一年級作文

實用的一年級作文通用[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

一年級作文 篇1

　　星期五我們在排練校運會方隊的時候，我偶然在跑道上抓到了一只小甲蟲。

　　小甲蟲全身都是黑色的，頭部有一對觸角，它還有六只腳。當我把小甲蟲放到我的手心時，小甲蟲就在我的手心里爬來爬去，一刻也不休息，讓我感覺癢癢的。如果我把手心握成拳頭時，它就用它前面兩只“鋸子腳”去鉆我手指與手指間的細縫，弄得我的手又癢又痛。

　　放學回家以后，我先從我的房間找出了一個裝回形針的小紙盒，然后抽了一張紙巾，把紙巾對折了兩下，平平整整地鋪到了小紙盒里，最后我往小紙盒里放了一點餅干渣子，一個甲蟲小窩就完工了。我把小甲蟲放進去以后，又在紙盒的`左右兩側(cè)分別扎了幾個通氣孔，然后我就把蓋子蓋上，這樣甲蟲既不會逃跑，也不會被悶死。

　　第二天早晨，我打開紙盒一看，發(fā)現(xiàn)小甲蟲不在了，剛開始的時候我覺得很惋惜，不過后來又想，我的小甲蟲應該更喜歡無憂無慮、自由自在的生活吧。于是我也不覺得惋惜了。

一年級作文 篇2

　　每天家里的垃圾都是我負責扔，以前，我問題提上垃圾到離垃圾房還有二、三米外的地方，練“投球術(shù)”，結(jié)果，很多垃圾被撒到了房外。

　　星期六，垃圾袋里的垃圾又滿了，正巧我和媽媽要去姨媽家，就順便把垃圾帶了下去，媽媽走近垃圾房，將它扎緊然后才把它放進去。

　　車上，我問媽媽：“您今天中午扔垃圾時，為什么要那么認真呢?”媽媽說：“你呀總是把垃圾扔到外面。”我滿不在乎的.說：“不是有清潔工來打掃嗎?”媽媽說：“你隨手一扔給清潔工添了多少麻煩呀!而且是還能滋生細菌!”我怔了一下，沒想到會有這樣的結(jié)果。

　　從此以后，我也像媽媽一樣扎好了垃圾袋后才扔進垃圾桶里。

　　一次，我扔垃圾時，看到一個阿姨沒扎好就要從遠遠的地方扔過去。我攔住了，給哪位阿姨講了道理，然后她趕緊把垃圾袋扎好了扔進垃圾房了。

一年級作文 篇3

　下課鈴一響，我們快步走出教室，來到操場上玩自己喜歡的游戲——沙包。

　　游戲開始了，兩端的同學向我們發(fā)起猛攻來。不一會，一個同學被沙包打中了。下了場，另外兩個同學一慌，也被沙包打中了，也下了場，場中只剩下我一個人了，兩端扔沙包的同學興奮起來，大聲喊著：“快，把他打下來。”我很怕被沙包打中，結(jié)果一個沙包飛快的向我打來，我輕輕地一閃，躲過一難，又一個沙包向我飛快的.飛來。我一抬腿，來了個單手撈月，抓住了沙包，救上來一個同學，圍觀的同學大聲喊道：“王曉真棒!”他們越打越?jīng)]有章法了，我一連抓住了六個沙包，把全部的同學都救了上來。

　　這時，上課鈴響了。游戲只好停止。哈哈!丟沙包真好玩!

一年級作文 篇4

　　今天太傷心啦，我最心愛的月季花死啦。本來是一顆粗壯的.月季花，葉子級油亮，綻開一朵粉紅的花朵，又大又鮮艷鮮艷，好看極啦。前天中午，我看見花盆得泥都干的有了裂縫，于是我就澆啦兩化成受不了碗水，讓花兒痛壞的喝個飽。而今天它低著頭，死啦。原來是澆水的時間是中午，氣溫高，涼水澆到花上，花成受不了，就死啦。

　　澆花也有學問呀。

一年級作文 篇5

　　昨天，我和爸爸媽媽帶著姥姥和老家的`妹妹去野生動物園玩。剛到動物園門口我妹妹可高興了，因為妹妹還沒見過這么多的大型動物。

　　我們看見了角馬、長頸鹿、獅子、老虎、駱駝、還有大黑熊和老棕熊。還有一群調(diào)皮的小猴子,我們在動物園逛了一整天,最有趣的是我和媽媽在動物園門口還騎了一匹大馬到停車場,當時我和媽媽都很害怕,那個馬夫爺爺告訴我們說:別害怕,這匹馬很乖,也很聽話,我和媽媽就放心了，我們?nèi)�家玩的可高興了。

一年級作文 篇6

　　隨著春天的腳步，美麗的春天來了，但是，春天在哪兒呢？讓我去找找吧！

　　我來到花園里，鮮花正一朵朵開放，迎春花、梨花、桃花……有很多，都在爭奇斗艷哩。也許這就是春天吧？我來到菜地里，蠶豆和小麥伸直了腰，油菜花也即將要開了，蔬菜們爭先恐后的發(fā)芽，長大。這就是春天吧？我來到草地上，杜鵑和布谷忙著叫春，小草，小花迫不及待地鉆出來了地面，連蝴蝶也出來飛舞了，大概這就是春天了吧？我來到了小河邊，柳樹輕輕地垂下來，長滿了新芽，小魚似乎在歡迎春天，正快快樂樂的.游啊游。難道這就是春天？我又來到了動物園，動物們憋了一個冬天，都出來透氣了，猴子蹦蹦跳跳地來到假山，邊吃邊玩，快樂極了；海豚也高興地游來游去，即使飼養(yǎng)員給它最喜歡吃的沙丁魚，它們也不感興趣了。

