- 二年級家作文 推薦度:
- 二年級家作文 推薦度:
- 二年級家作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
二年級家作文(精華4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的二年級家作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級家作文 篇1
暑假到了,家里要大掃除,我做完作業(yè)后,我看見媽媽正在擦桌子,她已經(jīng)滿頭大汗,可是,仍不肯休息。
我想媽媽肯定累壞了,我得幫媽媽一起做家務(wù)。
于是,我從陽臺上拿來掃把,我就認(rèn)認(rèn)真真地掃起來了。我從一個房間掃到另一個房間,媽媽看見了,并夸我是個尊老愛幼的好孩子。
二年級家作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在“恩施大峽谷”,那里山清水秀、人杰地靈,此時游客來到我們那里會情不自禁的豎起大拇指,贊不絕口。
那里最著名的就是雄偉的山峰,其中“母子情深”就像一位媽媽抱著自我的'孩子,個性就是“一炷香”,太神奇了!上方粗,下方細(xì),猶如一根擎天柱直插云霄;長長的棧道好像腰帶纏繞在懸崖峭壁上,如果游客站在上方往下一看,會讓人心驚膽戰(zhàn)。家鄉(xiāng)四周都就是連綿起伏的高山,北邊的“馬尿溪”瀑布最引人注目,當(dāng)下雨的時候,“馬尿溪”瀑布就從萬丈懸崖上飄下來,這壯觀的景色,立刻讓人們想起“飛流直下三千尺,疑就是銀河落九天”這句詩。
云龍河水電站的排風(fēng)洞又高又粗,像孫悟空的“如意金篐棒”矗立在大水溝中。又寬又長的“云龍橋”似一條鋼鐵巨龍橫臥在“云龍河”峽谷中,真就是“此時一橋飛架大峽谷,天塹變通途。”
春天到了,山里的景色十分誘人,山中數(shù)不盡的野花開得滿山遍野,簡直成了花的世界;田野里麥苗嫩綠,金黃的油菜花一眼望不到邊;果園里雪白的櫻桃花、粉紅的桃花,開得好不熱鬧,會讓你眼花瞭亂,應(yīng)接不暇。
家鄉(xiāng)的景色多么美麗,我愛家鄉(xiāng)!歡迎外地的游客到我的家鄉(xiāng)——恩施大峽谷來。
二年級家作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州,那里山清水秀,物產(chǎn)豐富,美景數(shù)不勝數(shù)。下面我來說說其中的一個景點(diǎn)——西溪濕地。西溪濕地位于杭州西部,周家村附近。那里景色優(yōu)美,空氣新鮮。
春天,西溪到處是一派春意昂然的景色。百花齊放,小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接春姑娘的到來,蝴蝶、蜜蜂在花叢中捉迷藏。
炎熱的夏天,艷陽高照,西溪周圍的景物都清晰地展現(xiàn)在眼前,溪水的.顏色呈現(xiàn)出各種綠顏色的漸變,太陽照在這迷離的水面,波光粼粼的,像一副賞心悅目的大型油畫。
秋高氣爽的秋天,西溪是一派“蘆白柿紅,白蘆飛雪”的景色。火紅的柿子掛在枝頭,象一個個鮮紅欲滴的小燈籠。楊蘆和笛蘆隨風(fēng)舞動,楊蘆被風(fēng)一吹,雪白的蘆花就紛紛飛走了,像一個一個自豪的小傘兵。
寒冷的冬天,西溪一千余株梅花盛開了,有白的、粉紅的、鵝黃的、淡綠的,顏色各異、暗香浮動。走到哪里,哪里都形成一幅意境幽遠(yuǎn)的國畫。
西溪濕地風(fēng)光秀麗,吸引了許許多多中外游客。我為生活在人間天堂而自豪!
二年級家作文 篇4
安瀾樓,坐落于我家鄉(xiāng)安康的漢江河畔,經(jīng)過安瀾樓的人,都忍不住佇立凝視,在心中暗暗贊它的美,嘆它的雄偉。
安瀾樓前面有一個小小的人工湖,陽光投在湖上,反射著層層波光,就像展開一幅斑斕的彩墨畫。淡藍(lán)色的湖水清澈見底,好像是一面鏡子,又好像柔軟的'藍(lán)綢緞。湖中間有一個荷花形的噴泉,栩栩如生的假荷花上,立著一只展翅欲飛的仙鶴,從遠(yuǎn)處看,像真的一樣,幾條小魚從荷花下游過,生怕影響了這寧靜的池塘。
從近處看,你會發(fā)現(xiàn)它是一個六角形的塔,有九層,巍然聳立。我來到塔內(nèi),拾階而上,一層更比一層美,站在頂層,微風(fēng)吹拂著我的面頰,我感覺自己像是一只小鳥,伸伸翅膀就可以觸到蔚藍(lán)的天空。從塔上往下看,馬路上的汽車變小了,就像商場擺放的一個個汽車模型,真有趣!
靜謐的湖水和雄偉的安瀾樓,相襯在一起,多么讓人迷戀啊!
【二年級家作文】相關(guān)文章:
家二年級作文11-09
二年級家作文【精選】11-29
二年級家作文(精選)12-05
二年級家的作文【經(jīng)典】10-21
[經(jīng)典]二年級家作文10-25
[經(jīng)典]二年級家的作文08-08
【精選】二年級家作文08-14
(經(jīng)典)二年級家作文10-12
(經(jīng)典)二年級家作文07-23
【經(jīng)典】二年級家的作文07-26