一年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
今年放寒假過年，我感到最快樂的事是放煙花。
除夕那天晚上，我在家里等待著新年的到來，新年的鐘聲一敲響，我們就把準備好的煙花搬到樓頂。我們首先點燃煙花的引線，就到遠一點的地方去看，“嘭、嘭、嘭……”第一炮是紅色的.、第二炮是藍色的、第三炮是粉色的……五彩繽紛的煙花，在夜色的襯托下更耀眼，美麗極了!然后我點燃了“大地雷”的引線，“嘭”一聲，天空上掛著一朵大大的五顏六色的花，在夜空中慢慢散開，像仙女散花。最后點燃的是“星星花”，點燃一束，就拿在手上隨意舞動，跳著、跑著，開心極了!
嘿!放煙花真是一件快樂的事!
一年級作文 篇2
我是一只“雞”，聽說雞很勤勞，可我沒人叫我，我就會睡到十點，但有時我還是一只勤勞的“小雞”，每天的家務我都包了。我是一個特別的雞中“暴力女”，看見欠揍的男生就想打。有人說我是一只“機靈猴”，有一次我問媽媽：“你屬蛇，為什么我不屬蛇？如果我屬蛇，真想一口吃掉我爸，誰叫他老是打我。”
媽媽是一條“蛇”，可也是一個“書呆子”，一整天就只知道看書、看書。不過也好，我在她的影響下，我也變成了一個小小的'“書呆子”。媽媽有一個特點，就是冬天就喜歡一動不動地躺在被窩里，舒舒服服睡大覺。
爸爸是一只“猴”，是一只“嘮叨猴”，天天只知道說：“快刷牙、快洗臉、快寫作業�！蔽铱窗职质且活^豬，有一次我看他睡覺的時間簡直可以參加比賽了，睡了一天一夜，不吃不喝。
我家是不是一個十足的“動物園”呢？
一年級作文 篇3
7月28日是我最難忘的日子，因為這是我的生日，我真的很高興。 早晨我早早的就起來選蛋糕了。我選了個蛋糕里面嵌著許多水果。晚上我早早的叫來哥哥姐姐，來了好多的人。晚飯過后。生日會正式開始了，媽媽把漂亮的蛋糕放在桌子上打開，然后在蛋糕上插上音樂蠟燭。這是一朵含苞的“荷花”，好像正等待著最好的時機開放。接著我用火把中間那根點燃，頓時“荷花”嘩的一下全部地綻放開了。每個花瓣上都有一根小蠟燭，伴著音樂聲也亮了起來，這時候，大家都為我唱起了生日歌。生日歌一結束的'時候我許了愿望。再接下來就是奶油大戰了。
我們每個人的臉上都被涂滿了奶油，連奶奶的臉上也被我給涂滿了，平時最愛干凈的奶奶晚上被涂了奶油還是笑呵呵的。奶油大戰結束后我們就分了蛋糕吃。我覺得晚上的蛋糕又甜又香，比以前吃過的任何一次都要好吃。我希望每天都是我的生日，因為過生日不僅有蛋吃還有許多禮物可以收。
一年級作文 篇4
這幾年來，我們家鄉揭陽榕城變得更美麗了。
聽我爸爸說，他小時候整個榕城的路又窄又難走。風天，沙塵滿天，過路人得捂著鼻子;雨天，整條路變成水泥，過路人弄得一褲子泥。
現在的揭陽，路偷寬闊又筆直平坦。特別是臨江南路，路的兩邊是花圃。市政府前榕城中央，還建起音樂噴泉。岸邊有許多彩燈。每逢星期六或星期日晚上八點，隨著美妙，動聽的音樂，河中央噴起了幾十米左右的水，像一條沖上天空的大水柱。用水的噴灑，行成了各種各樣的形狀：有的像一把扇動的扇子，有的'像一朵朵張開笑臉的花朵，有的像……真是琳瑯滿目，五彩繽紛。
我們的家鄉真美啊!
