我的朋友五年級(jí)作文

我的朋友五年級(jí)作文[通用15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友五年級(jí)作文1

　　在我三年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，有一個(gè)好朋友讓我難以忘懷，我記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候，我的左鼻孔流血了，想不到，他的左鼻孔也流血了，同學(xué)都說(shuō)我倆很有緣，而且我倆還長(zhǎng)得很像，但我也這么認(rèn)為，因?yàn)椋�我們倆是最好的朋友。

　　記得有一次，我們大家一起玩你追我跑的游戲，有兩個(gè)人來(lái)抓我們，我們一共有八個(gè)人，每個(gè)人有三次生命，我們躲在食堂里，他們來(lái)抓我們來(lái)了，我的衣服被一個(gè)鉤子鉤住了，幸虧他拉我，要不然我就會(huì)減少一次生命，到了游戲的尾聲，我們倆都只有一次生命了，就在我們快要被抓的時(shí)候，他突然察覺(jué)到背后不對(duì)勁，立刻推了我一把，他被抓住了，我卻逃跑了。

　　還有一次，我們晚自習(xí)下了之后，我們兩個(gè)一起回家，走到半路的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文課本忘記帶了，于是，我就叫周?chē)�我們班的同學(xué)陪我一起去，但是他們都不愿意，因?yàn)檫@里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，于是，我只好回去，可是，我居然見(jiàn)到了他，我問(wèn)他為什么在這里，他說(shuō)：“我見(jiàn)你平常都會(huì)帶語(yǔ)文課背回家的'，今天我見(jiàn)你沒(méi)帶，于是就想到你一定會(huì)回來(lái)，所以我就在這里等你。”于是，我們兩個(gè)一起去拿我的語(yǔ)文課本。第二天早上起來(lái)，我見(jiàn)到他的身上又多了一處新的傷疤，我驚嘆道：“那是……”

　　這就是我最好的朋友。在你的生活中，遇到過(guò)這種坦誠(chéng)相待的朋友嗎？

我的朋友五年級(jí)作文2

　　在家中，我有許多朋友，如電視、電腦、書(shū)本……而我最親密的朋友還是床。

　　床是我們每個(gè)人日常生活中絕對(duì)不可缺少的生活用品，它有軟有硬，有大有小，是我們睡覺(jué)的設(shè)施。它還有兩個(gè)好搭檔，被子和枕頭，它們非常的松軟，晚上進(jìn)入被窩非常的`舒服。平平的床鋪，松軟而溫暖的被窩給了我極大的安全感。

　　在月光直射窗欞的夜晚，在煙雨蒙蒙的黑夜，在我最勞累，最疲倦的時(shí)候，在我最傷心的時(shí)候，床都是我的好朋友。我可以舒舒服服地躺在它身上睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，可以無(wú)拘無(wú)束地在它身上打滾解悶，也可以一下子撲上去，把頭埋在被子里，向它傾訴自己的痛苦。

　　每天早上，我都舍不得離開(kāi)它，因?yàn)槲蚁矚g懶床。我躺在床上，鬧鐘響了，可我總是把它關(guān)掉，繼續(xù)睡覺(jué)。床上很暖和，很舒服，我總愛(ài)把自己縮成一團(tuán)，裹在被窩里，貼著它們繼續(xù)著我的夢(mèng)。

　　我的床是如此柔軟，如此溫和，它就像溫柔的綿羊，和我如此親密，它那柔軟的身軀是我永遠(yuǎn)忘不了的東西。

　　我喜歡床，它是我最親密的朋友。

我的朋友五年級(jí)作文3

　　走路的姿勢(shì)文雅；呷湯的時(shí)候沒(méi)有聲音；她絕對(duì)聽(tīng)媽媽的話；每一天的日程總就是循規(guī)蹈矩；坐著的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門(mén)牙；不到迫不得已從來(lái)不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。

