六年級下冊單元作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級下冊單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級下冊單元作文1
我們江西風俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會問不吃干嘛呢?因為我們江西人把魚留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎?
二是抓周,抓周這個詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個大一點的盆子,讓那個小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計算機,一些東西。我們在門外打爆竹,那個小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以后肯定是一個學習非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個人。要是抓到計算機的話他長大的工作一定是計算機。讓后我們趁他在抓的時候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因為我們都想要他長大以后做個有錢的'人。
三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習俗想要了解的話就到本地去了解吧!
六年級下冊單元作文2
彝族,一個具有著濃厚文化底蘊的民族。彝族的文化藝術深厚久遠,我還學過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統曲調,諸如爬山調、進門調、迎客調、吃酒調、娶親調、哭喪調等。有的曲調有固定的詞,有的沒有,是臨時即興填詞。山歌分男女聲調,各地山歌有自己獨特的.風格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動作歡快,節奏感強,通常由笛子、月琴、三弦伴奏。
彝族不僅文化藝術令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲,有的地區穿小褲腳長褲,并在頭前部正中蓄小綹長發頭帕,右方扎一鉗形結。婦女較多地保留民族特點,通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長裙的習慣。男女外出時身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領排花等,多用金銀及玉石做成。
六年級下冊單元作文3
我的生活中,有許多的“第一次”,但最難忘的是“第一次當英雄”。一想起第一次當“英雄”的事兒,我就覺得好笑。
那是去年寒假里的一天,我到奶奶家去玩。附近好多孩子正在玩“甩鞭”。這種鞭五角錢兩盒,每根鞭和火柴棒差不多長,只是粗一些。拿一根,往地上使勁甩,就炸響了。我看得眼紅,纏著爸爸要了一元錢,偷偷買了四盒,興高采烈地加入了他們的行列。
你甩一根過來,我炸一根過去,噼噼啪啪,我們玩得可帶勁啦!不多一會兒,新鮮勁就過去了。我提議:“玩個新花樣吧!”“什么新花樣?”大家一下圍攏來,都看著我,我的虛榮心得到了很大的`滿足。是啊,玩什么呢?我眼睛骨碌一轉,說:“用手甩鞭,有什么稀奇?誰敢用腳踩鞭,那才是本事呢!”伙伴們你看看我,我看看你,都不吱聲。半晌,一個小鼻涕蟲沖著我大聲嚷起來:“我們都不敢,你敢!”頓時,像熱鍋里撒了一把鹽,他們全炸開了:“光說我們,你自己還不是一樣膽小?”“盡會吹牛,算什么英雄好漢!”“這……這有什么不敢的?”我騎虎難下了,硬犟著嘴說,“一群膽小鬼!”“你是英雄,就踩一個試試看!”對方人多勢眾,毫不小弱。我頭腦一熱,血直往上涌,可不能讓這群毛頭小子看扁了我。再說,這一腳踩下去,說不定鞭踩扁了,根本炸不了。何況鞋底那么厚!眾目瞪看之下,我心一橫,伸出了大腳……
“啪——”鞭炸了,仿佛無數鋼針扎向腳后跟,我感到一陣痛,低頭一看,傷口處皮開肉綻,鮮血直淌。大家全嚇傻了,半天,才有人回過神來,飛跑去我家喊大人。爸爸、媽媽聞訊趕來,抱著我就往醫院跑。清洗傷口、上藥打針,爸爸、媽媽圍著我忙了一下午。
整整一個寒假,我走路都一瘸一拐的,啥也玩不了,只能眼巴巴地瞅著別人痛痛快快地玩。拜年的親戚們聽說了我的“光榮事跡”,個個笑破肚皮,鬧得我不知有多難堪。
唉,早知如此,何必當初!這樣的“英雄”,我再也當不起啦!
