小學五年級作文

時間：2024-05-19 10:30:59 五年級我要投稿

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小學五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學五年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文

小學五年級作文篇1

　　在我的腦海里，裝著許多小盒子，它們名叫記憶盒子，其中有一個盒子裝著我五年級一件事情的記憶。

　　那天，數學老師捧著第三單元測驗卷走進來對我們說∶“同學們，這節課我們進行第三單元的測驗現在請組長上來把卷子發下去。 ”我拿起試卷，看了看題目，心想∶“哈哈，這個單元的題目真簡單啊。我看了看題目就開始做了起來。”半個小時過去了，我拿卷子做完，把卷子翻到正面，在草稿本上開始檢查起來，在填空題上我發現自己做錯了幾題，我趕緊拿起沙膠檫改了起來。我用了10分鐘的時間終于把試卷全都檢查完了。

　　“鈴”“鈴”一陣清脆的鈴聲打響了。

　　第二天，數學老師走進教室。他對我們說：“昨天的試卷我已經批改完了，現在發卷子。”當老師念到我的'分數是，我驚呆了，竟是89.5，天啊，還差0.5就上90了。我一看，原來是我口算題其中一道忘了點了小數點就扣了0.5分......為什么我檢查的時候沒發現啊，就是因為我粗心啊。

　　這件事沉沉的教育了我，使我明白：“粗心的人往往不能辦成大事，而細心的人就會成功，我以后一定要細心，不能再粗心了啊！”

小學五年級作文篇2

　　你們認識我么？我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認識我，可是他們看到的只是我的一面而已。

　　我是一個善變的女孩，也可以說我是一個藏在他人身邊的偽裝者。我在家長面前仿佛是一個一問三不知的女孩。因此媽媽老是說我傻。可是她卻不知道在我幼小的心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門外，不讓自己去想那些故事，寧愿去做一個不知者。但又有誰知道我內心的痛呢？也許我經歷過的那么多就是我變成熟的根本吧。

　　我在老師面前仿佛是一個文靜的女孩，實際上我卻是一個大大咧咧的女孩。雖說我的的'咧咧的，但是，我也害羞，所以我也不直來直往。

　　在男孩子的面前，我仿佛是一個是一個令人恐懼得女孩。因為只有這樣他們才看不出我的弱小。不去欺負我。

　　將我的個性結合起來就形成了一個成熟、大大咧咧、弱小的我。可是我偽裝的確是一個一問三不知、文靜、強大的我。

　　這就是我，一個藏在他人身邊的偽裝者。現在你認識我了吧！

小學五年級作文篇3

　　在一個王宮里，住著一個外號叫“沒頭腦”的王子，他做什么都打折扣，想事不周全，想到這個，就忘了那個。在他十四歲生日那天，發生了一件奇怪的事……

　　在王宮的花園里，有很大的一個涼亭，那里是王子的游戲室。王子十四歲生日時，國王送給他一盒錫兵。他玩完錫兵，就把錫兵扔到了王宮花園里，直至黃昏時，他才想起錫兵來，他找啊找啊，終于在一個角落里找到了錫兵。他伸手去拿，誰知手剛拿到錫兵，就好像有什么東西把他拽進了一個隧道里，那盒錫兵突然變大了，領頭的'說：“我們被施了魔法，只要你改掉壞毛病，我們就能變回原樣，我們可以帶你出去，可是你必須答應改掉毛病才行。”王子想都沒想，就說“行！”于是，錫兵們帶著王子走出了隧道。錫兵知道王子不會在乎這件事，于是把他帶到了另一個世界里，他來到了那個世界的王宮花園，當他走進王宮大廳時，發現那里有一個和他一模一樣的“王子”，只是沒有他的毛病。他驚訝地說：“父王……這……這是怎么回事啊？”“如果你做王子，將來我的王位是要傳給你的，你經常忘東忘西，怎么做國王呢？他沒你的毛病，和你長得一模一樣，所以我讓他做王子。”王子一聽，震驚了。國王繼續說：“只要你一年之后比他強，我就讓你當王子，你和他都住王子宮殿。”

　　王子下定決心要改掉壞毛病，他改掉壞毛病用了三個月，又花了足足九個月的時間看了一些關于治理國家的書。一年后，他來到國王面前，說：“讓我和那個假王子斗斗吧！”“行啊！”老國王爽快的答應了。

　　比賽開始了，比的是治理國家，每人有三天時間，假王子一年內游手好閑，不務正業結果把國家治理得百姓叫苦，人心慌亂，多虧真王子緩了過來，他把國家治理得井井有條，百姓都擁戴他，于是這次比賽真王子贏了。

　　真王子回到了王子殿，錫兵又變大了，把真王子帶回了他的世界里。真王子回到王宮，進了王子殿，錫兵再次變大，領頭的對他說：“謝謝你救了我們，我們會報答你的。”錫兵的隊伍越變越大，人越來越多，成了一支不可戰勝的隊伍。王子最終帶著錫兵隊到處打仗，征服了許多國家，他和鄰國的公主結了婚，繼承了王位，過上了幸福的生活。