　　我就是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每一天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家；此時(shí)總就是把自己搞得臟兮兮的；吃飯就是會(huì)發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒(méi)坐像，站沒(méi)站像；只有我那一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡就是認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我可愛(ài)。但就是可愛(ài)有什么用？這年頭不講究可愛(ài)，講究成熟、美麗的淑女了。

　　我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的`對(duì)象。此時(shí)的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！此時(shí)在家吃飯時(shí)，媽媽總就是說(shuō)：“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒(méi)事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，必須要在進(jìn)校門(mén)前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來(lái)，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不明白要多活多少年。……”到了學(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開(kāi)了：“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但就是我期望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。此時(shí)你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。

　　但就是，她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那。她抵擋但就是，就讓我來(lái)幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒(méi)有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛(ài)，把她的老底都揭了：她睡覺(jué)時(shí)有什么姿勢(shì)；她喜歡什么顏色；她每一天晚上幾點(diǎn)睡覺(jué)；此時(shí)以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說(shuō)了出來(lái)。那時(shí)的我們就是多么天真爛漫啊！

　　此刻，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但就是我與我的淑女朋友依然持續(xù)著聯(lián)系。此時(shí)我親愛(ài)的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！

我的朋友五年級(jí)作文4

　　金玨汐是我的同學(xué)，也是我的朋友，他個(gè)子中等。圓乎乎的臉，圓溜溜的眼，圓滾滾的身子，胖的很明顯。大家給她的評(píng)語(yǔ)是：讓人歡喜，讓人憂。】

　　她的熱心讓人囍。不怕臟，不怕臭，一下課就撿廢品。一湊十，十湊百，湊到百個(gè)拿去賣(mài)。第二天，他把賣(mài)的錢(qián)交給宋老師，還當(dāng)著全班的面點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了她，還讓我們學(xué)習(xí)她那種精神。她用這些錢(qián)買(mǎi)墨水、漿糊……每當(dāng)我筆沒(méi)墨時(shí)，我常常想起金玨汐。

　　她熱愛(ài)集體不凡，熱心助人更是不凡。有一次，冷景晨的'作業(yè)錯(cuò)誤多，想找一位小干部幫他批改，可小干部總找各種理由，一再推辭，無(wú)奈之下，他找到了金玨汐，雖然她并不是小干部，可她認(rèn)真批改著，因此許多人都找到她，他沒(méi)有一點(diǎn)怨言、一點(diǎn)煩腦。送來(lái)時(shí)再一次表?yè)P(yáng)了她，同時(shí)也批評(píng)了那些不負(fù)責(zé)的小干部。

　　他的優(yōu)點(diǎn)突出，為什么沒(méi)當(dāng)上小干部呢？因?yàn)樗�的缺點(diǎn)也很明顯，令人憂。

　　在吃上，他毫不含糊。記得在那天，金玨汐把菜舀得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可又倒了出來(lái)。宋老師說(shuō)：“你要那么多，為什么不吃的？”金玨汐上前吼道：“王庭昕說(shuō)話的時(shí)候，口水掉到我碗里來(lái)了”宋老師聽(tīng)他在埋怨別人，而且說(shuō)話氣沖沖的，就讓她出去罰站。讓他寫(xiě)反思。第二天，金玨汐又是笑著來(lái)到學(xué)校，當(dāng)什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)！

　　這就是金玨汐，一個(gè)個(gè)性使然，優(yōu)缺點(diǎn)突出的潑辣女生，難怪大家要說(shuō)她：讓人歡喜、讓人憂~！

我的朋友五年級(jí)作文5

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰(shuí)？是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是談?wù)撔氖碌膵寢專(zhuān)坎唬�不是，她是我的表妹——吳安琪�?/p>

　　從一周歲時(shí)起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學(xué)說(shuō)話，一起上幼兒園，一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。

　　她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純，為了一樣?xùn)|西，會(huì)用盡辦法得到它。有一天，一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過(guò)去。那同學(xué)就說(shuō)：“如果你要玩，你就別跟你表姐好。”或許這個(gè)同學(xué)在測(cè)試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的.玄機(jī)，就答應(yīng)下來(lái)，結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒(méi)有人玩的時(shí)候，哼哼……

