我要投稿 投訴建議

成長(zhǎng)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-17 15:25:13 五年級(jí) 我要投稿

[熱門(mén)]成長(zhǎng)五年級(jí)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]成長(zhǎng)五年級(jí)作文15篇

成長(zhǎng)五年級(jí)作文1

  生活中,能養(yǎng)成好習(xí)慣是件快樂(lè)的事,我的好習(xí)慣就是——寫(xiě)得一手好字。這個(gè)習(xí)慣值得我驕傲,讓我深深的感受到養(yǎng)成好習(xí)慣的樂(lè)趣。

  我從八歲就開(kāi)始練字了,不管你們相不相信,但這是千真萬(wàn)確的。“練字”顧名思義——練習(xí)寫(xiě)字。想想以前寫(xiě)的字真是一塌糊涂,別人總說(shuō)就像“雞爪子抓的”。每當(dāng)聽(tīng)到別人這樣說(shuō),我心里就很難受,連走起路來(lái)兩腿都像灌滿鉛似的。于是,我在心里下定決心:一定要把字寫(xiě)好!說(shuō)到做到,我讓媽媽一口氣買(mǎi)了三本字帖,每天都要練幾頁(yè)。心想:把這三本字帖認(rèn)認(rèn)真真地練完,相信我的字一定會(huì)寫(xiě)好。剛開(kāi)始總是寫(xiě)不好,不是寫(xiě)錯(cuò)了字,就是把字寫(xiě)重了,把紙劃破了,要不就寫(xiě)得歪歪扭扭的。遇到了一連串的麻煩,我就想放棄,不想練了,但一想到“只要功夫深,鐵棒磨成針”的俗語(yǔ),我就能堅(jiān)持到底。只要寫(xiě)錯(cuò)了字,我的'腦海里就浮現(xiàn)出:“失敗是成功之母”的名言,我就能一直這樣堅(jiān)持練習(xí)著。

  在媽媽的指導(dǎo)下,在我堅(jiān)持不懈地努力中,日月積累,我的字終于大有長(zhǎng)進(jìn)了。現(xiàn)在我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了,但我依然堅(jiān)持練字,讓好習(xí)慣伴我左右。不過(guò)我知道,練字也要注意方法,不能用眼過(guò)度,不然會(huì)近視的,還要注意養(yǎng)成做“眼保健操”的好習(xí)慣。

  養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!它能幫你創(chuàng)造美麗,創(chuàng)造自信,更能創(chuàng)造成功快樂(lè)幸福的人生!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文2

  在我的成長(zhǎng)路途上,父愛(ài)總是伴隨著我,不斷努力,不斷向前。

  小時(shí)候,父親總是牽起我的手,鼓勵(lì)我,讓我有勇氣面對(duì)一切,可那時(shí)候的我,不懂得父親給我的愛(ài),所以總是跟父親對(duì)著干。

  那是我第一次上學(xué)的時(shí)候。那天,天上下著小雨,路上的泥土都被雨水打濕了,腳踩在地上,總會(huì)留下腳印。“啪嗒,啪嗒--”,父親把傘打在我的頭上。我看著臟了的雨鞋說(shuō):“爸爸,你背背我,我的鞋子都臟了。”爸爸說(shuō):“好,來(lái)!上來(lái)!爸爸背你,你先拿著傘。”說(shuō)完,就背起我,繼續(xù)走。我在爸爸的背上,第一次感受到了父愛(ài)。那種愛(ài)是無(wú)形的,是溫暖的'。我不禁把傘往父親頭上挪了挪。那一次,我第一次感受到了愛(ài)。

  還有一次,我在田里玩兒,父親在離田不遠(yuǎn)的地方修車(chē)。可能是覺(jué)得自己在田上玩兒太無(wú)聊吧!我想找點(diǎn)“新花樣”玩玩,我跑到不遠(yuǎn)處的一條小河邊,想捉點(diǎn)小魚(yú)放在瓶子里養(yǎng)著玩,以前看幾個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子們捉過(guò),小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去,太可愛(ài)了。這么想著,我就決定捉幾只,我拿來(lái)一只小網(wǎng)子,蹲在小河邊把水網(wǎng)過(guò)來(lái),網(wǎng)過(guò)去。正當(dāng)我快要網(wǎng)上來(lái)一只小魚(yú)時(shí),只聽(tīng)“撲通”一聲,我掉進(jìn)了河里,大聲喊著:“救命啊!”也許是我喊得太大聲了吧,父親竟聽(tīng)到了。只見(jiàn)蘆葦叢里閃過(guò)一個(gè)身影,醒來(lái)時(shí),我就發(fā)現(xiàn)父親坐在旁邊吹著藥。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)父親已大汗淋淋。他雙眼布滿血絲,卻還吹著藥。父親見(jiàn)我睜開(kāi)了雙眼,急忙說(shuō):“來(lái),快喝了吧!”我鼻子有一點(diǎn)酸,看著父親那雙疲憊不堪的眼睛,我的眼淚禁不住流了出來(lái)。父親看我哭了,忙說(shuō):“別哭了,你看這是什么?”說(shuō)著,把一瓶小魚(yú)遞給了我,我破涕為笑,又一次有了那種愛(ài)的感覺(jué)。

