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二年級作文

時間:2024-05-17 18:38:22 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

二年級作文

二年級作文 篇1

  下午,我們全班同學在周老師和爸爸媽媽的帶領下來到同學胡曉凱家的葡萄園游玩。

  來到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點心,點心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。

  然后,我們去看了葡萄是怎樣長在樹上的。走進葡萄園,我看見葡萄有綠的,有紫的`,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開心。

  時間過得真快,我們已經玩了很久,我們戀戀不舍地離開了葡萄園。媽媽說:“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動,太有意義了!”

二年級作文 篇2

  有一次,我們做了一份數學測驗。當老師把這份試卷發下來時,呀!怎么考了九十分?我難過得眼淚直流.....

  放學的路上,媽媽看我情緒不對,就問:“怎么啦”?我說:“數學只考了九十分”。媽媽說:“怎么回事?還有十分被你吃掉了,是嗎”?媽媽當時心里非常生氣!到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我帶走,她不想要一個沒有上進心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。

  這次,媽媽真生氣了,但我知道媽媽生氣的不是我的分數,是我這學期學習沒有定性,上課不認真,和同學講話,寫作業不認真讀題目,還經常自有主義.....我也很難過,爸爸不在家,媽媽為我付出這么多,我還這么讓媽媽操心,真是太不應該了!

  現在想想,馬上就是三年級的`學生了,一定不能這么沒有定性,要認認真真的學好每門知識,不能再讓媽媽生氣了!我是男子漢,一定說到做到。!

二年級作文 篇3

  早晨,我打開窗戶,被眼前的景色給驚呆了,啊,昨晚下雪了,我高興極了。映入眼簾的是冰封雪地,整個世界成了只大冰箱。

  不顧寒風刺骨,全身武裝起來,穿上厚厚的棉衣,戴上帽子和手套,沖出家門。放眼望去,好美呀!那粘滿霜雪的樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。房屋被披上了潔白的套裝,地上蓋上了一層層厚厚的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,那么晶瑩,大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

  小朋友不怕寒氣逼人,凍手凍腳玩起了雪。有的.小朋友滾雪球,臉被寒風親的通紅,像個紅蘋果;有的小朋友在堆雪人,雪人活龍活現的,站在那里一動不動可愛極了;有的在追逐嬉戲;有的滑冰;有的打雪仗;每個人都那么隨心所欲,那么的盡興,沉浸在一片歡樂的海洋中。

  冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然和人們另一種美。

二年級作文 篇4

  今天媽媽讓我邀上鄰居家的姐姐一起去菜市場買菜。媽媽給了我五十塊錢并叮囑我們過馬路時一定要小心。

  我跟姐姐飛快的跑到菜市場,到了菜市場我左看一下又看一下,所有的菜都很新鮮,擺的整整齊齊。我們邊走邊挑,昨天就聽媽媽說冰箱里沒有肉了,那就先賣肉吧,我說:“叔叔,給我稱半斤肉吧!”“好嘞!”叔叔麻利地拿起刀,切肉、稱量,三下五除二裝進食品袋,放在我手里。我付了錢,高高興興準備離開。這時一位奶奶走過來說:“哎呦,這兩個小朋友小小年紀真能干,都會幫媽媽買菜了。”我聽了,比考試考了一百分還高興。

  我們又來到蔬菜區,我學著媽媽平常買菜的那一招,伯伯“這白菜怎么賣?”“一塊五”“這么貴,大家都賣一塊二毛,便宜點吧!薄昂冒,還挺厲害的小丫頭,就一塊二毛吧!睌傊鞔笮χf。我和姐姐又挑了一些平常我喜歡吃的.土豆,西紅柿,豆角......

  回到家里,我向媽媽匯報了買菜的情況,媽媽笑得合不攏嘴,一個勁的夸我長大了,我聽了心里美滋滋的。

二年級作文 篇5

  這是一個初夏的午后,天空中沒有一絲云彩,太陽一動不動地懸掛在空中,道路兩邊的梧桐樹筆直的挺立著,陽光透過翠綠的樹葉,斑斑點點地灑落下來。

  我獨自一人慵懶地走在上學的路上,想著下午即將進行的數學測試,心中不免掠過一絲不安與無奈。是啊,作為一名小升初畢業班的學生,本應屬于對新鮮事物充滿好奇,對未知世界充滿幻想的貪玩的年齡,卻每天不得不面對永遠也做不完的題,永遠也考不完的試……

  正當我思緒萬千時,隱約聽見路邊傳來一陣輕輕的喃喃聲“這可咋辦呢?”我抬頭一看,路邊樹下站著一位滿頭白發的老奶奶,正不停地搓著雙手,嘴里不時地自言自語著,一副孤獨無助的神情。想著下午的考試,我本打算像一位普通的路人一樣,選擇默默地離開。但當我再次看見老奶奶那渾濁的眼睛里流露出的驚恐與無助時,不禁停下了腳步。我快步上前問道:“老奶奶,您怎么了?”“我……我回不了家了。”老奶奶一邊顫微微地回答,一邊不停地搓著雙手。這時,我注意到老奶奶的手腕上戴著一個醒目的`黃色手環,看到這個似曾相識的黃色手環,我不禁突然想起前段時間好像看到過一篇名為《請關愛您身邊佩戴黃色手環的老人》的報道,上面說凡是佩戴黃色手環的老人,他們都是阿爾茲海默癥的患者,即老年癡呆癥。當他們需要幫助時,請及時撥打黃手環上的電話,幫他們找到回家的路。

  想到這兒,我邊安慰老奶奶,邊拉起她的手,查看其佩戴的黃手環,果然在背面找到了一個聯系電話,可當我準備為自己的發現而歡呼雀躍時,卻突然意識到作為一名學生,自己沒有手機,怎么幫老奶奶聯系其家人呢?正當我一愁莫展時,突然想起前面街口不遠處,有一個警務室,我可以請求警察叔叔的幫助。于是,我扶著老奶奶來到了警務室,向里面的警察叔叔說明了情況,警察叔叔一邊微笑著夸我是個有愛心的好孩子,一邊立刻撥打了老奶奶黃手環上的聯系電話。十幾分鐘后,老奶奶的家人風風火火地趕來了,而我卻趁大家不注意的時候,悄悄地溜走了。

  出了警務室的大門,我一路飛奔著向學校跑去,雖然可能耽誤了下午的數學測試,但此時此刻我的心里卻無比的輕松與自豪。因為我真真切切地體會到,任何一個小小的善舉,對于需要幫助的人而言,都將是永久的感動和一盞明亮的燈火,正所謂贈人玫瑰,手有余香。

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