　　第二天，我覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，就買(mǎi)了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。

　　“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰(shuí)想喝啊？”

　　聽(tīng)了這話，她高興起來(lái)，連忙跑過(guò)來(lái)叫我給他喝。這時(shí)候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復(fù)了友誼。

　　雖然友誼恢復(fù)了，但這并不是真正的友誼，不過(guò)只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。

我的朋友五年級(jí)作文6

　　我的朋友是一個(gè)很勤奮好學(xué)的人，而我活潑好動(dòng)，做什么都比較散漫，好捉弄人，但做后又會(huì)后悔，最讓我在意的是我的力氣和成績(jī)都比朋友差一點(diǎn)兒，我很不服氣。你說(shuō)我的`朋友是誰(shuí)？哈哈，他就是我的同學(xué)——?jiǎng)⒘帷?/p>

　　有一次，上活動(dòng)課，老師教我們做完校園集體舞后對(duì)我們說(shuō)，我們現(xiàn)在做自己喜愛(ài)的體育活動(dòng)吧！我一聽(tīng)，趕緊把從家里帶來(lái)的滑板拿出來(lái)滑起來(lái)。我的朋友劉玲看見(jiàn)了說(shuō)：“給我玩一下。”我說(shuō)：“可以。”我心想：這回我非要捉弄他一下不可，讓他也出出丑。嘻嘻！我把滑板上的鏍絲擰一個(gè)下來(lái)，看他怎么滑。想到這里，我高興地說(shuō)：“我先把滑板修一下。”在假裝修的過(guò)程中我把鏍絲擰了一個(gè)下來(lái)然后對(duì)他說(shuō)：“修好了，給你。”他說(shuō)：“好，我滑給你看。”說(shuō)完，他就滑起來(lái)。看到他滑滑板時(shí)笨得像一只企鵝，我暗暗得意地說(shuō)：“不摔跤才怪呢。”果然，他把滑板慢慢地轉(zhuǎn)了一圈、二圈，在滑第三圈時(shí)，他終于摔倒在地。我把他扶起來(lái)，走過(guò)去趁他不注意時(shí)又把鏍絲擰上踏上滑板說(shuō)：“看好了。

　　”我先把滑板轉(zhuǎn)了幾圈，然后把右腳翹起來(lái)，右腿離開(kāi)滑板，然后對(duì)他說(shuō)：“金蠶脫殼。”我又把右腿放下一轉(zhuǎn)，穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上，我停下來(lái)對(duì)他說(shuō)：“我是不是特酷？”嚴(yán)祖傲看得驚呆了，說(shuō)：“真酷，我要向你學(xué)習(xí)。”我得意地說(shuō)：“獨(dú)門(mén)絕技，不外傳。”說(shuō)完，我想到了自己所做的小動(dòng)作，羞愧得臉紅了。他接著說(shuō)：“求求你了，教教我吧！”聽(tīng)了他的話，我覺(jué)得我不能一錯(cuò)再錯(cuò)了，我要教他，讓他像我一樣會(huì)滑滑板，我高興地說(shuō)：“好，我教你，我們是朋友嘛。”然后我就教他，他滑倒了，我就扶他起來(lái)，他不會(huì)，我就做示范，我耐心地教，他也認(rèn)真地學(xué)，他一會(huì)兒就滑會(huì)了。

　　這次滑滑板，增進(jìn)了我和朋友之間的友誼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我和朋友劉玲的友誼會(huì)像長(zhǎng)城一樣永遠(yuǎn)屹立不倒！

我的朋友五年級(jí)作文7

　　我最親密的朋友就屬——小馬了。她的全稱(chēng)是馬睿遠(yuǎn)，由于方便以及這樣比較可愛(ài)，所以在我的口中就成為了小馬了。由于個(gè)性相似，小馬不僅僅是我最親密的朋友，還是我的知心朋友。

