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二年級作文300字

時間:2024-05-17 10:18:58 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  小明放學回家,看到有幢房子的窗口在向外冒煙,他以為失火了,急忙找了個鐵桶裝滿水,奔過去撲火。

  突然,從窗口探出一位頭上滴著水,手里拿著煙斗,氣得胡子都翹起來的伯伯。他漲紅著臉,生氣地說:“你是誰家的小孩,怎么這樣不聽話,你看我都成落湯雞了,我的煙斗全濕了。”小明害怕地說:“伯伯對不起,您別生氣,我以為你家著火了,是來滅火的。”伯伯說:“你太沖動了,怎么不搞清楚就來滅火呢!”小明說:“我知道了,我會改掉這沖動地毛病。但是吸煙有害健康,希望您以后能把煙戒了。”伯伯聽后紅著臉說:“小朋友,你說的對,我也要改正自己的`缺點。”

  幾天后,當小明放學再經過那伯伯的房子時,發現伯伯不再吸煙了,小明心想:我一定要盡力把沖動地毛病給改掉。

二年級作文300字 篇2

  我聽過馬的故事,看過馬的動畫片,還學過關于馬的成語,我知道了馬是人類無言的朋友,也是人類忠誠的.伙伴,我知道馬,但是我沒有見過真正的馬。

  有一天,我去張老師家去補課,看到了好多唐三彩瓷器做的工藝品馬,馬擺在高高的柜子上,進門就能看到,那些馬形態各異,五顏六色還栩栩如生,馬的神態維秒維肖,綠色的馬低著頭在吃草,藍色的馬扭過頭與同伴說話,那匹白色的馬好象在聽,還有一匹棕色的馬似乎在東張西望,看到馬有趣而生動的樣子,我非常喜歡。

  我很好奇,張老師家為什么會擺那么多的馬呢?最后,我從張老師的口中知道了那些工藝品馬的擺設不止是欣賞,還有吉祥祝福的含義在里面,不僅僅要體現擁有的龍馬精神,更主要的是做事要馬到成功。

  聽到這些話,我開始真正的喜歡上了馬。

二年級作文300字 篇3

  今天太陽高照,老師帶著小記者們準備到污水處理場進行采訪,雖然天氣很熱,但我們還是精神抖擻。

  到了污水場,有位大哥哥介紹了他們的工作情況,并帶我們去參觀了污水處理的流程。小記者們一聽到這個消息后,個個都是興高采烈,激動萬分。一路上,有的人在采訪大哥哥,有的人在認真記錄著大哥哥的回答,還有的人在欣賞周邊美麗的景色呢!

  首先我們到了提升泵。在那里,有一架機器,它就像一座電梯,把那些垃圾移上移下的,非常有趣。然后我們去了細格柵,砂水分離器,氧水溝,二沉池……最后我們到了紫外線消毒池,透過柵欄,我看到無數電線上裝有許多的小燈泡,大哥哥告訴我們,水流到這里經過紫外線消毒就變成了可利用的水拉!我仔細地看著池中的`水,覺得太神奇了!前面看的都是一些臭烘烘的污水,但是一經這兒污水就變得清澈見底了。參觀完了,老師問我們有什么感想,我們齊聲回答:太神奇了。參觀學習了一下午,我們不僅認識了許多機器,還知道了污水處理流程的程序。離開的時候,我們向那些為環保付出辛勤汗水的工人們表示了誠摯的謝意。

  通過這一次活動,我明白了一個道理:我們要愛護環境,讓世界變得更加美好。

二年級作文300字 篇4

  今天上課時,老師興致勃勃地走上講臺,笑著對我們說:“我們今天來玩一個木頭人的游戲,規則是:一個人當逗笑者,另一個人當木頭人。逗笑者盡力去把木頭人逗笑,每一輪的逗笑者有三次機會。”

  游戲開始了,老師請梓琳當木頭人,子龍當逗笑者。子龍先伸出舌頭扮鬼臉,梓琳假裝視而不見。接著,子龍像看到真的蟲子一樣,緊張地說:“你腳下有一條蟲!”梓琳還是一動不動地站在那兒。子龍假裝愣著不動,差點也變成木頭人了!大家看了哈哈大笑,可是梓琳紋絲不動。最后,老師只好宣布,梓琳獲勝!

  接著,老師讓我們同桌之間玩一玩這個游戲。我的'同桌剛好是子龍同學,所以就由我來當逗笑者。我一開始做了一個上廁所的動作,子龍想笑但還是忍住了。接著,我一腳從子龍面前踢了過去。他知道逗笑者不能碰及木頭人,所以仍是無動于衷。最后,我使出必殺技,騙他說:“我不玩了。”子龍嚇了一大跳,笑著準備勸我。就這樣,他中招了,我耍了一回小聰明,輕松獲勝。

  啊!“木頭人”這個游戲真有趣!同學們在玩中學,在學中玩,教室成了歡樂的海洋。

二年級作文300字 篇5

  今天天氣真是太熱了,太陽曬得我眼睛都睜不開,站在窗前一股股熱浪撲面而來,突然很想吃一口香甜的西瓜。于是我給爸爸說:“爸爸,我給你猜個謎語吧,外面是綠的,里面是紅的,吐出來是黑的。打一種水果。”爸爸說:“是西瓜吧,兒子,你是不是想吃西瓜了。”我說:“爸爸,你真是太聰明了。”“爸爸這就給你買去”。不一會爸爸就提著個又大又圓的西瓜回來了。

  爸爸把西瓜放在水龍頭下把西瓜表皮沖洗干凈。看著那圓圓的西瓜,我想這西瓜一定很好吃。爸爸拿了把刀將西瓜切成兩半,我一看:“哇、好紅好紅的西瓜呀,我的`口水都快流出來了。”于是爸爸把西瓜切成一小塊一小塊的放在盤子里,我迫不及待嘗了一塊,果然很甜。一盤西瓜吃下肚子,頓時感覺涼快了不少。

  有了西瓜的陪伴,我再也不怕炎熱的夏天了。

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