  又過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了。父親也老了。我想起以前的事。啊!是父愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng),是一點(diǎn)一滴的父愛(ài)讓我懂得了愛(ài)的溫暖。是父愛(ài),讓我心中的花朵綻放。

成長(zhǎng)五年級(jí)作文3

  著名文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我深深地知道,書(shū)是我人生路上的好伙伴,是書(shū)本陪伴著我逐漸成長(zhǎng)。從小,媽媽就給我唱一些新奇有趣的兒歌,或者講一些好聽(tīng)的故事,這些都烙印在了我的腦海里。時(shí)間彈指而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我上了幼兒園。媽媽不再給我唱兒歌、講故事。

  可我卻在幼兒園里學(xué)會(huì)看連環(huán)畫(huà)。我上小學(xué)了,老師教我識(shí)字,到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了上千個(gè)字,我不再看連環(huán)畫(huà),我向圖書(shū)館借書(shū),這些書(shū)可都是字,總而言之,書(shū)已經(jīng)成了我的好伙伴,成了我人生道路上必不可少的一部分。

  我在讀書(shū)的日子里漸漸長(zhǎng)大,飄飛的心靈不知不覺(jué)地陶醉在那濃濃的書(shū)香之中。我為《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的`新裝》中人們的愚昧而覺(jué)得可笑,為《海的女兒》中小美人魚(yú)的善良而感動(dòng),為《三國(guó)演義》中諸葛亮的足智多謀折服的五體投地,為《西游記》中孫悟空的敢作敢為拍手叫好,為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的堅(jiān)強(qiáng)而肅然起敬。如果,你要問(wèn)我為什么那么喜歡書(shū)?我會(huì)自豪地告訴你:因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著書(shū)。書(shū)是我朝夕相處的好伙伴,它是我的良師益友,它是我的精神食糧,它陪伴我走過(guò)許許多多的日子。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我在書(shū)中沒(méi)有找到玉,也沒(méi)有找到黃金,但我在書(shū)中找到了知音。書(shū),照耀著我生活的每一天。書(shū),溫暖著我的心田。我在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文4

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心里總是酸溜溜的…… 回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,根本就沒(méi)什么煩惱。 小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的.煩惱。長(zhǎng)大了,作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái),放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了。媽媽每天回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快去做!” 每當(dāng)聽(tīng)到這句話,我就心煩意亂,我多么希望爸爸媽媽不再催我,讓我按自己的計(jì)劃來(lái)完成。其實(shí),我知道他們的苦心,這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。

  吃飯時(shí),我吃得快,媽媽就叫我吃慢點(diǎn),要不會(huì)噎著;吃慢時(shí),媽媽就叫我吃快點(diǎn),要不飯菜會(huì)涼的。我真不知道是要吃快點(diǎn)還是要吃慢點(diǎn)。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了。“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是計(jì)算算錯(cuò)了,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績(jī)總是沒(méi)有提高!” 媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備,這類話常常在我耳邊縈繞。

  唉,成長(zhǎng)的煩惱還真多。也許,成長(zhǎng)就象中所說(shuō)的,“隨著年齡由小變大,煩惱也多了”吧。但愿我以后的煩惱會(huì)越來(lái)越少。

成長(zhǎng)五年級(jí)作文5

  雛鷹歷經(jīng)生死的磨練,得以翱翔藍(lán)天;梅花歷經(jīng)霜雪的磨練,得以競(jìng)相開(kāi)放;柳條歷經(jīng)寒風(fēng)的磨練,得以垂柳蓬茸;人生也因經(jīng)歷磨練,得以茁壯成長(zhǎng)!