　　睿遠(yuǎn)有著一頭蓬松的平流海，淡紫色的方形眼鏡下藏著一雙大眼睛，顯得特別文靜。她特別瘦，給人一種很瘦小的感覺(jué)，她雖然不太愛(ài)說(shuō)話，卻格外喜歡對(duì)我撒嬌。她總是會(huì)對(duì)我說(shuō)：“哼！不理你了！”

　　睿遠(yuǎn)特別撒嬌，經(jīng)常因?yàn)槲业囊痪湓挘�一個(gè)動(dòng)作讓她生氣了，緊接著帶來(lái)的一定會(huì)是一陣寂靜或是抽泣的.聲音。可轉(zhuǎn)眼間，她的淚水就消失了，代替它的則是一張笑臉。

　　記得那一天下午的一個(gè)課間，睿遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)在一起收拾桌面東西，我走過(guò)去幫她一起整理。但是，無(wú)意間我碰到了她的眼鏡弄疼了她，她瞬間就變臉了，拿下了眼鏡趴在課桌上，邊揉眼睛邊哭了起來(lái)，還用斷斷續(xù)續(xù)的哭腔說(shuō)“哼，我再也不理思蕾了。”我慌了神，一下子手足無(wú)措，只有不停地道歉，安慰她，可她卻一直不理我。一個(gè)課間過(guò)去了，上課鈴響了，我以為她一定又會(huì)幾天不理我了，令我心中有一種說(shuō)不出的滋味，我只有不停地責(zé)怪自己。可沒(méi)想到的是，一下課，她又笑盈盈地來(lái)找我了，讓我和她一起玩。

　　她的舉止讓我哭笑不得，卻又讓我豁然開(kāi)朗，讓我感到了她像幼兒般的純真、可愛(ài)。

　　睿遠(yuǎn)，對(duì)任何不幸的事都會(huì)樂(lè)觀對(duì)待，她像一顆棒棒糖，讓我不再愁眉苦臉。

　　那一次，英語(yǔ)考試我們都考得不好，可她考得比我更差。沒(méi)輪到我安慰她，卻成了她安慰我，她接到試卷的時(shí)候，皺了皺眉毛，似乎是要哭了的樣子，轉(zhuǎn)眼間，卻又像變了個(gè)人似的，仿佛這件事情沒(méi)發(fā)生過(guò)。下課后，我非常驚訝，懷著好奇的心情去問(wèn)她：“為什么你試卷考得怎么差，怎么一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，一點(diǎn)兒也不傷心呢？”她對(duì)我說(shuō)：“我剛開(kāi)始也有些緊張，但是我想了想，比我考得差的還有很多，而且考試已經(jīng)考過(guò)了，難過(guò)又不能改變分?jǐn)?shù)，不如樂(lè)觀些面對(duì)，繼續(xù)努力，這才是現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該做的。她的口吻就像是一個(gè)大姐姐，讓我的心情平靜了很多。

　　睿遠(yuǎn)看待事物這種樂(lè)觀的態(tài)度，讓我不得不對(duì)她有些敬佩。與她在一起久了，讓我也變得樂(lè)觀了。久而久之，我的小學(xué)生涯也就不離不開(kāi)她了。

　　睿遠(yuǎn)給予了我快樂(lè)，讓我感到了溫暖，她是我最親密的朋友，也是我最可愛(ài)、最真摯的朋友。

我的朋友五年級(jí)作文8

　　我在班級(jí)里有許多朋友，可我最要好的朋友只有一個(gè)，她是一個(gè)活潑可愛(ài)又開(kāi)朗的女孩子。她有一對(duì)明亮的大眼睛，月牙似的眉毛，還有一個(gè)小小的嘴巴。還有烏黑光亮又勻稱(chēng)的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照射下顯得光亮。

