五年級的作文[匯總6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
大年三十兒我們都會去做哪些事兒呢?放鞭炮、貼春聯肯定少不了吧。
你們知道為什么嗎?因為很久很久以前有個怪獸叫年,它總是到大年三十來欺負村子里的人,它最怕紅色和爆竹聲,所以大家為了趕走年,就挨家挨戶地貼上大紅紙,年看到紅色,身子抖了一下,想靠近,這時大家放起了爆竹,噼里啪啦,年就嚇的逃之夭夭。這就為什么我們大年三十一定要放鞭炮、貼春聯。
過年我放鞭炮時,我都不敢去點炮,都是父親去點。可是放煙花我卻玩的熱火朝天,連時間都忘了。我最喜歡的煙花是電光花。電光花是一根一根大約十寸的小棍,小棍上有可以燃燒的物體。我發明了最新的玩法,你們可以試試。因為它可以擺出你們喜歡的各式各樣的造型,然后再用打火機點燃,一定要注意了,香不能點燃它。點燃后的`電光花就自動粘貼在一起成了你想要的漂亮的圖案,記住不能把它們摔了,不然就會四分五裂了。
大年三十貼春聯時,我想小朋友們都會幫著父親母親去貼吧。選春聯時都會自己去選,不會讓父親母親去選吧。我家的春聯,上聯是:一帆風順年年旺,下聯是:福照家門萬事興。橫批:吉星高照。我家的對聯就是母親單位的叔叔寫的,我也很想為家里寫幅對聯,可是母親說我寫的字還不能寫春聯貼在外面,讓我再練練。我心里想寫一幅春聯,我現在告訴你們。上聯:上上下下老老少少男男女女都添一歲,下聯:家家戶戶說說笑笑歡歡喜喜同過新年,橫批:中華全家福。
過年的那些事兒是不是很有趣呀?我對自己提了新的要求。一、爭取明年自己放鞭炮。二、把字練好,為家里寫一幅春聯,親手貼在家門口。我會加油的!
五年級的作文 篇2
今天,表姐來我家玩。于是我就和她一起去羽毛球場打羽毛球。
一開始,我不會打。發球時,總把球打到身后去,發一次球,總要花好多時間。表姐看見了,走過來笑著對我說:“來,姐姐教你打。”我聽了開心地連蹦帶跳。首先表姐先教我怎么拿球拍,然后再教我發球:先把球仍起來,再用球拍大力一拍球就可以發到對方的地方了。我總發不好,一下打落地球;一下打的高高的使別人打不到;一下又沒打出中心線。但是我還是堅持不懈地學,表姐也是耐心地教我。經過我的努力,終于打出了一個好球。所以我決定和表姐來一場羽毛球比賽,三局兩勝。
比賽開始了,雙方都非常緊張,猶如離弓之箭。第一局表姐發球,表姐發球過來時,那個球好像一顆子彈向我飛我來。由于我太緊張,第一個球沒接中,就這樣一直打下去,時間過得很快,三局羽毛球賽都給表姐贏了,誰叫表姐是學校羽毛球隊的隊長呢。更是因為這樣,我決定要努力地練習,要打敗表姐。
通過這次比賽,我明白了無論做什么事,只要你付出了努力,上天會給你回報的`。
五年級的作文 篇3
每當月亮悄悄爬上我的窗戶,我總是在燈下努力的做著我的功課,因為我一直都有一個夢想,我好想有雙夢想的翅膀,這樣我就可以實現我好多好多的心愿……
我好想有雙夢想的翅膀,這樣我就可以阻止戰爭的發生,可以讓那些為戰爭而死的人在家里和家人快樂的生活,不會分離,不會流血傷亡…..
我好想有雙夢想的翅膀,讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發揚美好的事情,讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈,讓他們可以擺脫饑寒交迫的生活,讓這個世界都出都充滿愛,讓人們可以生活的幸福安康,可以“夜不閉戶,路不拾遺”……讓世界這個大家庭里的每一個成員都能和諧的相處!