六年級下冊單元作文4
清晨,撩開窗簾,驚喜的發現窗外已是白茫茫一片。雪花像無數只海鷗閃著白白的翅膀,在天空中旋轉、飛舞,這一切讓我感覺美極了。
一路上,有雪花的陪伴,這上學之旅也變得愉快而有趣!一片雪花在空中調皮的翻了個跟頭,輕輕的落在我手上。此時,她恬靜地在我手心“睡熟了”,是那么純潔可愛,超凡脫俗,如一個罩著光環的小天使。我想撫摸它那小小的身子,但卻怕我冰涼的手破壞了他的.圣潔。我含情脈脈地望著它,他漸漸消退直至徹底融化,感覺妙極了。
走進校園,這種感覺就更濃了!班上的同學利用早讀的時間,釋放內心的狂喜,有的十分高興,忍不住手舞足蹈,歡聲笑語覆蓋著整棟教學樓,突然,冰冷的鈴聲打破了絢彩的一刻,上體育課,男生就想出一些鬼點子來捉弄女生!幾個男生快速的滾出了一個大雪球,臉上洋溢著自豪的表情。之后,他們偷偷地將雪球扔進女生的脖子,女生大聲尖叫著,男生早已溜得無影無蹤了,多數男生玩起來“世紀大戰”,你丟我,我丟你,樂此不疲。
那聲就很文靜的在觀賞雪景,還會接過一片自己認為可愛的雪花,相互比較。她們在高興的聊著關于雪的故事,回憶美好的往事啊。
一串串頑皮的腳印,一陣陣歡聲笑語,合奏了一首雪戀之歌。
六年級下冊單元作文5
今天早上,我高高興興地哼著歌兒出去玩,看到了令人難忘的一幕。
超市旁,一群人圍在一起,我湊前去看熱鬧,只見一個滿頭白發的老奶奶呻吟著躺在地上,痛苦地說:“哎喲哎喲……”這時一個穿著花衣服的中年大媽扯開大嗓門:“別信她,準是碰瓷的,這種事我見得多了!”這時又有一個個子高高的男人接上了嘴:“好哇,要不走吧?”人群像炸開了鍋一樣:“這個我知道,上次老張他……”“是呀是呀,誰知道是真是假呀?”
我擔心地望著老奶奶,她不停地翻身,臉漸漸扭曲,發青……我緊緊皺著眉頭,想道:這些人也不是冷漠無情的人,這年頭騙子可多了,可老奶奶……我不敢再往下想了。這時一個戴著紅領巾,高而瘦的小男孩咬著下嘴唇,毫不猶豫地伸出那黝黑黝黑的手臂,爽朗地說:“奶奶,我扶您,您還好吧?”可老奶奶沒有答復,只是說:“口袋口袋……”
“孩子,別,她騙你呢!”許多人勸這個小男孩,我也覺得老奶奶有些嫌疑了?伤麉s掏出了老奶奶的藥瓶,拿出身邊僅剩的半瓶水,給老奶奶喂藥。老奶奶不要坐在臺階上,休息了一會兒,面色好了許多。她朝大家解釋道:“人老了,不中用了,走在路上突然就發病了,還好,還好。孩子真是太感謝你了,謝謝!你叫什么名字?”那男孩滿臉通紅地說:“這是應該的.,我是一個戴著紅領巾的男孩”。說完便跑開了。
我真敬佩那個男孩!一個做好事不留名的“紅領巾”男孩。雖然我已走遠,但那一幕卻永遠地留在了我的心間,久久不能忘懷。
六年級下冊單元作文6
今年暑假,我看見別的同學都幾乎會游泳了,心里很羨慕.終于有一天我忍不住了,便對爸爸說:“爸爸,我想學游泳你能答應我么?“爸爸聽了馬上爽快得答應了我.
到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的`在淺小區,有的在深小區,玩得可高興了。
爸爸首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。我在爸爸的鼓勵下下到了水里,我先在水里學走路,水只到我的肚子下,我想學游泳也沒什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區,水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來,趕緊回到岸上,再也不下水了。
爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個游泳圈,在爸爸的一再鼓勵下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學游泳。 這是我第一次學游泳,盡管沒學會,但我的膽子是慢慢地變大了。
六年級下冊單元作文7
時光匆匆,一去不返。轉眼間我們就要離開母校,離開敬愛的教師,走出那扇六年來天天進出的銀白色的校門了。
我還清楚地記得,當爸爸攜著我的手,第一次走進這扇大門時,我覺得這里的一切是那么的陌生,那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,心中很不是滋味。再回頭深情地望一眼敬愛的老師,親愛的'同學們,一股難舍之情油然而生。
記得有一次上數學課時,教師讓我們回答問題,我們誰都不知道這個問題的答案,個個都提心吊膽的。老師似乎看出了我們的心思,她說:“你們都不知道這個問題的答案嗎?那我就給你們講!蔽覀円活w懸著的心終于放了下來。后來,老師給我們講解了那道數學題,她是那么的親切,那么的和藹!