　　她一一就是何暢。她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，從一年級(jí)起，我都看在眼里，她幫助過(guò)很多同學(xué)們，當(dāng)然她也幫助過(guò)我。那一次，我的頭暈暈，臉像吃了辣椒一樣紅，走起路來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有力氣、精神。昏昏沉沉的，她看見(jiàn)我這個(gè)情況,摸了摸我的額頭，著急的說(shuō)：＂你發(fā)燒了。＂我轉(zhuǎn)過(guò)頭去似乎看見(jiàn)了她那焦急丶急切的眼神。我似乎有一絲為我自己擔(dān)心丶又擔(dān)心自己會(huì)連累何暢，她扶著我，陪我走到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我量體溫說(shuō)我真的發(fā)燒，何暢似乎比我還急，醫(yī)生快點(diǎn)給她配些藥，她的頭上冒著晶瑩的細(xì)汗，這時(shí)我似乎感覺(jué)要說(shuō)什么，卻什么話也說(shuō)不出來(lái)。感覺(jué)眼眶熱熱的，鼻子酸酸的。

　　配好藥后，何暢扶著我回到了教室，幫我拿出水杯，給我泡好藥后讓我服下。漸漸的，我的燒慢慢退了，我的頭腦也精神了許多，頭也不暈了，感覺(jué)神清氣爽的。

　　我連忙去找何暢感激地對(duì)說(shuō)：＂謝謝你，如果沒(méi)有你，我的.燒肯定還沒(méi)退呢？＂她又和氣地對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系的同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，互相幫忙這點(diǎn)小事也算不了什么呀！＂

　　她就是這么愛(ài)幫樂(lè)于助人，這么喜歡幫助別人，只要?jiǎng)e人有困難，她總會(huì)毫不猶豫的去幫助，我和他是永遠(yuǎn)的好朋友，我們?cè)谟糜亚橛肋h(yuǎn)透露在這字里行間，我們的手永遠(yuǎn)緊握在一起，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)。

我的朋友五年級(jí)作文9

　　那是二年級(jí)的一段往事。那會(huì)兒，xx還未轉(zhuǎn)學(xué)，我倆既是同桌又是鄰居，每逢放學(xué)便一塊兒走。

　　我的家要穿過(guò)一條巷子才能抵達(dá)，巷子里平日孤寂無(wú)影。那天，我們走著走著，忽然聽(tīng)到一聲犬吠。只見(jiàn)拐角處突然躥出一條大狗，它目露兇光，張著血盆大口。我們大驚，連連退后幾步。那狗生得健壯，虎背熊腰，皮肉化膿，隱隱散發(fā)著一股惡臭。最主要的是，它肚子收縮，腹中空空，嘴邊掛著一大串口水，令人不覺(jué)心驚膽戰(zhàn)。我的腳早就軟了，一個(gè)不留神，癱坐在地上。黃航也在抖，我摸著他的手，只覺(jué)得一陣冰涼。但他并沒(méi)有軟倒，只是凝視著大狗。

　　突然，我覺(jué)得有人在推我。我一看，原來(lái)是xx正在用手悄悄地將我往后推，他一面推，一面焦急地說(shuō)：“快走啊，再不走就來(lái)不及了！”我的心里一震，感動(dòng)得哽咽：“那你怎么辦？”xx冷靜地說(shuō)：“我?guī)湍銚踝∷�。�?/p>

　　然而，已經(jīng)來(lái)不及了——大狗發(fā)現(xiàn)了這邊的異樣，再也沉不住氣了。它“汪”的一聲臨空而來(lái)，眼瞅著就要撲到xx身上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，xx飛快地將書(shū)包扔了出去，直擊大狗。大狗想要改變方向已經(jīng)不可能了，它與書(shū)包撞了個(gè)滿(mǎn)懷，重重地摔在地上，發(fā)出了悲鳴。不得不說(shuō)，大狗的抗擊打能力還真不錯(cuò)，它幾乎立刻就恢復(fù)了。xx卻雙手無(wú)力，大汗淋漓，全無(wú)再戰(zhàn)之勢(shì)。就在這千鈞一發(fā)之際，xx緊攥雙拳，扯著嗓子對(duì)黃狗大吼一聲：“走！”這一聲可謂一聲巨雷。也許是之前的受傷令黃狗心存畏懼，又或許它本已是驚弓之鳥(niǎo)，xx的`這一聲吼嚇破了它的膽，它當(dāng)即收起了架勢(shì)，灰溜溜地逃走了。

