四年級作文范例【7篇】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
我家門口的十字路口，車來車往，川流不息。夏天，十字路口搭起了能為騎車人和行人遮陽擋雨的篷子，人們叫它搭蓬。
搭蓬是由四根桿子支撐在地上形成的，拱形的，有各種各樣顏色構成的篷子。在車水馬龍里顯得非常鮮艷奪目。伴隨著一路上汽車、自行車聲聲奏出的美妙的音樂，搭蓬，就像一道休止符立在馬路邊，成為一道美麗的風景。
夏天到了，當騎車人和行人遇到紅燈時可以在搭蓬下面乘涼，略加休息，擦一把身上的汗水，喝一口隨身帶的水止渴，自行車、電動車后面帶著小孩的媽媽，也在搭蓬下為孩子喝上一口水，當紅燈變綠燈時大家一起不慌不忙地向前趕路。
冬天，搭蓬能便于人們在下面避雪。雨天，人們在搭蓬下面可以避免變成落湯雞。如果有風暴要來，人們就事先把棚頂的布拿掉防止被風吹走。以前電動車多多少少都闖了紅燈，現在有了搭蓬就不再闖紅燈了。人們可以在搭蓬下面互相打招呼，悠閑地欣賞路邊的風景。每當上班、下班，上學、放學，一行人走搭蓬的'時候，前面的人走了，后面的人又跟上去，一排排、一列列的動作是那么前后有序！如果搭蓬有地方不穩，工作人員馬上會來把搭蓬固定好，直到滿意了才走。
一個個搭蓬，任人躲，任人藏，它們聯結著我們城市四通八達的道路，也聯結著人們美好的情感。
四年級作文 篇2
我是一個活潑可愛的女孩。
我長著一頭烏黑光亮的長發，腦袋上扎著一個馬尾辮，長著似如柳葉的`眉毛，眉毛下面有著一對水汪汪又似黑葡萄的眼睛，“黑葡萄”下面長著一個能說話會道的小嘴巴。
我又是一個“小書蟲”。我放學回家，又開始拿起一本書津津有味的躺在床上看，媽媽回來了，看見我在床上看書說：“你怎么又在床上看書啊，跟你說過多少遍了，姿勢不對，這樣會變成幾百度的近視眼的。”我立刻反駁說：“但是你說過了，多看書是有好處。”媽媽說不過我，只好去做飯去了。
有一次，我和幾個小伙伴在小區樓下玩，一個小朋友說：“咱們不跟那一個朋友玩了吧。”我猶豫地說：“好吧。”可是，那一個朋友做出了很誠心的表現，讓我們跟她玩，我一下子被感動了，立刻讓那幾個小朋友跟她玩了。
這就是我——活潑可愛的女孩。
四年級作文 篇3
前些天，老師讓我去學校的第二學堂學習3D打印。剛剛聽到這個好消息，我的內心就抑制不住的激動，奔走相告：我要學3D打印了！
我非常期待著3D打印課的到來，非常想看看3D打印到底是怎么回事？
第一次3D打印課在我的熱切期盼下終于到來了，我懷著異常興奮的心情坐到實驗室。老師拿來了一個頭大大身子小小的儀表，難道這個就是3D打印機？老師說這是萬用表，雖說沒看到3D打印設備，但萬用表峰鳴檔那滋滋的.聲音多少緩解了一些我的失望情緒。
第二次課老師帶來了一支長相有些奇怪的筆，筆的下面還拖著長長的電線。我的心涼下來了，看來今天也與3D打印無緣了。不料老師卻說這是3D打印筆！我聽了情緒馬上高漲起來，很好奇這么一個粗大的筆是如何3D打印的？
老師操作3D打印筆，在事先打印好的平面圖案上涂料，仿佛高級廚師在運用各種醬汁與水果做立體拼盤。只是光看看好像不是很過癮，老師似乎知道了我們的心思，就讓我們依次去體驗操作。盡管我做出的東西很粗糙，但拿著自己打印出來的3D作品，我的心里甭提有多美了。
3D打印可不只是做“立體菜品拼盤”，老師在后面的幾次課中還教了我們3D打印慢閃二極管的時尚外殼。老師說通過接下來的學習，我們還要把自己的想法“建模”，之后3D打印出自己構思出來的東西。
我期待有一天能3D打印出我設計的“科技娛樂館”，讓同學們開心玩樂的同時還能夠欣賞到3D打印的快捷與精致。
四年級作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，小鳥躲在樹葉里竊竊私語;小松鼠在樹枝之間上躥下跳，好像正在玩捉迷藏游戲……
我也要去敬亭山，這可是聞名遐邇的“江南詩山”呢。經過敬亭湖公園，湖面的水靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。這里一年四季風景如畫，翠綠的小草從泥土中探出了小腦袋;蝴蝶在花叢中分享著小秘密;小鳥在枝頭放聲歌唱;柳樹姑娘梳理著長長的頭發;魚兒在水里嬉戲。
走過公園，來到了用大理石砌成的大門，上面刻著名家書法寫成的“敬亭山”三個大字，旁邊有詩仙李白的雕像。來到敬亭山下，踏著腳下的方磚，在一片綠色的海洋里，你會發現一座吊橋，它通向上山的路，一搖一晃，又驚險又好玩;如果直走，你會看見一個湖，里面有鯉魚和烏龜，可愛極了。沿著曲折的山路往上爬，來到相思泉，一座李白的`雕像臥在一旁，泉水叮咚，隨著美妙的森林音樂，登上山頂，在這里，可以看見整個城市的全貌。