還有一次,學校進行體能測試,我在跑800米時暈倒了。醒來時,班主任老師正掐著我的人中,同學們有的端著熱水,有的拿著毛巾,眼里流露出焦急的目光。頓時,我的淚水奪眶而出,多好的老師,多好的同學!
如今,這一切都將成為美好的回憶。
再見了,母校!再見了,敬愛的教師!再見了,親愛的同學們!再見了,這讓我難以忘懷的六年小學生活!
六年級下冊單元作文8
《十萬個為什么》,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;《十萬個為什么》,就像是我們成長的階梯,鼓勵著我們繼續前進;《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長!
一次常識課,老師講到有關于人的內容,我正聽得津津有味。突然,老師問到“人體內需要那三大營養物質”時,同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人們每一天從食物中獲取營養,主要有蛋白質,碳水化合物和脂肪。
蛋白質,是制造和組織的基本材料,它在體內擔負著信息傳遞,維持大腦活動,促進化學反應,抵御疾病,并參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物,是人體能量的.主要來源,人體每一天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。
這三大營養物質是人們維持生命,促進大腦活動缺一不可的營養物質!
我一口氣講完,同學們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對我的期望,對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的
《十萬個為什么》,是你鼓勵我踏上成長的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長有你相伴,一定會更加的多姿多彩!更加的快樂!
六年級下冊單元作文9
十一月份,我撿到了一只小貓,現在他在我家已經有好幾個月了,馬上就半歲了。這幾個月里發生了許許多多的事情,我在這里舉兩個例子。
一開始,我們面對的第一個難題就是喂養。
這第一頓飯可是一個大難題,經過了慎重篩選后,我們很快就買了一大箱羊奶和一個奶瓶,可是貓貓卻死活不吃奶,只是一個勁的往前拱后來經過千辛萬苦,我們發現,這貓是因為冷才這樣的。后來貓貓暖和了,吃了兩口奶。
再后來,我不太會和貓貓相處,只要我一伸手指,貓咪就張開粉紅色的,牙還沒長好的小嘴,咬著我的手指,可能他是把我的'手指當成玩具了吧?不過很快,貓貓的牙齒長好了,這時候他再一咬,那真是疼的鉆心呀!于是,我開始了對貓貓的訓練,可是這訓練一直到現在還沒有完成。
六年級下冊單元作文10
農歷二月初二,是“龍抬頭節”或“青龍節”。這天,河南農村的婦女一般都不動剪刀,不做針線活,怕動了刀剪傷龍體。在這個節日里,人們到田野里采野菜,包餃子,煎煎餅,炒黃豆,煎臘肉,蒸棗饃,改善生活成為節日的一項重要內容。二月二這一天攤煎餅和吃炒豆的人最多,民間認為,這天是東海龍王的生日,煎餅是龍王的胎衣。吃煎餅,是為龍王嚼災,扔煎餅,是為了掩埋龍王的.胎衣。
每年的農歷七月初七,是“乞巧節”,河南新鄉一帶的乞巧風俗是在每年的農歷七月初六晚上,當地未出嫁的姑娘七人湊成一組(以應“七夕”之數),每人兌面兌物,為織女準備供品。有的要買葡萄、石榴、西瓜、棗、桃等七樣瓜果,烙七張油烙饃或糖烙饃,包七碗小餃子,做七碗面條湯。除此之外,還要單獨包七個大餃子,餃子餡由七樣蔬菜做成,內包用面做成的七樣東西,像針、織布梭、彈花槌、紡花錠、剪刀、蒜瓣或算盤子等。