　　春天到底在哪兒？最后，我想出了答案就是：春天在每個角落里！

一年級作文 篇7

　　我家養(yǎng)了一盆蘭花。

　　自從它進了我家的門，我就像被它迷住了一樣。剛進門的第一天，我就睜著眼睛觀察著它：五片蝴蝶似的花瓣被一朵小小的花蕊襯著。遠看，像一只花蝶停在一朵花上；近看又像披著紫色外套的女孩。這朵蘭花好像一位傲氣的公主，無時無刻地“巡視”著自己的“城堡”。剛買來時，我不知道放在哪。我看見了陽臺，我家的陽臺，通風好，地方大，曬得著太陽，放在這最合適不過了！于是陽臺就成了這盆蘭花的“小區(qū)”了。而且，放在陽臺上，不論在家里的.每一個角落，都有沁人心脾的香味撲鼻而來。

　　據(jù)說，它是中國的傳統(tǒng)名花呢，古人還說：“蘭之香，蓋一國。”，所以蘭花還故有“國香”之稱，爸爸還告訴我，蘭花可以理氣明目，是一種療效繁多的藥材。

　　正是因為它這樣珍貴，所以我照顧它特別細心，有黃葉時，我會用小剪子細心的裁剪，然后仔仔細細地照顧它，生怕它長不出來。

　　每天我放學回家，都會看看它。因為我愛它，我愛它的高潔和美麗。

一年級作文 篇8

　　在一個陽光明媚的早晨，小兔一家準備做早餐。兔媽媽想了想，決定吃南瓜餅。可家里沒有南瓜了，就叫來了小兔幫忙去南瓜地里把南瓜拿回來。小兔高高興興出門了，一路上哼著歌兒去了南瓜地里。到了南瓜地里小兔四處看了看，好多南瓜哦，可是，都是那么大個，一個人怎么拿的回來呢。 小兔想到了找自己的小伙伴們幫忙，就去找了自己的'好朋友。小牛和小羊。和他們一起把南瓜運回家。 一路上你搬我抬的，一拉一滾的，總算是把南瓜運到了家門口。小兔謝謝了兩位好朋友，兩位好朋友也就回家了。正好兔媽媽從家里出來，驚訝地看到那么大的南瓜在家門口了。兔媽媽就問小兔你是怎么把南瓜運回來的呀?小兔笑呵呵的說“我是找了好朋友，小牛和小羊一起幫忙運回來的。兔媽媽高興地說：“來，我們一起做南瓜餅是吧。”

一年級作文 篇9

　　“家長您好：首先祝小朋友節(jié)日快樂。濮陽市首屆少兒藝術(shù)節(jié)作品展在市文化中心一樓和五樓展廳展覽，里面有您孩子的作品，請一定利用周六周日帶孩子去看一下啊……”

　　我一邊讀一邊跑著喊媽媽，好消息，好消息。正在做飯的媽媽說：“什么好消息啊！瞧把你的心都樂開了花。”我上氣不接下氣地說：“去了就知道了。”

　　原來是我們的美術(shù)老師發(fā)的信息，我興奮極了。盼星星，盼月亮，終于盼到了星期六，我和媽媽一起去文化中心，天啊！我們?nèi)サ锰�晚了，人家已�?jīng)關(guān)門了。我的心好像由35度降到了零下35度，真是無可奈何呀，只好垂頭喪氣地回家了。

　　到了第二天，我和爸爸、媽媽早早的到了文化中心。太好了！門開著呢，高興地我一蹦三千尺，我跑得像兔子一樣快，一口氣沖進了大門，向右拐，啊！眼前的畫展讓我不敢相信自己的眼睛，真得是太多了，太漂亮了！有水粉畫，有蠟筆畫，有素描，有剪貼畫，有油畫，還有毛筆字……讓我目不暇接。

　　看著看著，我看到了我們班同學的畫，她的畫上畫著兩個天真的孩子，每個孩子手里都拽著一個大風箏線，他們一邊跑著一邊笑著，好像在說：“我們是祖國的花朵，我們的明天更美好！”

　　我們看呀看呀，終于看到了我的畫，我畫的是雛菊，因為它是冬天開放的花，又非常美麗，所以我畫了它。從遠處望去，多像一個圓圓的太陽啊！雛菊見證一個季節(jié)的.交替，百草枯萬花謝的深秋，從不低頭，我喜歡它的樸實，它的堅強。因為它象征著天真、快樂、幸福、純潔、和平、希望……。

　　接著我們乘著電梯上了5樓，滿墻都是，讓我眼花繚亂。有山有水，有花有樹，有鳥有人物……。每一張畫都活靈活現(xiàn)，都是那么漂亮！

　　時間過得好快呀！轉(zhuǎn)眼快關(guān)門了，我和爸爸、媽媽依依不舍地離開了文化中心，在我的眼前展現(xiàn)一幅幅美麗的畫卷，每一幅畫都凝聚著每個同學的汗水，每一幅畫都象征著對美術(shù)的熱愛。

　　通過這次畫展，不但開闊了眼界，還學會了繪畫的技巧。讓我懂得了：“一分耕耘，一分收獲。”

　　我下決心，每天堅持畫一張畫，爭取明年獲得“世界和平書畫展”金獎。

　　盡管我回到家已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很開心。

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