小學五年級作文
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
小時候，我一直想坐一次飛機。能像鳥兒一樣在藍天翱翔，是多么美妙的一件事啊！我五歲時，這個夢想真的實現了，現在想想還難以忘懷。
進了機艙，我特別興奮，東瞧瞧西望望。我盼望著飛機能快點起飛，可是它遲遲沒有動靜，令我十分郁悶。過了一陣，飛機終于開始滑行了，我失落的情緒一掃而空。但是，飛機一直滑行著，拐了好幾個彎也沒有升空。正當我沮喪的時候，飛機滑行速度突然加快，緊接著升起來了！我的.身體開始往后仰，耳朵也有點疼，但是這擋不住我的興奮之情。我激動地向窗外望去，只見地面的樓房和樹木越來越小，越來越模糊，直到被無邊的云海擋住，消逝不見了。
飛機的飛行速度按說是很快的，但是我感覺卻很緩慢，這是為什么呢？這個問題我現在也不明白，不過當時這問號也就一閃而過，因為我早已被眼前的美景驚呆了：大片大片的云朵就像成群的綿羊，看得我如醉如癡，感覺就像在仙境一般。
后來我又坐過好多次飛機，但是都不如第一次印象深刻�，F在想想，平常我們在地面時，大都是平視或者仰望天空；但是坐在飛機上往下望，卻看到一個不一樣的世界。當我們面對各種事物時，如果能換一下角度，是不是也會有不一樣的收獲？
小學五年級作文 篇2
周六媽媽帶我去向往已久的童子軍樂園去玩。
童子軍樂園是兒童攀巖拓展訓練的游樂項目。有鋼索橋、木樁子、繩索獨木橋……許多好玩險要的項目，這些項目都是離地面很高。我一去看到這個情況，心里很害怕就想打退堂鼓了�？墒强匆娦』锇閭兺娴母吲d快活熱鬧的場面，我心里又想躍躍欲試了。媽媽鼓勵我說；“咱們也試試好嗎？”我很快的的穿上防護服和安全鎖，全副武裝的開始訓練了。
上了獨木橋往下一看，哈！離地那么高，腿就開始打哆嗦了，我后面的小朋友有的還嚇得哭起來，我的眼淚也在眼眶里打轉轉。媽媽看到這個景象，就跑過來站在下面，大聲地鼓勵我；“手抓緊朝前看！堅持住！”我好像不害怕有點膽量了。啊！突然在一個繩索結的.網扣里腳被卡住了，媽媽趕緊用手托著我的腳，一步一步的教我怎么走。第一圈是媽媽陪著我，我才完成了所有的項目。一圈下來我渾身都冒汗了，但也很快掌握了獨立訓練的方法，可是媽媽也是累的滿頭大汗。
我的膽量變大了，遇到困難也知道自己怎么克服了。我很快的獨立跨上更高一層訓練項目。媽媽看到我勇敢開心地走獨木橋，過鋼索橋、移步木樁子……，欣慰的笑了。��！媽媽的愛是眼神，是溫暖鼓勵的陽光，是我信心百倍克服困難險阻的力量。媽媽我愛你！
小學五年級作文 篇3
不知不覺，清明節又到了。在我心中，清明節對我總是特陌生。不知為什么，原來從不會在意清明節，但這次總感覺清明節仿佛是個很偉大的節日。
在4月4日，媽媽帶我來到了烈士陵園，一進去，就感到了一種莊嚴肅穆的氣氛。媽媽給我講了很多關于一些勇敢的人的事跡還有清明節的來歷。我聽后，不免感嘆道：“原來清明節是這樣來的��！那些人真可憐，不過他們永遠活在我們后代人的心中。
一說到死，我又不禁想到我舅舅，我不知道他在天上怎么樣了，希望他過得很好。
到了晚上，我和媽媽拿著我們用心包好的`金元寶，和姥姥姥爺來到街頭。我用打火機，點燃了。一輪火焰竄了上去，好像是要立馬把我們的思念帶給天上的舅舅。姥姥一邊拽著姥爺，一邊痛哭流涕地說著。媽媽沒說話，但臉上還是流下了眼淚。我害怕我的眼淚也會不爭氣的流出來，所以，我抬頭往上看，又看到了一輪亮亮的月亮。這時眼淚還是流了下來。舅舅，希望你能明白我們的心意，也希望你的在天之靈能感受到姥姥姥爺和媽媽的誠意.......
在那個晚上，我懂得了許多許多。
燒完后，我和媽媽一起回家了。在路上總覺得舅舅就在我們身邊，一直陪伴著我們。這時一陣風刮過來，吹的樹葉沙沙響，好像是在告訴我們，會的，一定會的，舅舅就在我們身邊！我哭了，我相信。在這樣的天氣里，誰都會禁不住傷感。
20xx的4月4日——清明節，我將永不能忘記！
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