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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
一個晴朗的日子，一艘輪船在海面上行駛。駛著駛著，從船底下冒出一股股黑黑的東西，原來是輪船漏油了。
聞到臭氣后的小海龜馬上鉆到海底下，去找媽媽。
剛出海的小龍蝦不小心碰到油污，大鉗子被粘住了。
小水母也聞到臭氣，立刻捂著鼻子躲到水草后面，讓自己聞不到臭氣。
接著，好多海底動物都跑了，連連呼喚著其它伙伴來逃命。
后來它們跑了很遠很遠，終于來到一個沒有被污染的地方。小比目魚說：“好險啊﹗幸好我們及時逃，要不然大家都會有生命危險的'。聽說以前一次原油污染，死了兩萬多只海鳥呢."
大家聽了連連點頭。可是沒多久，它們又想念自己的家了，不知道什么時候能回去。小水母急得哭了起來。幸好人類聽見了它們的哭泣，馬上想辦法清理漂浮的油污，有人還收集理發(fā)店里的頭發(fā)去吸油脂呢。
海水變干凈了，海底世界的動物又可以快樂地回到自己的家了。
我們人類要保護環(huán)境，不要再發(fā)生這樣危害海洋生物的事件了。
六年級作文300字 篇2
在生活中，少不了關愛。如果生活是一間漆黑的房子，那么關愛就是一盞明亮的燈。一個微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會給人帶來一絲溫暖。
記得剛剛開學時的'一個下午，我和往常一樣走在回家的路上。天空烏云密布，看來很快就要下起傾盆大雨，所以我不得不加快步伐，以免淋雨，當我走向巷子口的時候，看見了一群人圍著一個摔倒的老奶奶，大家都盯著老奶奶，都像木頭一樣沒有一個肯去扶一扶這位年邁的老奶奶。老奶奶的嘴唇微微地顫抖著，豆大的汗水從額頭滲出，艱難地用手撐著地面，卻怎么也起不來。
我的腦子里馬上映出新聞里那些扶摔倒老人不好的畫面，我在猶豫到底扶還是不扶？當我還在不知所措的時候，一位伯伯飛奔上前沖進人群扶起那位老奶奶，一邊扶，一邊拍凈沾在老奶奶身上的塵土，還要把老奶奶送回家，這時老奶奶的臉上才掛著一絲笑意。望著兩人的背影遠遠離去，我也淋著雨朝家的方向走去，一路上我感慨萬分，也不禁慚愧起來。
是啊！如果社會上人人都像這位伯伯一樣用關愛把世間照得如此明亮，那么社會會多么美好？也不會有那么多的糾紛和無奈。我也暗暗立下決心，做一個跟伯伯一樣的人，開啟一盞明亮的燈。
六年級作文300字 篇3
蘇教版第2單元“鈴鈴鈴……”下課鈴響起來，我們的小動作也搞起來。老師終于走出了教室，大概才走到長廊時，我們的叫聲就淹沒了教室，甚至整個三樓（注：三樓就我們一個班），緊接著，一大群男生沖出了教室，女生們則比較安靜，去找好朋友玩，或坐在位子上。記得某一天的大課間，我同桌的前邊回頭和他說：“我后面的是豬！”我同桌當然很生氣，大叫道：“你后面的是豬！”眾皆大笑，有的'捂著肚子笑，有的看著天花板笑，我也趴在桌子上大笑不止，同桌這才反應過來，又踢又打（當然不是真打），然而，這還沒有完，他趁著他前位站起來和別人說話之際，“偷走了他的凳子，害的他前位坐在了地上，眾皆大笑。這時，另一邊的男生又在玩“葵花點穴手”，就是一個人點另一個人之后，那另一個人就不能動了，只有別人幫他“解穴”他才能動。
這時，上課鈴響了，全班又回復了以前的樣子。由此，我編了一首詩：
如夢令
課下常常喧鬧，
沉醉不知何時，
帶到上課鈴響，
班里鴉雀無聲。
知否？知否？
剛才亂作一團。
六年級作文300字 篇4
世上萬物都心愿，花兒的心愿是綻放出美麗的花朵；鳥兒的心愿是建筑一座結實的鳥巢；而我的心愿是什么？請同學們和我切入主題：小時候，我小時候聽說有一種草叫“四葉草”，它可以許愿，還可以實現(xiàn)愿望！我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀！許下自己的愿望。可是我一直沒有找到這種草，這時我就想是不是就沒有這種草？我現(xiàn)在六年級了，就在不久前我發(fā)現(xiàn)了這種草，我輕輕地摘下握在手中在心里默默的'許下愿望，然后把它的葉子摘下，因為這樣你許下的愿望才會實現(xiàn)。
可是事情過去幾天了還是不見愿望實現(xiàn)，這時我才知道原來這都是假的。自己的愿望要自己親手去實現(xiàn)，是要通過自己的努力才能玩成，世上是沒有可以完成心愿的工具，而我又在心中種下了一個等待我來完成的夢，我知道上帝給你關上一扇門就會給你打開一扇窗，種下一粒種子就是種下一棵希望！我相信只要你有夢想有努力，那你一定會得到你滿意的答案，實現(xiàn)夢想。我想等到我夢想開花的時候也是我成功的時候！讓我們一起加油！
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