“瀟瀟,做事要有始有終,因為你的不負責任,蠶寶寶都死了。以后做什么事都要負責到底。”我慚愧地點點頭,說:“我一定改正這個毛病。”
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