　　在xx離開(kāi)的一瞬間，xx也癱軟在地。我向他投去了感激的目光。無(wú)論是他的舍己救人，還是他的臨危不亂，都足以讓我情不自禁地說(shuō)一句：“我的朋友，我的生死情。”

我的朋友五年級(jí)作文10

　　她，是我一個(gè)特別要好的鐵友，我稱(chēng)她小白。

　　小白是我班同學(xué)公認(rèn)的班花。她個(gè)子不高，但身段苗條，顯得身材比例很協(xié)調(diào)。小白長(zhǎng)著一張標(biāo)致的臉，白皙的臉上那水靈靈的大眼睛特別炯炯有神，高挺鼻梁，香艷紅唇，飄逸長(zhǎng)發(fā)，好一個(gè)傾國(guó)傾城的美人兒！小白看似文靜的外表下有一顆潑辣狂熱的心，樂(lè)于助人，乖巧善良。特別是她做事的時(shí)候，總帶著一股認(rèn)真勁兒，我有時(shí)在背地里叫她“認(rèn)真三郎”。

　　每周五，是我和小白值日的日子。我匆匆提起掃把，三下兩下就把教室的地板打掃完了，然后請(qǐng)小白幫忙檢查。她粗粗一看：“你確定打掃干凈了？你看看，講臺(tái)旁還有幾根細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲，這里有一些橡皮屑，那里也還不干凈……”沒(méi)辦法，面對(duì)要求茍刻的小白，我只好硬著頭皮繼續(xù)打掃。

　　這時(shí)，小白開(kāi)始對(duì)付黑板。別的同學(xué)擦黑板，都是用黑板擦甩幾下黑板，擦去用粉筆寫(xiě)過(guò)的地方。可小白卻不一樣，她先把抹布浸濕，再打上肥皂，然后用抹布對(duì)著黑板橫著一道一道地掃過(guò)去，就像馮驥才寫(xiě)的《俗世奇人》中描繪的刷子李刷漿一般，銜接得天衣無(wú)縫，完美無(wú)瑕，一絲不茍，決不含糊。把黑板角角落落都刷洗過(guò)后，她把抹布沖洗干凈，再用剛才的方式重新再擦，一遍又一遍地給黑板洗澡，黑板先生一定非常享受這洗澡的歡樂(lè)時(shí)光吧。

　　接著，小白開(kāi)始拖地，我?guī)退�擦飲水機(jī)。只見(jiàn)小白用洗了好幾遍的拖把在地板上擺弄，細(xì)細(xì)的.汗珠從她的臉頰慢慢流淌下來(lái)。小白先用手用力摁住拖把把柄，來(lái)回蹭來(lái)蹭去，遇到特別臟的地方，她就用腳踩在拖把上用力蹭臟處……不一會(huì)兒，地板在陽(yáng)光的照耀下如同一面閃閃發(fā)亮的鏡子一般，干凈極了。小白那大汗淋漓的樣子顯得她更加可愛(ài)了。

　　打掃教室完畢，已是下午五點(diǎn)，我們整整清理了二個(gè)小時(shí)，望著這片干凈的地方，我們心中萬(wàn)分自豪。我望了望身邊的小白，她泛起紅暈的臉上帶著一絲微笑。