  去年,我和同學(xué)們來(lái)到南埕社會(huì)實(shí)踐基地,參加為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。原以為是度假來(lái)的,殊不知這三天對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝們來(lái)說(shuō)卻是一番不小的磨練。

  剛一下車(chē),我們就被集中在操場(chǎng)上。因集合的速度較慢,而且集合過(guò)程中有同學(xué)在交頭接耳,教官就對(duì)我們稍加懲戒。一百個(gè)深蹲之后,我們?nèi)祭鄣脷獯跤酢=坦僖魂囉?xùn)話,我們才知道,在班級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我們所有的成員都是捆綁在一起的.,一人犯錯(cuò),全班受罰。為了不至于拖累全班,后來(lái)幾天,我們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬,團(tuán)隊(duì)意識(shí)深深地植入我們的心中。接下來(lái)的很多課程,如兩人三足、珠行萬(wàn)里等,更是讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

  兩天之后,我終于盼來(lái)了“多米諾骨牌”課程。以前在電視里看到多米諾骨牌大賽,那宏偉壯觀的場(chǎng)面著實(shí)令人震撼,現(xiàn)在我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了。

  教官把我們班級(jí)分成了四組,每組一個(gè)團(tuán)隊(duì),用骨牌擺出一個(gè)巨幅圖案。因時(shí)間有限,選定了圖案之后,我們一組十多個(gè)同學(xué)草草進(jìn)行了分工,就開(kāi)始動(dòng)手了。本以為這是一項(xiàng)很輕松、很有趣的游戲,一動(dòng)起手來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)極其浩大的工程。我們每個(gè)成員各自承包了其中的一部分,在不斷的磕磕碰碰中,我們漸漸地摸出了點(diǎn)門(mén)道,立每一塊骨牌都是小心翼翼的。可是,有好幾次在即將完工的時(shí)候,總有人一不小心,手一哆嗦,整個(gè)工程全線崩潰。咋辦?沒(méi)有別的選擇,也沒(méi)有時(shí)間抱怨,只能推倒重來(lái)。要完成如此浩瀚的工程,單靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,團(tuán)結(jié)協(xié)作是第一要素。失敗了,只能從頭再來(lái),放棄就意味著失敗,唯有堅(jiān)持方能獲得成功。有了之前幾次失敗的教訓(xùn)之后,我們?nèi)M成員又聚在一起進(jìn)行了一番商討,決定先各自完成自己所承包的工程,再完成最后的連接,即便有哪一個(gè)路段出現(xiàn)了問(wèn)題,也不至于影響全局。這方法果然有效,在限定時(shí)間內(nèi),整個(gè)工程終于順利完工。教官來(lái)驗(yàn)收時(shí),我用微微顫抖的手推動(dòng)了啟動(dòng)牌。看著骨牌一塊塊依次倒下,一幅美麗的圖案展現(xiàn)在眼前,我們一片歡呼雀躍。

  三天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們戀戀不舍地踏上了歸途。在這三天中,我們經(jīng)歷了一次又一次的磨練。就在這一番番磨練當(dāng)中,我們懂得了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,更學(xué)會(huì)了思考。在磨練中,我們得以成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)五年級(jí)作文6

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱是無(wú)法逃避的,煩惱如暴雨,像沙子,似子彈。隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱也越積越多,它有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻波濤洶涌。

  我小的時(shí)候,最大的煩惱就是表弟來(lái)我家。我的'表弟長(zhǎng)得虎頭虎腦,有一雙明亮又水汪汪的大眼睛,最特別的是他有一對(duì)和豬八戒一樣的大耳朵,我們都叫他“順風(fēng)耳”。有一次他又來(lái)我家玩,我就知道要大禍臨頭了,三十六計(jì)——走為上計(jì),我剛想溜,媽媽卻說(shuō):“兒子,表弟來(lái)了,我再去買(mǎi)點(diǎn)好吃的,你照顧好他喲!”我一聽(tīng)心想,我怎么這么倒霉呀!媽媽走后,表弟瞬間就“瘋狂”了起來(lái),拿起球到處亂扔,把電視聲音開(kāi)到最大……我實(shí)在被煩的沒(méi)辦法了,我就把平板拿給他玩,沒(méi)想到家中瞬間就鴉雀無(wú)聲,我為自己點(diǎn)贊,還想著把這個(gè)好主意告訴媽媽。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒,他又不玩平板了,要看繪本故事,我問(wèn)他為什么?他又支支吾吾地,我趕緊拿起平板,打開(kāi)一看,里面很多軟件和游戲都不翼而飛了。原來(lái)是他亂按,把平板調(diào)成了“出廠設(shè)置,”這真是讓我“叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀!”

