一年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
世界上不幸福的原因有成千上萬種，而幸福的原因只有一種——就是有家！
家里充滿了歡聲笑語，家里打打鬧鬧卻從不放棄彼此，家里是幸福的，是歡快的，是獨一無二的。
而我，就擁有了這樣一個家，在這個家里充滿了濃濃的親情和滿滿的愛意。每天早上，媽媽總會為我和爸爸準備早飯，但她卻從不說累，臉上總洋溢出幸福的笑容，每天早上從晚上，爸爸工作了一天，卻從不叫苦，因為他為這個家的美滿感到欣慰，每天，我都努力學習，當取得好成績時，總會感到十分歡樂，因為是我給了爸爸媽媽前進的動力和力量。
一次，爸爸因為工作過度，暈倒在公司，被送去了醫院，我和媽媽十分著急。立即趕往了醫院，醫生說：“病人因為勞動過度，不按點吃飯，再加上本來胃就不好，所以引起胃病，不過現在沒什么大礙了，住院觀察幾天，沒什么事，就可以出院了。”我和媽媽聽完醫生說的話，心里的石頭終于落了下來。
到了病房里，爸爸以前紅潤的臉，變得蠟黃，媽媽心疼的撫摸他的`臉，爸爸無力的笑笑說：“沒事，我這不是挺好的。”媽媽生氣的說：“都這時候了還開玩笑。”我在旁邊說道：“爸爸，你以后別這樣了啊。’爸爸撫摸著我的頭發，說：“女兒長大了，知道關心人了。”我羞愧的低下了頭，是啊，爸爸媽媽拉扯我長大多不容易，以前只知道氣他們，現在懂事了，該做點事情感恩他們了。
看完爸爸后，我和媽媽回到家里，原本三個人的家，只剩下我和媽媽兩個人，突然覺得空蕩了許多，心想：爸爸，你要趕快好起來，回到家里。
爸爸身體恢復得不錯，醫生讓他早些出院了，我們一起回到家了，我覺得有家真好。
有家真好，它給予了我幸福，幫我趕走孤獨帶來快樂，給了我心靈的撫慰，生活的寄托，避風的港灣，家對所有人來說，是重要的，也是無可替代的。
我愛我家！
一年級作文 篇2
記得某一年春節，旭日陽剛這個“草根”階層的兄弟組合登上了春晚，從那時起，草根人物就一發不可收拾的活躍起來，各個行業，各種技能，讓人眼花繚亂，難免會審美疲勞。像一陣風，吹過去就沒再有什么風聲。
他們之所以被稱為草根階層，是因為他們大多是農民階級，力量薄弱，忙著維生，并沒有太多的時間去思考夢想。但是野草燒不盡，春風吹又生。他們并不是完全放棄，只是將夢想暫時埋藏在心底，一旦被人發現，獲得人們認可，他們便會重新搬出夢想，栩栩如生，朝氣蓬勃。
他們雖像野草一般薄弱，卻也像野草一般堅強有生命力，只要夢想還在，就不會放棄。
他們讓我想起了河岸邊的'小草，單薄弱小，風一吹就倒下了一片，可是風吹過后，它們會重新豎立起，就是這樣旺盛的生命力，讓你不得小瞧了它。
一棵小草的力量雖然弱小，但它從來不曾放棄過活著。草根階層雖然薄弱，但他們也有自己的尊嚴，每一個努力的生命都值得被認真對待。
一年級作文 篇3
我有一個妹妹，她非常喜歡玩手機。每次她看見媽媽拿出手機，都會撲過去搶。如果沒有拿到，她就會哇哇大哭。如果拿到手機了，妹妹就會咧開嘴巴，眼睛瞇成一條縫，對你笑。她學著媽媽的樣子在手機的`屏幕上又劃又按，手機就出現了不可思議的現象。媽媽急忙拿過來，把手機關了，妹妹看到手機屏幕變黑了，就把手機給扔在旁邊，玩別的去了。
妹妹為什么這么喜歡玩手機呢？可能是手機上有好看的圖案，還有鮮艷的色彩，有時還會出現動畫……這可能就是妹妹特別喜歡玩手機的原因吧！
一年級作文 篇4
長長的暑假生活，你是怎么過的，過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學習的孩子，暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉，心里很激動。看到了平時只能在電話里聽到的親人們。在老家，我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子，現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲，雖然弄得一身是泥巴，但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲，捕蜻蜓，真是太有趣了!我們還游玩了贛州的'宋代城墻，長長的城墻，真象萬里長城。站在高高的城墻上，望著城墻下的江水，自己仿佛一下子來到了宋朝。
時間過得真快，我們又要告別難舍的家鄉了。還好，姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山，我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園，文化藝術中心看合唱節。在孫文公園，我們告訴了姐姐她們，那個高大的雕像就是孫中山爺爺，她們很開心，覺得孫中山爺爺真偉大。同時，我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌，感受到了時代的進步。在珠海海邊，我們互相追趕，光著腳丫踩沙灘，撿貝殼，抓螃蟹，那種快樂是寫不出來的。
八月十日，姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候，我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習，只能期待明年的暑假了。
今年的暑假，過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!
一年級作文 篇5
我們的校園美麗又整潔。來到校門口，你會看見金光閃閃的大字“五三小學”。跨進校門，首先映入眼簾的是明德教學樓。
早晨，你來到校園，遠遠地就聽見朗朗的讀書聲從每個教室里傳出，使學校的文化氛圍更加濃厚。每天一跨進校園，就有各種鮮花向我們招手，春天有迎春花；夏天有太陽花；秋天有菊花、月季花，這些花在草叢中翩翩起舞，給校園增添了無限的生機。
上課時，每個教室里顯得十分安靜。在語文、數學課上，一雙雙小眼睛緊盯著黑板，似乎把那些字、數字當成了罪犯生怕它逃出監獄；在音樂課上我們盡情地載歌載舞，把最優美的歌聲和舞姿獻給大家；在美術課上我們個個都是小畫家，用五彩的顏色描繪出一幅幅美麗的畫卷……我們每天在知識的海洋里遨游，學著各種各樣的.本領。下課時，頓時校園變成了歡樂的海洋，有的同學有的在操場上踢足球、踢毽子，有的在跳皮筋，還有的同學幾個人一起跳長繩……
我生活在這樣美麗的校園里，感到無比的開心。
一年級作文 篇6
從前，有一只綠色的小狼叫哈瓦爾。一天，哈瓦爾開開心心的找灰狼們踢球，結果被灰狼們嘲笑一番，灰狼們笑起來的樣子，有的一手捂著肚子、一手指著哈瓦爾，有的背靠著背，有的笑的彎了腰。哈瓦爾想要變色了。
哈瓦爾買了灰大衣，結果綠尾巴漏出來了，可憐的哈瓦爾又被嘲笑了。
哈瓦爾生起火，用燃盡的'灰涂在自己身上，把自己變成灰狼，可走會森林時下起了大雨，把灰沖走了。
哈瓦爾用油漆覆蓋全身，差點被熱死，幸好仙女救了它。
仙女用魔法把哈瓦爾變成了一條小魚，仙女又用魔法把哈瓦爾變成了美麗的小鳥，最后，哈瓦爾又被仙女變回了原型，仙女說：“我不能把你變成灰狼，我很不好。”哈瓦爾說：“你很好。”仙女說：“真的嗎？其實綠狼也很好看。”哈瓦爾說：“我不變了。”
哈瓦爾頓時自信心大增，昂首挺胸的走回了森林。
這個故事告訴我們，要相信自己，要有自信心！
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