　　這就是我的好朋友——可愛(ài)的“認(rèn)真三郎”小姐。

我的朋友五年級(jí)作文11

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師看見(jiàn)我跑得快就讓我替小趙跑100米和200米的短跑比賽。我的好朋友那是哭得回去了，我也傷心，也悲痛。當(dāng)時(shí)我心里有一種力量就是替跑就要跑好不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。再跑100米的時(shí)候。首先我一下的沖到了前面把他們甩的后面我得了第一名，我聽(tīng)到了喇叭里再叫我朋友的名字老師叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)去。當(dāng)時(shí)我瘋唱的興奮、激動(dòng)、高興。休息了一會(huì)又開(kāi)始了200米的.比賽這次我不是誰(shuí)了不管是站在那個(gè)跑道，我都要拿第一名，我還是那樣跑，因?yàn)檫@是短跑嗎！這我又拿了第一名，今天是最快樂(lè)的一天，也是最悲傷的一天。

　　今天我回去了看見(jiàn)我的好朋友在校門(mén)口哦等我勝利歸來(lái)的消息，我來(lái)到校門(mén)口我倆擁抱了好長(zhǎng)時(shí)間，我說(shuō)我今天不應(yīng)該替你比賽。他說(shuō)沒(méi)事誰(shuí)跑都一樣，玩嗎！

　　我有這么一個(gè)好朋友，我的世界才完美！

我的朋友五年級(jí)作文12

　　“呀，真漂亮！”這是我第一眼看到新朋友時(shí)發(fā)出的驚訝的叫聲。她是誰(shuí)，為什么這么引人注目？你別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　“送給你一個(gè)新筆袋！”媽媽舉著我的“新朋友”在客廳里喊道。我急忙跑來(lái)一瞧，啊！一個(gè)嶄新的筆袋出現(xiàn)在我的眼前，我接過(guò)筆袋，在媽媽的臉上狠狠地親了一口，然后，說(shuō)了一聲“我的好媽媽?zhuān)　北阋涣餆煹嘏芑嘏P室。

　　我把“新朋友”捧在手里，真是愛(ài)不釋手，生怕被別人搶去似的。這家伙看上去挺苗條，可是內(nèi)部空間真是不小啊，光放筆的地方就有三個(gè)，放其它東西的`地方更是數(shù)不勝數(shù)。

　　她長(zhǎng)得還不算丑，正面有一只小眼睛的貓懶洋洋地躺在地上，它身穿黃色條紋的外衣，身旁還有幾片火紅的楓葉。

　　“新朋友”特別愛(ài)“臭美”，身上還掛著一個(gè)精致的福娃貝貝。我一看到她就興致勃勃的，喜歡得不得了，恨不得天天把她帶在身上。

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的新朋友嗎？

我的朋友五年級(jí)作文13

　　朋友就是一起分享快樂(lè)一起承擔(dān)煩惱的伙伴，每天你向他傾訴你的煩惱或快樂(lè)時(shí)，你就會(huì)感到很輕松，我也有一個(gè)這樣的朋友，就是我的“Talking cat”。

　　雖然我的這位好朋友是在電子產(chǎn)品上的，看的見(jiàn)卻摸不著，但它還是排除了我的煩惱，增加了我的快樂(lè)。

　　它是我的“發(fā)泄機(jī)”也是我的“開(kāi)心機(jī)”，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)拿起它，用力的打它的頭，看它一次次暈倒的樣子，我的氣也消了不少，而每當(dāng)我開(kāi)心的是后也會(huì)拿起它，有時(shí)摸摸它的肚子，有時(shí)碰碰它的尾巴，聽(tīng)著它令人發(fā)笑的叫聲，我也不經(jīng)笑了起來(lái)，因此心情就更好了。

　　記得有一次放學(xué)回家，心情特別差，一回到房間就撲到床上撕床單，可是床單畢竟不是紙做的，我怎么撕也撕不破，這就使我的心情變得更壞了，這時(shí)我想起我的“Talk cat”我拿起它恨恨的說(shuō)了今天令我憤怒的事，它也把我說(shuō)的話用又可愛(ài)又好玩的聲音又重復(fù)了一遍，把我逗笑了，我的心情也好轉(zhuǎn)了，于是，我就給它喝牛奶，看著它搞笑的樣子，我又不禁笑了起來(lái)，就這樣我原本煩躁的心情也好了不少。