  隨著年齡漸漸增長(zhǎng),我的煩惱也增加了,那就是——肥胖。每當(dāng)我彎腰撿東西時(shí),每當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)、每當(dāng)我上體育課時(shí),我的心撥涼撥涼的,我身上的肉就像一塊大石頭把我緊緊卡住,在我跑步時(shí),滿身的贅肉在顫抖,就像我背著水袋在跑一樣,“小胖子”成了我的代名詞,爸爸媽媽對(duì)我的煩惱也很苦惱,特意帶我去看專家門(mén)診,經(jīng)過(guò)一系列檢查,醫(yī)生說(shuō)我只是單純性肥胖,我這才松了一口氣。但是我下決心要減肥,不吃零食,不喝飲料,除了一日三餐我盡量什么也不吃,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),兩周后,我就瘦了兩斤多……

  我相信只要持之以恒,我的煩惱,在不久的將來(lái)就會(huì)煙消云散,我一定會(huì)成為一個(gè)健康,陽(yáng)光、活潑的男子漢!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文7

  童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬;童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活。是呀,沒(méi)錯(cuò)。每個(gè)人都有童年,而每個(gè)人的童年都不一樣。我也不除外。

  記得那是五歲的時(shí)候,我的`好奇心很強(qiáng),遇到一件事我就得問(wèn)問(wèn)媽媽為什么,后來(lái)媽媽都被問(wèn)煩了,就對(duì)我說(shuō)自己去找答案。趁媽媽不在家時(shí),我就拿起那支在我心中“會(huì)變魔術(shù)”的眉筆開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣子,這里修修,那里修修,但我還是沒(méi)剪出我滿意的形狀,我就又開(kāi)始剪。最后照鏡子一看,我的天,連一點(diǎn)眉毛都沒(méi)有了,我擔(dān)心媽媽會(huì)批評(píng)我,就找了一頂又大又熱的大帽子在戴在頭上。過(guò)了一小時(shí),媽媽才回來(lái)。她看見(jiàn)我戴著一頂大帽子在頭上,就問(wèn)我:這么熱的天你怎么還戴著帽子,快摘下來(lái)。看媽媽給你買(mǎi)了什么!”說(shuō)著她拿出手中袋子里的東西。哇!原來(lái)是一袋冰淇凌!要是換成以前,我早都搶來(lái)了。但這次,我不能搶,因?yàn)槿绻铱拷鼖寢尩脑挘蜁?huì)發(fā)現(xiàn)我的“異常”。所以我只能說(shuō):“媽媽你先放冰箱里吧,等一會(huì)我會(huì)吃的。”媽媽就問(wèn)我:“你怎么了,是不是哪里不舒服?”說(shuō)完她就用手摸摸我的頭,因?yàn)樘蝗唬晕揖豌对诹四抢铩:鋈唬瑡寢寣?duì)我說(shuō):“你的眉毛怎么沒(méi)有了?”我只好如實(shí)招來(lái),把這件事的前因后果講了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完了之后,又哭又笑說(shuō):“你真是個(gè)小淘氣,怎么什么事你都干,真是的。明天呀,你就好好在家呆著吧,要不,別的小朋友會(huì)笑話你的。”媽媽說(shuō)完這些話后,我就羞愧的低下了頭。

  現(xiàn)在想想小時(shí)候的趣事真不少,總是會(huì)讓家人笑個(gè)不停。但時(shí)光如流水,童年就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝了,我們一定要珍惜童年,讓童年里的每一天都開(kāi)開(kāi)心心,給我們留下一個(gè)美好的回憶。

成長(zhǎng)五年級(jí)作文8

  成長(zhǎng)時(shí),難免有煩惱,因?yàn)樯咸鞂?duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人得到了一些東西,就會(huì)失去一些東西。這,總是難免的。

  在我還小的時(shí)候,我是多么希望可以長(zhǎng)大呀!每天都能看見(jiàn)那些背著書(shū)包的大哥哥、大姐姐。那時(shí),我幼稚地想:假如我現(xiàn)在也能上學(xué)就好了。于是,隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,上了中學(xué),成了一名真真正正的中學(xué)生了。雖然以前很向往學(xué)校里的生活,但是現(xiàn)在卻不然了。現(xiàn)在,每天都兩個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑:家、學(xué)校。中學(xué)同小學(xué)不一樣了,小學(xué)時(shí)一學(xué)期考試也沒(méi)幾次,現(xiàn)在的考試多起來(lái)了;以前的學(xué)科并不多,現(xiàn)在卻有了生物、歷史等學(xué)科……但是,這種苦中有甜的滋味應(yīng)該是不錯(cuò)的吧!每天都必須早起,然后趕到學(xué)校。這應(yīng)該是令人討厭的吧!每天老師都會(huì)布置一些作業(yè),但是我每次都必須做到七八點(diǎn)。雖然苦中有了甜,但是,甜中也應(yīng)該有酸的吧。每天差不多都會(huì)考試,而有時(shí)我的成績(jī)又不太理想,難免會(huì)傷心、難過(guò)。但是,這種悲傷會(huì)轉(zhuǎn)化成力量,它激勵(lì)著我向前進(jìn)。俗話說(shuō):有志者事竟成。我想是這樣的。雖然現(xiàn)在的作業(yè)較多,試題也難了起來(lái),但是這段時(shí)間還是美好的,我不禁想起普希金寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī):心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的`,就會(huì)成為親切的懷戀。

