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四年級作文300字4篇(熱門)
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
我家的隔壁住著一戶苗族人家，她們家有三口人，兒子、女兒都在外面有家庭了所以很少回來，長年累月就老奶奶一個人在家，錢是夠花的就是太孤獨了，我經經常老奶奶買東西有時也幫老奶奶整理屋子。
今天，正好是星期六，我有趣老奶奶家看看。老奶奶家今天非常的亂、衣服滿地都是，地面又臟又潮，有一點發霉的味道、老奶奶正躺在床上好像生病了一樣。我趕緊把地上的.衣服撿了起來把它放進桶里拿到小河邊去洗，洗完以后我把它晾了起來。老奶奶看到了這一切從床上起來我把她扶到外面曬曬太陽。又把她的被子去洗干凈、然后把她們家的房子先整理后打掃干凈。
老奶奶看著我做的一切激動地跑到我的面前抱著我說：“謝謝你！小姑娘，要不是你我真不知道該怎么辦？”
我說：“我是少先隊員，幫助你是我們應該做的。”
“你真的不是親人，勝似親人！”
四年級作文300字 篇2
這是一節教育孩子們行為規范的課，也是一節教育孩子們如何做人的課，這，就是品德教育課。本次品德課，我們將走進規則的王國，了解各個地方的規則，做各件事的規則。
上課鈴打響了，大家翻開品德的書，開始新一課的學習與探究。本課的題目叫做“集體處處有規則”。葛老師開始講課：“俗話說的好沒有規矩不成方圓，生活中處處有規則，時時刻刻有規則，無論做什么，我們都要自覺遵守規則。說到這兒，請問，同學們在生活中有哪些我們要遵守的規則呢？”
“課堂紀律，游戲規則，活動規則，下課紀律，馬路規則，乘車紀律、排隊紀律……”大家爭先恐后的'發言，全班頓時亂作一團。漸漸的，教室安靜了下來，我們把自己和同學的答案填在書上。接下來要制定班級公約和規則了。我們四人小組開始激烈的討論起來，董王依晨負責記錄，我和馬逸堯負責想公約，唐博熙負責審閱和傳送。我們配合得十分默契，七條中有六條是很棒的，一條與別人一樣，葛老師也大大的表揚了我們。
下課了。我仔細回憶課上的內容，這真是美好愉快的一節課！
四年級作文300字 篇3
今天，傍晚放學之后，我回到家就開始寫作業了。
但是，由于是臨近期末了，我們的作業也比以往多一點。再加上媽媽還要給我加餐。于是，我就故意放慢速度，媽媽見我這么的慢，就訓斥我。我當然也不甘示弱，和媽媽對質起來，吵得不可開交。這個時候，爸爸實在是受不了了，就趕過來勸架。
爸爸先把我拉到一邊，把房門關起來，又把媽媽請了出去。然后，就耐心地勸導我。一開始，我正在氣頭上，我自然聽不進去。于是，爸爸就勸我消消氣。接著，爸爸就對我說：“你要反過來替媽媽想想，媽媽也是為你好，她也想叫你考出好的成績來的。你怎么對媽媽那么的.無禮，一點都不領媽媽的情，你要理解媽媽的一番良苦用心呀！你想一下，如果你不是她的孩子，她才懶得管你呢！好心當驢肝肺，你仔細地想一想，是不是這么一回事呢？”
說完以后，爸爸也出去了，爸爸讓我一個人靜靜地思考一下。
四年級作文300字 篇4
養蠶記科學課上，老師給我們講了關于蠶的知識。為了讓我們學到更多知識，老師鼓勵我們親自養一回。
放學了，媽媽來接我。我興高采烈地沖到媽媽面前，大聲喊道：“媽媽，我要養蠶！”“養蠶？”媽媽驚訝地問道，“哪里有蠶？”“文具店里可以買到。”媽媽一聽我真的要養，馬上變了臉色，說“不行，不行！我不許你養蠶。”別看我媽平時很厲害，但是就怕那些蟲，一看到蟲蟲就冒一身冷汗。“媽媽，你平時不是要我尊敬老師，聽老師的話嗎？養蠶是科學老師布置的作業。”媽媽無可奈何地說：“好吧，好吧。但是必須你自己養。”我買了蠶卵高高興興的回家了。
蠶卵很小，像一個個黑乎乎的.小數點。這個東西能孵出蠶寶寶來？我有點懷疑。聽說蠶要一兩個月才能孵出來，所以我把它丟在一邊就不管了。有一天，，媽媽整理房間時，突然尖叫一聲：“有蟲！”我連忙跑過去，看到我的蠶寶寶已經孵出來了，卻因為沒有食物而奄奄一息了。我非常悲傷。這時，媽媽語重心長地說：“瀟瀟，做事要有始有終，因為你的不負責任，蠶寶寶都死了。以后做什么事都要負責到底。”我慚愧地點點頭，說：“我一定改正這個毛病。”
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