一年級作文 篇5
每一個人，每一種生靈都有自己的生日。每一次生日都是再長大一歲的象征，是自己更要懂事知禮的象征，是一步步要為自己的所作所為付出責任的象征……
翻看著照片，心中便有一種小而有力的震撼從心底翻騰升起，這么多年了，父母在我每一年的生日上都留下了照片和小小的足印。從我的百天照到長出了小牙，從稚嫩的`臉龐到變得越來越成熟起來……每一張照片都經歷著我歲月的變化，積少成多。
我的目光定格在了十二歲的照片上，怔怔地回想著什么。
我是端午節出生的孩子，每次過生日都會放假（這還要感謝屈原才行）。十二歲那年我們一大家走出去吃了一頓，吃飯時拿上了我的生日蛋糕，許愿，吹蠟燭。一切都看起來那么平常，和往年差別無及。媽媽，姥姥，大姨都給我送來了真誠的祝福，有學習上的，有身體健康上的，有生活上的。而我則用著疑問的目光向老爸看去，他好像知道我想問什么，便對我說：“你一定知道今天對孩子們的重要性吧？”毫無疑問，我當然知道�！班�，知道今天對我們來說是長大了，和小孩子不一樣了！”并且有些疑惑地問：“您問這，干什么？”
爸爸說：“不錯。所以我希望你也可以像一個已經懂事的孩子一樣，自立一些，不要再耍小脾氣，不要再不懂事。雖然你離成年還有一些時間，但是我希望你從現在就開始嚴格要求自己，有目標，要奮斗。”我點了點頭，在座的親戚們都靜悄悄的，等著爸爸往下說。“以后你不要再做什么事都要父母做，做什么之前都要問問我們，不要做干什么都要父母來決定的小公主！”我輕輕地回了一句：“一定。”只見爸爸喝了一口水，繼續說：“蒼鷹是天空霸主，那是因為它們從蛋殼中出來，長出羽毛后就會被父母從巢中拋下來，練習飛翔，不能吃苦的便會成為螞蟻的食物，而苦練的幼鷹長大后就會擁有一雙稱霸天空的翅膀。人的一生也要磨練，也須競爭。成者為王，敗者為寇，喜愛歷史的你一定懂得這句話道理。爸爸我希望你的磨練從這一刻開始！”
我望著爸爸震撼了，平時和我嬉笑游戲的父親在我的生日上，竟然說出了如此讓我為之震撼，讓我終身難忘的話，如此讓我加以深思的話，我真真正正地震撼了！也讓我學到了一些我在平常課上學不到的東西。
父母都希望孩子們能如雄鷹般展翅高飛，但是一些事情父母并不知道，雄鷹是怎樣煉成稱霸天空的，以至于有些可以成為雄鷹的孩子卻在父母的溺愛下成不了雄鷹，更無法展翅，而是隨著時間的變化成為什么都要找父母庇護的小雞。
自立與磨練是成為雄鷹的基本，更要自信，要自強，要目標，要成功！
十二歲的那次生日是在這么多生日中讓我最最難忘的一次，那一天是我最最難忘的一天。它給了我震撼，給了我啟迪，給了我深思......生日，就像一束陽光，溫暖著每個人的心房，給你我他帶來了一份溫暖幾許感動。
一年級作文 篇6
媽媽真是又煩又好又討厭。她老是動不動就說我，又很關心我，我都不知道喜歡她還是討厭她。
就拿今天來說吧！我彈琴彈的不是很好，來了�。骸瓣悅チ�，應該這樣彈……”
我彈的又不是很好，她不耐煩了：“我叫你應該這樣彈，知道嗎？！”
我彈的.又亂了，她開始大聲了：“你注意聽！應該這樣彈。”說著，又教起我來。
我即煩又感動，媽媽真是又煩又好又討厭啊！
一年級作文 篇7
今天是老師的節日，我不會做手工勞動，也沒有錢給老師買花，但是我在心里祝老師們節日快樂！
我也很開心因為今天上半天課，中午回去就可以見我親愛的爺爺奶奶了，我好久沒跟他們在一起了我心里想他們很久了。