  讓我們抓住現(xiàn)在這段美好的時(shí)光吧,為我們的成功做上一點(diǎn)小小的鋪墊吧!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文9

  在成長(zhǎng)中,每一個(gè)人都有令自己難忘的錯(cuò)事,我也有,那是在我三年級(jí)的時(shí)候。

  那是一個(gè)在學(xué)校的早晨,因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng),所以要收英語(yǔ)作業(yè)。第一節(jié)下課后,同學(xué)們都把英語(yǔ)作業(yè)給我,我只是隨便一整就丟進(jìn)了抽屜里,下樓玩去了,第二節(jié)課開(kāi)始后,我忽然想起還有英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交,剛準(zhǔn)備交,忽然發(fā)現(xiàn)了老師正在用警告的眼神望著我,我嚇了一跳,只好作罷。下課后同桌提醒我快交英語(yǔ)作業(yè),可我因?yàn)橄肷蠋譀](méi)有交,上完廁所,我看見(jiàn)同學(xué)們正在玩沙包,一時(shí)興奮的我沒(méi)有經(jīng)受住玩耍的誘惑,跟他們一起玩去了,直到第四節(jié)下課我還是沒(méi)有交上去。

  吃過(guò)午飯我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)交英語(yǔ)作業(yè),這下我可著急了,趁老師還沒(méi)有來(lái),我飛奔到老師辦公室,可是鎖著了。沒(méi)辦法,我只好垂頭喪氣地回來(lái)了。下午下課時(shí),我本來(lái)想去交英語(yǔ)作業(yè),可是又被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吸引了過(guò)去,直到放學(xué)的時(shí)候我還沒(méi)有交。

  晚上回家后,我正在桌子上寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到震耳欲聾的怒吼:“王銘宇,你給我滾出來(lái)!”嚇的我連筆都掉了,原來(lái)是火冒三丈的`媽媽。我上課沒(méi)有開(kāi)小差,沒(méi)有打架到底怎么了?我滿腹懷疑的走出來(lái),剛出來(lái),就被媽媽打了一巴掌,臉上像被刀刻一樣,原來(lái)是因?yàn)槔蠋煱l(fā)信息給我媽說(shuō),沒(méi)交英語(yǔ)作業(yè),全部人被罰抄一遍。

  唉,我真是一個(gè)糊涂蟲(chóng),不知道交作業(yè),我沒(méi)有責(zé)任感,害大家跟我受罰,害媽媽生氣,從那以后,我積極主動(dòng)的完成任務(wù),成了老師的好幫手。

  成長(zhǎng)路上,誰(shuí)不是在犯錯(cuò),知錯(cuò),改錯(cuò)的輪回中越變?cè)綇?qiáng),加油,少年!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文10

  李可染說(shuō)過(guò)踩著前人的腳印最佳也只能是亞軍,這句話在生活當(dāng)中說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  記得有一次老師在星期天布置了一篇作文,我在家中絞盡腦汁的想了半天,可怎么就是想不出來(lái)怎么寫(xiě),就在這時(shí)我看到了手機(jī),我便拿起手機(jī)打開(kāi)百度,在網(wǎng)上搜到了一篇天衣無(wú)縫的作文,我便立刻提起鋼筆把作文抄了下來(lái)。

  到了第二天開(kāi)始上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我的心中忐忑不安。我生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的作文是在網(wǎng)上抄的,第一節(jié)課下課了,老師開(kāi)始檢查作業(yè)了。這使我的心中更加的忐忑不安了,老師馬上就要檢查到我了,我的手心直冒冷汗,老師檢查到我了,我嚇得趴在桌子上閉上了眼,老師開(kāi)始檢查作文了,我偷偷的瞟了老師一眼,老師皺了皺眉頭,把目光投向我半信半疑的問(wèn)我:“這篇作文是不是自己寫(xiě)的?”我吞吞吐吐地回答:“是,是我自己寫(xiě)的。這時(shí),伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,我們上課了這使我心中想我可以躲過(guò)這一劫了,而就在此刻老師在講臺(tái)上說(shuō):“我剛剛檢查了大家的作文,張意恒同學(xué)的.作文寫(xiě)得十分的好,下面有請(qǐng)張意恒同學(xué)上講臺(tái)上來(lái)讀一下作文。〞我只好硬著頭皮拿著作文本上到了講臺(tái)上,這時(shí)我心中是十五個(gè)吊桶――七上八下。我心中又想看來(lái)這一劫是躲不過(guò)去了,在我讀作文的那時(shí)候,我讀的吞吞吐吐而且有許多字詞的音都讀不準(zhǔn)確,但是教室里還是想起了響亮的鼓掌聲。這時(shí)我心里想我終于躲過(guò)這一劫了,心中的大石頭也終于落了地。

