二年級作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
星期五早晨，老師通知大家下午要大掃除，需帶物品有水桶、抹布因為班里有拖把，所以不必帶。
下午最后一節課正式大掃除，我們被分成四組：掃地組，擦窗擦桌組，拖地組和提水組。
剛開始大家都很興奮，都想好好表現一番，我被分到擦桌和窗這一組，這組共有10人，5人擦桌，5人擦窗。
二年級作文 篇2
上幾天，我們家買了一臺新的液晶電視機。
我仔細的觀察了這臺電視，發現了很多普通電視沒有的功能，比如說：隱藏得音響，子信號源，畫中畫和emp，如果這些還不夠的話，那再看這些：天氣，計時回看，放大，媒體選擇。怎么樣？多吧。
它的底盤是由一塊塑料做的`，非常堅硬。底盤的長度約有40厘米長，15厘米寬，由于是黑色的，所以給人一種深沉的感覺。支架是由一塊鐵做成的，非常結實，因為要支撐幾十千克重的屏幕，所以它直徑約有五厘米。
它后面有一塊凹進去的地方，上面有好幾個插口，有紅的，白的，藍的，綠的各式各樣，應有盡有。
我趕緊讓爸爸插上線，電視馬上調出影來了，我看著看著就發現液晶電視比普通電視清楚。
我非常喜歡這臺電視。
二年級作文 篇3
在學校操場上進行的那次“感恩支教”活動是我有生以來第一次親身經歷。
在會場上那位具有魔法似的教授講述著一個個感人的真實故事，那作為催化劑般的.音樂在會場或是激昂或是舒緩彌散，鼻子是一陣一陣酸。我偷偷地觀察，我的那些同學，平時一個個是多么開朗，這會兒卻是坐得極低，一把鼻涕一把淚地小泣。有的則用長長的秀發遮掩著，但這種感悟怎么會被遮掩住呢？隨后的幾項小插曲中，總有班內那幾張稚嫩的臉龐，他們在茫茫人群中，放下了羞澀沖到臺前欲要表達心中對父母的感激和愛，那么嚴肅，那么有誠意，我被震撼了。
勇敢、善良、調皮的我們也懂得了珍惜親情。
二年級作文 篇4
今天晚上，我們全家人坐在電視前看踢足球，我感覺特別沒意思，就對媽媽說：“媽，我想吃西瓜。”媽媽說：“行，我去給你切。”媽媽很快把西瓜切成了四份，然后又拿了四把勺子，端到了桌 子上，說：“吃西瓜啰。”我連忙說；“要不咱們來一個吃西瓜大賽吧！”爸爸、媽媽和哥哥異口同聲說：“好哇！好哇！”
“準備，吃。”我的口令發出，我們全家人一塊吃起了甜甜的`西瓜，我們吃的動作都不一樣，爸爸和媽媽是用勺子吃，哥哥是啃著吃，我是用手抓著吃，我們全家人吃得津津有味，吃得特別香，過 了二分鐘，我說：“馬小琳第一，哥哥第二，爸爸和媽媽并排第三，好，可以散了。”于是，我們就去干各自的事了。
二年級作文 篇5
啊！明天就是母親節了，我們這些做兒女們的。應該為自己的母親做（獻）些什么呢？送康乃馨。還是另有其它，還是做一些讓母親高興的`事情……
母親猶如一棵茂盛如蓬大樹，在夏天的時候，母親為我們遮陽！
母親猶如一道五彩繽紛的彩虹，雨過天晴后，母親會給我們一個慈祥的微笑！
母親有如一朵漫天盛開的彩云，在我們生病的時候，母親會伸出一只光滑潔白得手為我們治病！
母親！給了我們多少的愛啊！我們該用什么樣的方式去表達母親對我們的愛！
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