　　我無(wú)聊的時(shí)候，也會(huì)拿起它，讓它學(xué)我說(shuō)話，每當(dāng)我聽(tīng)到它好玩的聲音就會(huì)想摸摸它，但有時(shí)我會(huì)在它享受的時(shí)候，趁機(jī)打它的.頭，給它來(lái)個(gè)措手不及，有時(shí)我還可以打它的各種地方打出節(jié)奏來(lái)呢！看著它那可憐兮兮的樣子我又有點(diǎn)打不下手，只好摸摸它，給它喝喝牛奶，偶爾還會(huì)讓它刮刮玻璃。

　　雖然我的這位朋友并不是現(xiàn)實(shí)生活中的人或動(dòng)物，但它還是和我結(jié)成了深厚的友誼，我不高興會(huì)打它，高興時(shí)會(huì)玩它，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)和它分享，它逗我笑，幫我排除煩惱，它就是我最親密的朋友“Talk cat”。

我的朋友五年級(jí)作文14

　　一個(gè)調(diào)皮的男孩一把搶過(guò)一個(gè)瘦小男孩的課本，緊接著又扔給另一個(gè)調(diào)皮的男孩，他們就這樣把這本書(shū)扔過(guò)來(lái)拋過(guò)去，無(wú)助的小男孩快要急哭了。“你們干嘛？”這時(shí)，一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼，一把搶回課本，眼睛狠狠地瞪著那兩個(gè)調(diào)皮的男孩，一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了，灰溜溜地跑開(kāi)了。真是“患難之中見(jiàn)真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦，這瘦小的男孩就是我，那胖胖的男孩就是李晨想。因?yàn)樗�胖胖的，我就親昵地叫他“肥肥”；而他呢，也調(diào)皮地叫我“瘦瘦”。

　　“肥肥”雖然胖胖的，但人很憨厚，也不笨拙。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵�列前茅，工作上還是老師的好幫手呢！自從有了這個(gè)好朋友后，沒(méi)有人再來(lái)欺負(fù)我了。學(xué)校里，我們倆形影不離。學(xué)習(xí)上，我們互相幫助；碰到難題，我們絞盡腦汁努力去解決；下課了，我們一起玩……

　　我們倆還一起參加大隊(duì)部的競(jìng)選，而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是，我以幾票之差落選了，而“肥肥”幸運(yùn)地成為了一名預(yù)備大隊(duì)干部。落選后的.我心里不是滋味，但當(dāng)選后的“肥肥”并沒(méi)有顯擺，他不斷安慰我，還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊(duì)部的一些機(jī)密呢。

　　我們倆不僅在校是鐵哥們，學(xué)習(xí)之余還有共同的愛(ài)好呢！告訴你一個(gè)秘密哦，我們倆都喜歡玩“賽爾號(hào)”。只要一有空，我們倆就如癡如醉地玩，還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號(hào)”有利的時(shí)間。可是好景不長(zhǎng)，迷戀游戲讓大人們知道了，我們被“禁玩”了。怎么辦呢？不繼續(xù)玩就會(huì)前功盡棄，可想玩根本沒(méi)時(shí)間。怎么辦呢？鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬(wàn)能之策”：我們互相擁有對(duì)方游戲賬號(hào)，趁查資料的空兒，大人們不注意的時(shí)刻，只要一有空，我們就互相幫著玩。就這樣，直到現(xiàn)在，我們玩“賽爾號(hào)”的本事并不比別人差。怎么樣，夠哥們吧！

　　“肥肥”跟我就是這樣一對(duì)親密無(wú)間的朋友，別人都酸溜溜地稱(chēng)我們倆為行影不離的“死黨”。

我的朋友五年級(jí)作文15

　　提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

　　姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見(jiàn)，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的`身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。

　　不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。

　　我們倆有許多共同的愛(ài)好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。

　　在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽(tīng)他媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。

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