我一放學看到爺爺來接我，想到可以在爺爺家待一下午我開心極了!教師節真好！
一年級作文 篇8
世博，抬著驕傲的頭顱站在世人面前。
就好像攀爬金字塔，即使最終到達巔峰的人只有極少數，人們也甘愿忍受漫長排隊的煎熬；
就好比皇后手中那枚有毒的鮮艷蘋果，雖然遠觀絕對比親自品嘗要來的容易與美麗，可像白雪公主一樣浪漫的人們，總也抵御不了來自它外表的魅力；
就如同小美魚接受雙腿，人們接受世博的美，一邊欣賞它，一邊忍受腳下的疼痛。
一邊是金碧輝煌美輪美奐的建筑，一邊是漫漫長路跋涉的艱辛，我們好像在經歷長征，為了光明的目標而灑下淚水。等待，也是一項美麗的運動。
【世博景】
世博內，建筑、街道和植物構成了基本的要素。
不同地區不同主題的場館分布在ABCDE等不同的區，搭上一輛公交，你就可以從非洲坐到亞洲，并且順道去歐洲參觀一下。每個場館都代表一方水土一方人民對世界的'友好姿態，所以都是各盡其所能大顯神通。從外觀上看，你或許會恍然覺得置身大型游樂場，千奇百怪的造型，夸張的色彩，神秘的異域風情，人類最新奇的想象都集中在這里。英國館是灰色的毛球刺猬，即使站在它面前，依舊是朦朦朧朧的感覺，似乎被施了魔法，讓靠近的人無法看清其真身。上海的街道永遠被各色川流不息的車輛所填充，世博館內的街道則不同，寬闊而干凈，只有大巴和小型觀光游覽車兩種交通工具在穿行，人群都集中在場館前，因而街道上總是不見什物，一眼望去，不見首也不見尾，仿佛這里便是容納了整個世界。世博的確就是一個小世界，有樹林，有小鳥，被精心修剪過的枝丫雖缺少一絲自然風韻，卻也不失雅致精巧，綠與紅，永遠搭配映襯得恰到好處。這也是用最細微的形式告訴你，我們做了充分的準備，為了迎接您，上海歡迎您。
【世博人】
雖然匯聚了來自五湖四海的各國人民，但黑頭發黃皮膚的中國面孔無疑占據了絕大多數，或許各個場館都設置了綠色通道，讓本國游客直接進入也是鮮有外國人等待的原因之一。無論是入口處，店鋪里，取水點前，Toilet門口還是街道兩旁，似乎除了場館出口處，沒有一處不是人潮涌動，讓人想起動物世界的蟻穴，世博場館就是肥碩的蟻后，人們攢聚在它周圍，汗水蒸發，摻雜著人們各種各樣的情緒，驚奇、喜悅、抱怨、無聊、疲憊，這些氣息向上匯集，混沌成一片，籠罩在龐大世博上空，籠罩著這個不一樣的世界。在這里，人與人之間是絕對平等的，不管你在館外停著的是BMW還是三輪車，排隊進館是唯一的原則。在這里，等價交換的公平得到彰顯，你要想獲取更壯觀的視覺盛宴，就得付出更多的等待，那些在漫長隊伍中無聊等待的人，其實他們是幸福的，因為不管步伐多緩慢，總是在向著目標更接近更清晰明朗，因為那是看得到的未來。而可悲的被長長隊伍所鎮嚇的人們，就如剛開始的我一樣，徘徊不已，浪費有限的時間，所以說，有時機會就在那一瞬，你往前站一步，就能迎來一個不一樣的享受。來到世博的人，或許準備了一個厚厚的白頁本子，用充裕的時間做保證，將一個個美麗的印章按順序整整齊齊地蓋上，華美到無懈可擊；或許只能草草在護照上印幾個戳，對著手表盤算緊湊的行程。無論你是哪一種，你都擁有了世博。正如西游記中，無論是沙僧的細嚼慢咽還是八戒的囫圇吞棗，他們都服下了人參果。往后回憶起來，滿足也好，遺憾也罷，那一段世博記憶，都是屬于自己的珍寶。
【世博情】
來時聽過一句話：不去世博會后悔，去了世博會更后悔。