這七樣東西,要能代表七位姑娘的心愿。這天晚上,七位姑娘把供品擺在瓜棚下或清靜的地方,焚香點紙,跪在月下向織女祈禱,念完禱語后,七個姑娘分吃水果和七碗小餃子。然后把七張油餅和七個大餃子放在竹藍內,掛在椿樹上。這天晚上,七個姑娘一齊守夜,看守竹藍子。這種舉動稱為“守巧”,目的是防止愛開玩笑的男孩子偷嘴吃,把“巧”(大餃子)偷去。七月七日清晨,天剛剛蒙蒙亮,七個姑娘閉著眼睛,在竹藍內各摸一個大餃子。誰摸出的餃子內包有針、剪刀等東西,誰就是未來的巧手。在豫北沁陽、孟縣等地,現在還流傳有“七夕”對歌的習俗。每到“七夕”這天,當地的少女們按村子,或按鄉、縣組成小組,每組七人,也可為九人、十一人,以單為巧數。民間講究對歌人的數量,俗語有“當單不當對,當對拙一輩”。人們把對歌小組分成單數,都是為了能夠獲“巧”,希望本村的對歌組能夠取勝。
農歷七月十五,是中元節,民間俗稱為:“鬼節”。中原農家也稱這天為“牲口節”,此日有許多敬奉耕牛的活動。在豫北林縣等地,七月十五這天,家家都要蒸羊羔形的白面饃,中午蒸熟后供奉在案桌上,然后燃放鞭炮,慶賀槽頭興旺。凡有大牲口的農家,這天都要停止使役一天,把供奉后的羊羔饃送給大牲口吃,也有給牲口喂豆等精飼料的,以顯示牲口節與平時不同。晚上,他們還要做一鍋米湯給牲口喝。有民謠說:“打一千,罵一萬,七月十五喝頓小米飯。”
六年級下冊單元作文11
世界事事變化莫測,估摸不準。意外可能就在某天某時某刻如炸 彈一般投擲你的身旁,我們根本來不及準備,措手不及。所以我們要學會生存。
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕是種生存;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲也是種生存;而在現實生活中,幼小的我們也更要學會生存……
記得我有一次這樣要動用生存技巧的經歷。那是一個炎熱的`下午,剛上完補習班的我走在路上。強烈的陽光烘烤著我,唉,這陽光,仿佛是要把人烤熟了,在這樣舒服的,暖洋洋的環境下,我覺得我走著路都能睡著似的。突然,我聽見遠處傳來吵架與辱罵聲,甚至還有追逐與毆打的感覺,我忽然一閃神,醒了,果然,遠處有一群人在動手動腳,打架斗毆。而且越追離我的距離越近,我的腦子突然短路了,現在……要怎樣?突然,我腦子里閃過了一些新聞里出現的畫面。嗯,對,要跑,快速地避開,我反應過來了。就在那一群恐怖的人浩浩蕩蕩地快接近我時,我甩開大步就跑,無論有多少汗珠在我額頭,無論有多么熱,我都不管一切迅速逃走。是的,在這種情況下,任何人都應該如此,千萬不要惹事生非,過去勸說或教訓,很可能會帶來誤傷或者遷怒于你等等,所以大家不要多管閑事,盡快逃走,保護了自己的性命后在找到公安局訴說。
這就是關于我的機智生存故事,以上看來,如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。所以,我們一定得學會生存,一定要做自己安全的主人,保證好自己的安全。
六年級下冊單元作文12
我的小學生活多姿多彩,酸甜苦辣樣樣齊全。
酸
那次體育課,我們規規矩矩排好隊,安靜的等待著命令。“做操!蔽覀償[著一致的動作,喊著響亮的口號,整齊有序的訓練著,這時,后面的同學無緣無故地推我一下,我差點栽跟頭。我很氣惱,便回推她。這一幕恰恰被眼睛雪亮的體育老師看見,正在帶操的老師停止動作,“你,出列,去跑三圈!闭f著,指指我,再指指跑道。我難堪的走向跑道,鼻子一酸,委屈的眼淚不由自主地掉下來。
甜
校運會正在激烈進行著,個個選手都不甘示弱。說話嘈雜聲,加油鼓舞聲,隊友歡笑聲,失敗嘆氣聲。好不熱鬧。一句句勝利的喜訊,一張張嶄新的獎狀,讓我們欣喜若狂。我們的淚水與汗水盡情撒播在校園中。因為運動健兒們的努力,我們班榮獲第一!是班上的運動員們,賽過姚明,比過劉翔!捧著紅艷艷的'獎狀,我們不約而同的甜蜜一笑。
苦
有甜自然有苦。那些差生的試卷讓他們愁眉苦臉,他們回去又要挨罵,失去自由權。他們何嘗不渴望高分,不羨慕“三好生”呢?他們當然不知道在玩的時候,“三好生”正在如饑似渴的讀著書。他們更不知道,“三好生”也是從差生走過來的。其實,學習要有上進心,要勤奮,“人非生而知之者,孰能無惑?”學習“三好生”的精神吧,何必自討苦吃?