“相看兩不厭，只有敬亭山”，詩仙李白的這首名詩，還不足以描繪敬亭山的全面美景，只有親身體會，才能感受得到。
四年級作文 篇5
喜歡獨自一人在夜里傾聽細雨的聲音，雨是維納斯美麗的淚水，我想。尤其偏愛深夜的雨，因為每一滴雨都承載了世間的愁和怨，每一滴都讓人愛憐，我總會輕輕地伸手出窗外，讓冰冷的雨落在手心里，然后帶給我一絲刺骨的寒意，我不畏縮，只因我被困久了，麻木了，想清醒，雨給了我這種感覺，我為何拒之？
夜很靜，恰好襯托了雨的旋律，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休，她那滿腔的凄凄怨怨只能獨自吟給無知的夜聽，她不能得到任何詮釋與慰籍一滴，兩滴窗戶上的雨水越積越多，有人說過：不在沉默中爆發，便在沉默中毀滅。我想，她是選擇了毀滅罷！
我把臉帖在玻璃上，感受雨水在另一面傳給我的涼意，她還在訴說，訴說她悲傷的事跡。每當此刻，我總會選擇傾聽，或趴在桌上，亦或隨意靠著墻，只是靜靜地望著黑夜，蹲在路邊遙望天空的孩子是孤獨的`，憂傷的我想，站在雨中仰望夜空的孩子何嘗不孤獨，不憂傷？
喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽維納斯憂愁的抽泣，她使我思緒不斷，感傷連綿，這思緒如同一片白云，飄在我心靈的上空，使之變得寧靜而高遠。這感傷仿佛一片湖水，微蕩在我心靈深處，使之變得靜謐切柔軟。
書上說；凡人多一分世故便多一分機智，多一分機智便少一分高雅。我倒寧愿少分機智多分高壓。醉心與這歸依自然的高雅。夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。
四年級作文 篇6
這只狗狗名叫%*，翻譯成地球語，哦，當然是中文，名字叫小小樂，她乘坐宇宙飛船，到了地球。
到了，一個大大的光球，把小小樂送到了地面，地球人只能看到一個耀眼的光球，他們稱這種東東叫UFO，小小樂可真不明白，為什么有這個奇怪的名字，這只是它們來地球拜訪一下的方式。
這是夜晚了，嗯，地球這里很溫暖呢，雖然沒有SAR星球的空氣好，可隱隱約約，仿佛，一種溫暖到極致東西，不是液體，不是氣體，不是固體，反正是一種感受吧，幸福……這是不是就是傳說中的愛？愛，只能在SAR星球的教科書中，幾萬年前才有的，SAR星球人只有猜測，愛，這種神秘的`東西，SAR星球的那種礦物，現在發出的輻射也是由一種SAR星球上不會被輻射的小蟲發出的，小小樂實在沒想到，自己竟有這么奇妙的東西，她的任務就是來地球收集愛，SAR人把她的毛上全抹上了一種物質，小小樂身上的毛是白色的，這種東西遇到愛會自動收集，知道全身的毛全變成黃色，任務完成，宇宙會自動來把她接回去的。
小小樂現在的任務就是找到一戶人家，好好生活下去。
突然，一個女孩的尖叫，打破了這寧靜……
四年級作文 篇7
“等你來，等你來，彝水等你來……。”彝族民歌在我耳邊回蕩，在這彝山包圍的彝水之上，我們開啟了夢中之旅的大門……。
一個浪頭沖向了那神秘之地，頓時，便有了異樣的氣息……。從踏進夢中水鄉的那一刻起，陽光，柔和了；風兒，清涼了；湖水，潔凈了；風和日麗，人與大自然更和諧了！輕輕坐上竹筏，迎著風，向前劃。眼前的湖水波光粼粼，身旁的流水慢慢前行，天上的浮云緩緩飄行，水上的人們夢如仙境！
進入濕地深處，各種鳥兒的叫聲，聲聲回響。水鴨子、紅嘴鷗、喜鵲、大山雀……不知有多少鳥兒聚集在一起，進行了一場美妙的大合唱演奏！這比平時聽的各種演唱會都好聽得多！這大自然魅力無限啊！
水面上，在竹筏上，我們又看見了枯荷枝這一植物。它們時而疏，時而密，時而排得整整齊齊的'，時而排得零零散散的……。小竹筏在枯枝中穿梭，猶如在人們的夢中穿梭，把人們的夢化作現實……
清新的空氣引領著我們，走進植被區域。白玉蘭、粉玉蘭首先占領了風采。它們一朵朵淡淡的芳香，真是讓人心曠神移！在一仔細看，紅得鮮艷無比的刺桐同樣也不放過這個機會。當然，綠葉植物梛棗、柳樹、銀杏也努力展現它們獨特的身姿：梛棗挺拔，柳樹形態美，銀杏更是富含著它獨有的詩情畫意！再加上草坪上的石板路、石板路上的小竹亭子，小竹亭子里品茶的人，又給這美景添加了幾分情趣。
夢回田園就更不用說了，同樣與夢里水鄉一樣美！什么海鷗、湖水、植被……。
時間漸漸從美夢里溜走，這次夢的旅程也漸漸接進了尾聲。我仍懷念著那一份人與大自然的美好、幽靜，可我最大的愿望卻是：讓這一份美好、幽靜永駐人間！
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