一個“悔”字，傾注了人們對這次世博的喜愛，為沒有看到而悔，為沒能看夠而悔。中華民族是一個能化腐朽為神奇的民族，我們用自己的熱情，將漸行衰落的萬國博覽又重新點燃，并將這份熱情傳遞到世界各地，將這原來是展示冷冰冰的科學技術的場所，變成一場盛大的舞會。各國文化在這里碰撞，各國人民在這里匯聚一堂，進入或沒進場館的人，他們關切的言語，興奮的表情，都傳遞著世博力量，這是讓人振奮的心情，如同奧運會世界杯一樣，世博會在古老的華夏之地上燃起了自己的激情。
我們懷著忐忑而堅定的心，邁進世博的大門。
世博也會還你一段永存的記憶。
一年級作文 篇9
昨夜一場期盼已久的雨終于姍姍而至，讓人燥熱難捺的暑氣頓消。早晨起床，讓女兒夏夏和我一起步行到單位上班，難得享受如此清涼的天氣。兩個人各撐一把雨傘，在嘩嘩的雨聲中快樂前行。
雨中的花草樹木顯得分外清爽，經過雨水的一夜洗滌后格外賞心悅目。
翠綠、嫩黃、紫紅的葉兒，大紅、妖黃、淡粉、淺紫的花朵，盡情享受著雨水的恩賜，它們臉上都掛滿水珠兒，盈盈欲墜，手一輕觸，便紛紛趁勢而下，與大地親密接觸，惹得玩耍之人銀鈴般的笑聲一串串！
夏夏亦是玩心大起。一會兒把雨傘歪打，一會兒將雨傘仰面，一會兒還讓雨傘在手中轉圈圈，雨滴打在她臉上身上，讓她歡呼不已。一雙小腳丫更是不停地跳舞，有水的地方，就是她快樂的海洋。時而雙腳抬高后再使勁向前一躍，一串串水珠便飛揚四溢；時而雙腳在積水多的地方，滑行而出，一條條小水溝便瞬間成形；時而在雨中轉圈起跳，一朵朵水花像在為她伴舞，夏夏便在這獨自創造的雨中世界里歡呼雀躍：“好好玩，媽媽，快來看呀，哈哈……嘿嘿……！”引得無數路人側目于她“瘋狂”的行為。我忍不住在她身后一個勁地提醒：“注意安全，孩子，小心別摔倒了��！”
過走邊玩，雨中的.我們緩慢而行。家離單位距離很近，步行上班有20分鐘的路程，上班必經的那條鐵路旁種植著各種蔬菜，這條路也是我最喜歡的一條路，我開心地形容這條路“一條綠色的路”�，F在每天都可以看到各種蔬菜在自己眼前發芽、長葉、開花、結果，不知不覺就會心曠神怡，讓我有種回到家鄉的親切感覺，天天心情大好！再瞅瞅蔬菜們都在雨中是如此的靈動而歡喜：鮮艷嫩綠的青菜、生菜、空心菜、莧菜；青澀、漸黃、微紅的西紅柿；彎曲長長的豆角和表面刺芽兒多多的黃瓜；碧綠擁擠的荊芥和稍顯枯黃的韭菜；向日葵在雨中低下了頭，茄子結出了幼小的果實，圓圓紅褐色的花椒仔一簇簇，還有那棵棵即將成熟的高粱參差不齊......
夏夏每每陪我走過這條種滿蔬菜的小路時，不由自主就會好奇心起：“媽媽，這種蔬菜叫什么呀，我不認識！媽媽，這幾棵辣椒開的白花有五瓣的還有六瓣的呢？媽媽，這豆角長得真好玩，彎曲的像蛇一樣呀！媽媽......。”孩子的世界永遠是那么的好奇與單純，真好！
雨還在一直下個不停，“媽媽，到單位了，快點過來開門。”夏夏的一聲叫喊打斷了我遐想的思緒，合傘，收心，雨中的景在我的視線里漸行漸遠......
一年級作文 篇10
今天陽光明媚，萬里無云。在今天這個好天氣里，我們學校舉辦了繩操比賽。
課間操時，全校同學一個個整整齊齊的站著在操場上，我們是一個年級一個年級的.比賽。二年級結束了以后就是我們了，我們非常緊張。當音樂響起的時候，我們全班同學都認認真真地做繩子操的每一個動作。經過我們全班的努力，最后我們獲得了第一名。
今天我非常高興，這是我們全班努力后獲得的，讓我知道了團結才是力量。
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