三年級的作文300字

時間：2024-05-18 11:12:51 三年級我要投稿

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三年級的作文300字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的三年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文300字

三年級的作文300字篇1

　　你知道嗎？未來，我們的書包是什么樣的？

　　未來的書包會走。買的時候，手里會有一個小小的搖控器，搖控器在哪，書包就跟到哪，只要拿著搖控器就行了。如果搞丟了，還有備用的書包，這樣你就不用背書包了。

　　未來的書包能變色。每個書包上都有調色器，你喜歡什么顔色，就可以點點調色器上的顔色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顔色喲！你就可以擁有色彩鮮艷的書包了。

　　這個書包還能幫你收拾書本呢！每當夜深人靜的時候，書包就長出的大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的'書，就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”里去了。

　　書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什么書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”里拿出來擺到桌子上了。

　　未來的書包還有很多很多功能，我就不一一說了，到了二十二世紀，你們就能見到這種書包了。

三年級的作文300字篇2

　　一個清香裊裊的早晨，我走出家門，一股微風吹過，那么清涼，那么純潔！我想，這就是秋風。

　　秋風像一只神奇的畫筆，她給翠綠的樹葉畫上了黃色的棉襖，畫上了一雙隱形的翅膀，讓他們隨風飄揚，隨風舞蹈。秋風，她還把稻谷，染成了一個個黃澄澄的金條，遠遠望去，田野上滿是金黃，還能看見幾位農民在收割稻谷。

　　秋風，是一位能夠彈奏出豐收之歌的仙女。這位仙女，她經過玉米，輕輕地彈奏著：沙沙把玉米們奏成一個個粒大味甜的成熟玉米；她經過蘋果樹，慢慢地彈奏著：沙沙蘋果們一個個汁兒甘甜，又大又紅；她又經過柿子樹，緩緩地彈奏著：沙沙柿子們像一個個大燈籠，高高地掛在樹上

　　秋風，能給人帶來神清氣爽，使人頭腦清新。如果你有煩惱，一陣秋風吹過，你會立刻覺得心曠神怡，心情自然也會好起來，說不定還能找到解決的'好辦法。

　　我常常想，秋風到底是什么？她真的是一只神奇的畫筆嗎？不是。她真的是一位仙女嗎？不是。那她是什么呢？為什么她那么高深莫測，可以改變萬物

　　啊，秋風！我終于明白你是什么了。你是秋天的象征，是秋天派來的使者。我們大家都離不開你！

三年級的作文300字篇3

　　今天，我做了個小實驗。

　　首先，我準備三個玻璃杯，一包紙巾。

　　我把玻璃杯擺好“隊形”，兩只杯子的距離要剛好是一個杯底的距離，上面鋪了一張紙。這時，我打了個噴嚏，回頭一看，紙去哪兒了呢？我定睛一看，原來紙被我的'噴嚏吹到了地上，我急忙跑過去撿起紙巾，拍到桌子上，心里想：“看樣子不行！”

　　突然，我想起在課外書上看到過“水有吸力”，就把杯子裝滿了水，再鋪上了紙巾。一看，紙好像被水吸住了，我的心情有點激動，我馬上拿了一個空玻璃杯放了上去，結果杯子立馬就“摔”下來了！

　　這時，媽媽走過來說：“你可以把紙巾打濕，把杯子里的水倒光試試看。”媽媽說的是真的嗎？我按照媽媽說的做了做，把紙打濕，鋪在了下面兩個空杯子上，果然，紙巾吸在了玻璃杯上。這時，我深吸一口氣，小心翼翼地把第三個杯子放了上去，輕輕地松開我的手，杯子穩穩地站在“紙橋”上，我興奮地叫了起來：“成功了，成功了！”我開心得手舞足蹈。

　　這個實驗叫“有力的紙橋”。大家動手做做看，一定能行！

三年級的作文300字篇4

　　一個晴朗的午后，我正在家里認真地寫作業。媽媽看了看窗外，高興地對我說：“楊昱肇，媽媽要去美一下發，一會兒就好，你自己一個人在家寫作業，好嗎？”“OK！”“好的！那我走嘍？再見！”Bye——Bye！“”砰 “的一聲，媽媽走了，我一個人在家安靜地寫作業，我身旁的”三星“筆記本也安靜地躺著。寫著寫著，我覺得無聊，又看了看身旁的筆記本，便偷偷打開筆記本，玩起游戲來。玩著玩著，我聽見了”咚咚“地腳步聲，”媽媽回來了！肯定是！“我急急忙忙合上筆記本，寫起作業來。腳步聲越來越近，忽然停住了，咦？咋不走了？我懷著滿肚子好奇心打開房門，瞧了瞧，嘿！原來是樓下趙奶奶！我舒一口氣，繼續玩起電腦。又聽”咔咔“幾聲，”老媽“！我又合上電腦，寫起作業，哈！仔細一聽，是樓上王阿姨！我緩了一下情緒，繼續玩起電腦。”咔咔“，我不以為然，”肯定是對門張叔叔！“沒想到真是俺媽！老媽一見，火氣上來，不由分說，拿起衣架子噼噼啪啪”奏起音樂“，”演唱家“的'我，高聲”叫喊“。這就是偷玩電腦的后果！！