辣
班上的女生個個辣勁十足,她們敢跟男生抗拒。她們總是有理由讓男生接受她們的條件。遇到霸道的人,她們總是打頭陣。她們可成為學校的名人,因為她們的“功夫”讓男生都敬怕三分。但是班上的事故還是頻頻發生:粉筆大戰、書本大戰。哎,還真是一群十足的辣妹。
酸甜苦辣的味道讓人久久留戀,真是難忘小學生活。
六年級下冊單元作文13
真情是什么東西,我看不見也聽不見它?墒撬麉s時時存在在我的生活中。真情是什么味道的?我知道!他是……甜的。以前我也不知道,可是自從那一次,我知道了真情是甜的。
在記憶中,一次,我和幾個同學結伴出去玩。一路開開心心的走著,邊走邊跳,玩得不亦樂乎。可是天有不測風云,走著走著。不知道是路上有人搞惡作劇還是我不長眼睛。腳踩進了一個大坑,還卡在里面了。我當時的感覺就是一個字“痛”。我的同學急中生智,叫了保安過來,把我拉了出來。同學們有點給我柔腳,有的安慰我,有的和我聊天,緩解我的傷痛。還說“痛不痛”,“一會我們送你回家”……
他們把我扶著,一步一步的走回我家。快到我家的時候,他們的'頭上已有汗珠掉落。我要求自己走,他們卻一個也不同意。
到家后,他們和我告別,還叮囑我要好好休息。這時,我的心里油然而生一種感覺,不知怎么說,是甜的,而且很甜很甜。
生活中處處有真情,真情可以上演一幕幕感人的情景。
六年級下冊單元作文14
在一個冬天的早上,車站里寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士,而把一個抱著嬰兒的婦女擠在了通道外,那對母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。
他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對指示牌視而不見的態度,若無其事地站在那里,絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認識指示牌上的每一個字的,但是卻沒有付諸行動,把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。
在 看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。
一個泱泱大國,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明、道德。
可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的.事情在生活中發生的并不罕見,有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現實生活中, 曾多次看見過這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩穩當當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著白發蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現,在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見;廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。
他們不是學識上的文盲,而是道德上的文盲。
如果整個社會都變成這樣,那將會是多么可悲!這種不良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延,如果不及時控制,那后果簡直不堪設想。
中國,是一個禮儀之邦,一個中國人,在公共場所應該多替他人著想,要時時想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會公德,讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫,讓想起一句簡單而又賦有含義的話:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧。
難忘的第一次
我的生活中有許許多多的“第一次”。
而令我最難忘的就是第一次在校園講臺上演講的事。
在我讀五年級時。
上半學期競選各種校干部。
抱著試一試的心情,我報名參加了“勞動委員”的校干部競選。
我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。
再把自己的演講稿拿給爸爸修改。
爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競選),我便興奮的背起了演講稿……
好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書包來到學校。
一看名單,我是第27個上臺演講。
一想。
我還早呢。
于是,就在心里背起了演講稿……轉眼間。
到了我,當我站在早就熟悉不已的講臺上時,心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。
原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時卻說不出來。
我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對自己說:“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對爸爸媽媽一樣。
講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺。
我激動,緊張的等待著的無疑是老師公布結果。
幾分鐘后,老師走了出來,一項一項的公布。
終于,到了“勞動委員”。
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。
失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過氣來。
當時,我真想找一個沒有人的角落好好的大哭一場。
在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……
那事過后,每每想起,總是會有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里啊!這樣的機會,我還有很多很多的,不要難過。
通過這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個好朋友。
這真是我難忘的第一次。
六年級下冊單元作文15
今天,我圍校園走了一圈,發現校園里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……
這些引起了我的反思。
我們天天都是生活在大自然中.生活在這美好的一切當中.地球媽媽慷慨的為我們提供各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親.隨著時代的變化,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞.
雖然,現在人們處處在宣傳環保,呼吁綠色,但這樣仍然沒有阻止破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的'面積仍在擴大.
現在,由于人類大量地砍伐樹木,所以現在荒漠正吞噬著大自然,吞噬著整個地球,人們啊!難道你們就心甘情愿地看著大片的綠的被破壞?這種塑料很難腐爛,被稱之為“白色污染”,用過的廢棄物十分難以處理.如果埋掉,會破壞土壤結構;燒掉它,能生產出氟化物,氫化物等有毒或劇毒氣體,危害人畜.真沒想到,一個小小的塑料袋竟然有這么大的危害.
人們還沒有意識到自己所播種的災難時,大自然已憤然回擊.海洋與大氣向人類發出了警告.全球不論哪一個海域,不管它與工農業活動區有多么遙遠,從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監測到有害物質,唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍,成記憶了嗎?
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護環境人人有責,保護環境從我做起,從現在做起!
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