  通過(guò)這一次我知道了踩著前人的腳步最佳也只能是亞軍,要成功就必須創(chuàng)新,要有所作為,不然使用前人的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正成長(zhǎng)的!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文11

  生活就像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)驚濤駭浪。風(fēng)平浪靜時(shí),一切往事在腦中空空蕩蕩,沒(méi)留下什么印象,然而有些平凡小事永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。那是畢業(yè)考試后的一個(gè)星期日,我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開(kāi)交,搞得全家"雞犬不寧"。老爸護(hù)著我,還經(jīng)常幫我說(shuō)話。老媽臉色鐵青,氣得全身發(fā)抖,我坐在椅子蹺著二郎腿,時(shí)不時(shí)的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲,嘴里還嘀咕著連自己也聽(tīng)不懂的話,有時(shí),還跟媽媽翻著白眼,氣得她臉色更難看,老爸見(jiàn)況不好,急忙勸架道:"得了,得了,沒(méi)什么大不了的事,就彼此寬容寬容吧!"

  "得了你,你女兒現(xiàn)在人還沒(méi)大,翅膀倒硬了,現(xiàn)在更了不得,摔起東西來(lái),將來(lái)是不是準(zhǔn)備一把火把家給燒了?""哪能,哪能,咱女兒是什么人品,怎么可能,還不就是因?yàn)槟愠商靽Z嘮叨叨,弄得人心煩嘛!"

  "噢!我嘮嘮叨叨,我是老了,我給你生兒育女,煞費(fèi)苦心,到頭來(lái)卻成了我的過(guò)錯(cuò),你女兒……""都別吵啦!"我急了,"反正你們都嫌我是累贅,我走,我走行了吧!"

  說(shuō)完,我便大把大把的抹眼淚,抄起桌上的書(shū)包,轉(zhuǎn)身走出門(mén),并把大門(mén)重重的帶上了,我在走廊里仔細(xì)聆聽(tīng)屋里的動(dòng)靜,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲,我的心碎了,但是為了捍衛(wèi)我的面子,我還是做出了忍痛割愛(ài)的決定——走!

  讓媽媽知道知道我的厲害。

  我漫無(wú)邊際的走在馬路上,我原本以為爸爸會(huì)攔著我,要不就是出來(lái)找我,可是,我剛才等了半天,連人影也沒(méi)有,我失望了,心中開(kāi)始后悔了,"回家吧!"我心里這么想著,媽媽的那場(chǎng)嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。每個(gè)人的媽媽都愛(ài)嘮叨,那是熱愛(ài)自己的女兒的表現(xiàn),每個(gè)家長(zhǎng)都期望兒女們有所作為,出人頭地,那她們?cè)趺茨懿粐Z叨,不反反復(fù)復(fù)的.嘮叨呢?媽媽從小養(yǎng)育我,真是煞費(fèi)苦心,可我怎么能因?yàn)樗囊粋(gè)小缺點(diǎn)而怪她,頂她,甚至恨她呢?出走已經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)了,他們要傷多少心?后多少悔呀?媽媽!

  女兒錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,是真心的!

  我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去……在那次事后的不久,我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,每天,當(dāng)媽媽拖著疲憊身軀來(lái)陪床時(shí),我都會(huì)感動(dòng)得流下眼淚。媽媽看著我,心痛地說(shuō):"傻孩子,怎么又哭了?"我聽(tīng)了這句話更是激動(dòng)得一蹋糊涂。有一天,我終于鼓起了勇氣告訴媽媽,那天的事我錯(cuò)了,媽媽微笑著,笑得好甜,好甜……從此,我的性格徹底變了,變得溫和且內(nèi)向。看來(lái),人的性格是可變的,尤其是在經(jīng)歷了一件感化力極大的事件以后,我——深有感觸。今天,我再一次感謝媽媽,謝謝您改變了我。

成長(zhǎng)五年級(jí)作文12

  高爾基說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我想說(shuō)讀書(shū)使我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  讀書(shū)讓我開(kāi)懷大笑。《阿衰》是本很好看的漫畫(huà)書(shū),里面的阿衰和大臉妹經(jīng)常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一個(gè)很大的泡泡,大臉妹驚奇地說(shuō):“怎么吹這么大,快教教我。”阿衰說(shuō):“很簡(jiǎn)單,把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做,誰(shuí)知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》里邊講了一個(gè)調(diào)皮的.男孩子,有一次他把螞蟻放在女同學(xué)的帽子里,女孩子嚇哭了,老師把馬小跳大罵一頓,太有意思了。