我好想有雙夢想的`翅膀,這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區的因為貧困而上不起學的小朋友了,我可以用夢想的翅膀幫助他們蓋起希望小學,讓他們和我一樣快快樂樂的走進校園……
我現在還是一名小學生,雖然我好想有雙夢想的翅膀,但是現在的我還做不到這些,我可以很努力的去學習,將來用我的知識實現我的夢想……
五年級的作文 篇4
我們班主任是今年新接的我們班,我們的班主任很喜歡笑,一張嘴整天笑呵呵的。我們班主任以前是長頭發,后來就剪短了,不過剪短了以后老師更顯可愛了。她的眼睛時而柔和得像小溪流水,時而嚴厲得好似利劍,我們能從她的眼睛里看到晴雨表。她的`身材雖然不苗條,但是可以給人很溫暖的感覺,看上去還很q,她整天笑個不停,好像什么煩惱都沒有。
還記得在那次考試時,我們三個班在教學樓前寬闊的場地上一起考,三個語文老師在一起交流,我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來,嚇得我手中的筆都掉了,只聽旁邊同學小聲嘀咕:哎呀媽呀,嚇死我啦!不用說,肯定是我們班主任!再轉頭看過去,只見班主任正用手捂著嘴,眼瞇成了一條縫兒,誰知道她又聽到了什么,可以讓她笑成這個樣子。
還有一次,我們正在餐廳吃飯,我們幾個同學一邊說話一邊喝粥,又是一陣突如其來的笑聲,在嘈雜的聲音里居然那么清晰!我差點兒嗆著,不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去,只見她仰著頭大笑,她對面是另一位老師,她肯定又聽到了什么好笑的事兒,要不然不會有這么驚天地泣鬼神的笑聲。慢慢地,班主任老師的笑聲感染了我們很多人,只要聽到遠遠地那爽朗的笑,就覺得特別溫暖,就知道我們期待的語文課要上了。
她清脆的笑聲發自內心,讓我們的心情格外輕松。
如果有一天這樣的笑聲突然消失了,我們肯定不會適應的!
五年級的作文 篇5
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節,我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中國人民的喜悅、興奮。
有一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的.金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節呀,是長輩們的節日,我怎么會忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會兒,想不好呀。正當我心情煩躁時,我隨手拿了一張報紙,看見了“重陽節”這三個字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來,報上清楚地寫著每當重陽節時,做子孫的應該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點,看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個秋天帶來的幸福。看了這張報紙,我的心里有了小算盤。我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個月了。”外婆又思索起來,“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽節,是你們的節日。”外婆恍然大悟,笑了。我又繼續說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過重陽節。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
五年級的作文 篇6
六歲以前從來沒有想過以后的事,雖然那時的我已經知道了中學、大學、工作,可我把這些當做順理成章的事。后來我上了小學,有一天晚上,我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著,突然,仿佛流星在天空劃過一道光芒,我想到了一個問題:今后我要做什么?
起初,我的想法很單純,就是當個畫家,我的畫畫得不錯,小學時不在意成績,所以畫畫是我最大的愛好,每次畫畫時,我都會想,以后我要是成名了,這張畫能賣多少錢啊?到四年級后,我知道了很多知識,開始想當探險家、科學家或者花匠、動物飼養員、幼兒園老師什么的,覺得一切皆有可能。
小學,科學叫自然與科學,只是一門副科,等到了初中,有一門主科叫科學,我以前自己看書得來的.生物學、化學、物理學、電學等很不全面的知識在這里得到了補充和講解,我十分十分地喜愛這門課程。于是,我眾多夢想中的一個:當科學家就迸發出來了!而且我還做了細分,當個生命科學家,研究DNA密碼。我媽一聽這個夢想張口就是:“想當個頂尖科學家先要考上個好高中,要考上好高中不是一門科學學好就行了,你的英語成績……”。跟老師說我的生命科學家的夢想,老師張口就說:“這種研究頂尖的都在美國,所以要……”。
當我跟我的好朋友說起這個夢想時,她們聽了都說:“好啊,你科學學的這么好,一定可以實現的。”“我英語不好。”“拿怕什么,等你成名后,讓外國人來學中文,”朋友,就是這么貼心。
不過現在我也想通了,反正學好英語對我也沒什么損失,大家都想我考好,那我就認真學吧,反正我自己也滿想考上個好高中的。
將來也許我會成為一名科學家,也許不會,但我真的曾經那么認真地想過。
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