  讀書(shū)讓我懂得了珍惜。我最愛(ài)看的書(shū)就是《三毛流浪記》,里面的三毛非常可憐,她沒(méi)有父母的疼愛(ài),吃不飽飯,想讀書(shū)也讀不成,還經(jīng)常收到別人的打罵,真可憐啊!想想我自己有這么多人疼愛(ài)著,我要珍惜我的幸福時(shí)光。

  讀書(shū)讓我學(xué)到好多知識(shí)。我有一本很好的書(shū),叫《1000個(gè)早知道》,上面講了很多有趣的小知識(shí),看了它我知道有一種青蛙身上有毒,還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中,我積累了好多有用的詞語(yǔ),還懂得了很多的道理,讀書(shū)讓我進(jìn)步。

  書(shū)籍伴我快樂(lè)成長(zhǎng),它是我的好朋友!

成長(zhǎng)五年級(jí)作文13

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷了許多事,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)生氣,而這件事是最令我自豪的一件事。

  在寒假的時(shí)候,我約上同學(xué)一起舉辦了一次“跳蚤”市場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心、幫助聾啞兒童的活動(dòng)。這次“跳蚤”市場(chǎng)是我們和居委會(huì)一起舉辦的,我們借來(lái)了桌子和椅子,把要賣(mài)的物品整齊的擺在桌子上,就準(zhǔn)備“開(kāi)張”了。

  過(guò)了大約10分鐘,過(guò)往的人明顯多了,但并沒(méi)有來(lái)我們這里,我開(kāi)始著急了,萬(wàn)一東西賣(mài)不出去,就沒(méi)有捐給康復(fù)中心的小朋友們的錢(qián)了呀!這可不行,于是我們開(kāi)始大聲地宣傳我們的活動(dòng),呼吁人們多獻(xiàn)愛(ài)心。沒(méi)過(guò)多久,我們的方法起作用了,有幾位老奶奶走了過(guò)來(lái),分別買(mǎi)了一些東西,并在留言板上簽了自己的名字和我們合影留念。這幾位老奶奶走后,也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了不少人,男女老少都紛紛過(guò)來(lái)圍觀,一看到有這么多人,我們都很興奮,都熱情地招待客人,我們不畏寒冬,在寒風(fēng)凜冽中堅(jiān)持站了兩個(gè)小時(shí)才結(jié)束,我們看著盒子里一大把錢(qián),都開(kāi)心的笑了。雖然錢(qián)不多,但意義和心意很重要,我們知道只靠這點(diǎn)錢(qián)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)橹委熞粋(gè)聾啞小朋友就需要二十多萬(wàn),要做人工耳蝸恢復(fù)聽(tīng)力,還要做語(yǔ)言訓(xùn)練,這是別人不理解的.。

  通過(guò)這次義賣(mài)活動(dòng),讓我感受到了社會(huì)對(duì)殘疾人發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的關(guān)心與幫助,所以,我希望以后有越來(lái)越多的人去幫助聾啞人,加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),讓聾啞人們感受到溫暖!

  讓愛(ài)發(fā)聲、與愛(ài)同行、將愛(ài)傳遞……

成長(zhǎng)五年級(jí)作文14

  人生的成長(zhǎng)之路充滿著坎坷,布滿著荊棘。在這并不平坦且充滿挑戰(zhàn)的人生之路上,雖然有著憤怒和悲傷的情感,但我是快樂(lè)的。正是在我憤怒與悲傷中,體會(huì)到人生的真諦。做人和做事的原則,認(rèn)識(shí)到人生旅途的對(duì)與錯(cuò)。在這里我和大家分享一件小事。

  在一個(gè)星期六的早上,我正在大睡特睡的時(shí)候爸爸突然叫醒我并對(duì)我說(shuō);“爸爸去上班了,錢(qián)放在桌子上,你拿去買(mǎi)早飯。我中午就回來(lái)。”我恩了一聲,爸爸便出門(mén)了。爸爸一走我眼珠一轉(zhuǎn)就想到了一個(gè)餿主意。我立馬起床,穿上衣服,拿上錢(qián),下去買(mǎi)早飯了。大概半個(gè)小時(shí)左右我上來(lái)了。我趕緊把電腦打開(kāi),打開(kāi)了游戲網(wǎng)站,玩了起來(lái)。我一玩就是幾個(gè)小時(shí),玩累了的時(shí)候我就寫(xiě)一會(huì)作業(yè)(以防被爸爸罵)。我寫(xiě)了一會(huì)兒就沒(méi)寫(xiě)了。我聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,我立馬按下了強(qiáng)制關(guān)機(jī)鍵.一本正經(jīng)的寫(xiě)著作業(yè)。過(guò)了一會(huì),我絲毫沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的`身影。呼!只是虛驚一場(chǎng)。我立馬打開(kāi)電腦,繼續(xù)玩了起來(lái)。玩了一會(huì),我又聽(tīng)到了爸爸的說(shuō)話聲,以為這次也是真的,就還是把電腦關(guān)了。這回沒(méi)有超出意料之外。爸爸一進(jìn)門(mén),看我沒(méi)玩電腦,連聲夸我,可爸爸摸了一下電腦,臉上由晴轉(zhuǎn)雷,爸爸把我叫到他面前,把我訓(xùn)斥了一頓。這一訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。做作業(yè)時(shí)不能三心二意。游戲可以少玩,但必須是把自己該做的事情做完以后才可以適當(dāng)?shù)耐嬉幌滦∮螒颉N覀兊闹饕蝿?wù)是讀書(shū),不能長(zhǎng)時(shí)間玩游戲,否則既耽誤了學(xué)習(xí)也傷害了身體。

  小朋友們,讓我們一起在家長(zhǎng)和老師關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路途中快樂(lè)前行,真正做到“成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔。”

成長(zhǎng)五年級(jí)作文15

  我今年 11 歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為現(xiàn)在三年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)! 小時(shí)候,我總是躲在在父母的懷里,無(wú)法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險(xiǎn)、不安全”的話語(yǔ)總會(huì)在我耳畔響……

  我今年 11 歲了,從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒成為現(xiàn)在三年級(jí)的學(xué)生。我覺(jué)得成長(zhǎng)很快樂(lè)!

  小時(shí)候,我總是躲在在父母的懷里,無(wú)法走出父母的視線;我想和小朋友一起做游戲,那些“危險(xiǎn)、不安全”的'話語(yǔ)總會(huì)在我耳畔響起;想學(xué)媽媽的樣切菜、做飯,那就更不可能了,媽媽嫌我太小,說(shuō)等我長(zhǎng)大以后再學(xué)。所以,我一直盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  如今,我覺(jué)得自己已經(jīng)不是那個(gè)什么也不會(huì)的小小孩了,我長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽做許多事了,但是切菜、做飯還沒(méi)有嘗試過(guò)。有一次,我看見(jiàn)媽媽在廚房里做飯,就悄悄地溜進(jìn)去,站在離媽媽不遠(yuǎn)的地方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動(dòng)。媽媽看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“你愣在這里干什么呀?快出去!小心你的衣服上沾滿油煙味。”我吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,我……想學(xué)……切菜。”媽媽聽(tīng)了,先是眉頭一皺,而后又摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,這又不是很好玩,拿著菜刀很危險(xiǎn)的。萬(wàn)一拉到手上怎么辦?”我見(jiàn)媽媽?xiě)B(tài)度不是很堅(jiān)決,立刻使出我的“殺手锏”——撒嬌。在我百般懇求之下,媽媽終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。她讓我一手拿住菜刀,一手握住菜,切一刀,手退一步。起先,我心里也比較緊張,生怕如媽媽所說(shuō)切傷了手,但媽媽一直在旁邊鼓勵(lì)我,給我指點(diǎn),漸漸的,我的手法越來(lái)越靈活了切出的菜也從原來(lái)的彎彎曲曲變成大小、形狀很勻稱。我真高興啊!媽媽也笑著夸我長(zhǎng)大了!

  我長(zhǎng)大了!我真的長(zhǎng)大了!原來(lái)長(zhǎng)大是那么快樂(lè)的一件事呀!

【成長(zhǎng)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

伴我成長(zhǎng)-五年級(jí)成長(zhǎng)作文02-15

成長(zhǎng)五年級(jí)作文05-17

小學(xué)五年級(jí)成長(zhǎng)作文11-08

五年級(jí)話題作文:成長(zhǎng)09-20

五年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文05-07

五年級(jí)作文:成長(zhǎng)的煩惱06-29

五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文06-16

成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)五年級(jí)作文11-13

成長(zhǎng)的腳印小學(xué)五年級(jí)作文11-03

成長(zhǎng)中的故事五年級(jí)作文04-28

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲精品影视免费在线观看 | 中文字幕日韩精品欧美一区久久 | 欧美婷婷开心五月综合视频 | 日韩欧美亚洲每日更新在线国产精品 | 婷婷丁香五月天在线免费视频 | 日本在线看片免费人成视频1000 |