我的校園三年級作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的校園三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的校園三年級作文1
校園是我增長知識的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又來到了校園。
走進校園，我就聽到有人在向我打招呼：“歡迎上學！”我一看，原來，是雕像在講話，它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進三山廳，一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味，走到一面墻前，瞧！上面記載著學校的歷史，怪不得有歷史味呢！走進教室，朗朗書聲傳入我的耳朵，我也不由自主地讀了起來。吃完中飯，我去操場上運動散步。
走到橢圓形的操場，站在用塑膠做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸著綠草坪，軟軟的，我躺了下來，看著藍天白云，十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié)，我們在操場上進行運動會。操場上滿是啦啦隊的'加油聲，老師的鼓勵聲，同學們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們，坐在草地上，玩丟手絹的游戲，或者是系紅領巾的游戲。操場的一邊，杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的，小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭，又到與學校分別的時候了。
我走出教學樓，又聽到一個熟悉的聲音：“再見！”是雕像在與我道別。我轉過頭，對雕像揮了揮手，輕輕地說：“再見！”
我的校園三年級作文2
我的校園一年四季都很美麗。
春天，萬物復蘇，校園里到處生機勃勃。校園的花壇里，花兒從土里鉆出了小芽。小草從土里探出了頭，柳樹也長出了嫩綠的小花苞，校園里漂亮極了，下課鈴響了，老師說了一聲“下課”，同學們一擁而上，向操場跑去，操場很寬闊。嫩綠的草坪上落了幾只小鳥“嘰嘰喳喳”的唱歌，似乎被這熱鬧的場面所感染。
夏天，樹木郁郁蔥蔥，太陽高照。校園被太陽炙烤著，炎熱的夏天卻是我們最喜歡的季節(jié)，因為要放暑假了�；▔械幕ㄩ_放了，原來是月季花，還有很多不知名的`花，紅如火、粉如霞、白如雪，五顏六色非常美麗，花香引來了很多蝴蝶和蜜蜂，它們圍著花叢飛來飛去，像在翩翩起舞似的。
秋天，花壇里的花漸漸枯萎了，校園里一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落在地上，像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天，校園里一片雪白，雪花在空中飛舞，同學們在操場上堆雪人、打雪仗，玩得開心極了。
這就是我的校園，校園的一年四季真美��！
我的校園三年級作文3
我的校園在河南省濟源市黃河大道的一所小學，也正好在市政府的對面。
一進校門，一眼望去，看到的就是奮進牛了，奮進牛做得栩栩如生，就如同學生們奮進學習的精神。奮進牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛育愛，步步求成”幾個大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級的教學樓，左邊是四、五、六年級的教學樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級，一條通往一二三年級。在課間里，同學們就在校園里歡快的玩耍。
教學樓講完了，就去看看我們的操場吧！操場在奮進牛的東邊，走過天橋就到了操場，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的`地方。在左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千……
在綜合樓的后面是旗臺，每到星期一，全校的學生、老師就會聚集在那里升旗。旗臺的在后面就是幼兒園了，那里每天都會有小弟弟、小妹妹們在那里玩耍，幼兒園前面是個小操場，我們有時候也在那里玩耍。
現(xiàn)在我們的校園所有的場景都介紹完了，如果有興趣的話，可以來我的學校參觀一下哦！
我的校園三年級作文4
我的學校是羅湖區(qū)百仕達小學。這是一所美麗的學校。
走進校園，迎面是一個高大的建筑。這就是教學樓。一共有6層。最特別的就是教學樓的窗戶。因為那一扇扇窗戶就像一本本厚厚的書。讓我們一踏進校園就感愛到了濃濃的讀書情趣，有了想讀書的欲望。
繞過教學樓，就看到了升旗臺，高高的旗杠矗立在升旗臺中央，一面鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風飄楊。每個星期一的旱晨，我們迎著朝陽，排著整齊的隊伍，站在升旗臺下，舉行莊嚴的升旗儀式。我們眼望著國旗冉冉升起，莊嚴地舉起右手，高歌著《義勇軍進行曲》，感受祖國的'偉大，表達我們對祖國的熱愛之情。
在升旗的右邊，是一個非常大的足球場。足球場上綠草如茵就像鋪著一塊巨大的綠色地毯。不要說踢足球是多么的舒服，就是平時在草地上坐一坐或是打幾個滾，也是非常愜意的。課間或是體育課時，同學們在這塊綠色的地毯上奔跑，撕殺歡笑。這個球場給我們帶來了無窮的樂趣。
我愛我的學�！偈诉_小學。
我的校園三年級作文5
學校是我們學習生活的樂園，是一座美麗的校園。
走進我們的校園，首先看到的是高高的教學樓，每間教學樓都很美麗。在教學樓的前面有一座花壇，花壇里面的花兒可香了，連蜜蜂都迫不及待的來采蜜。校園的中央矗立著高高的旗桿，旗桿上飄揚著五星紅旗。
最美麗的`是我們的操場，綠油油的草坪，紅艷艷的跑道，我們的操場真美啊！丁零零下課了，小朋友們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室，來到了綠油油的操場上，操場頓時變成了歡樂的海洋。小朋友有的跳繩，有的過家家。小朋友們玩的可真高興�。�
我們的校園真美啊！我愛我的校園。小朋友們，你們要愛護你們的校園��！讓校園更漂亮更美麗吧！
我的校園三年級作文6
我們的校園，是最美的校園。
走進大門，右邊是一個美麗又漂亮，五顏六色的塑料球場。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特別熱鬧。在球場的兩邊都有一個漂亮的花壇。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。有杜鵑、桂花、和雀花和蘭花草總之數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的就是杜鵑、和雀花和桂花。杜鵑在秋季開得最茂盛，紅火一片；和雀花的是棕色的`，身是白色的。從遠處看，就好像一只小鳥在休息；而桂花，從遠處就能聞到那陣濃郁的香味了。風媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。
再過一點，就是一排排的漆樹。漆樹的葉子很茂密，枝干很細。這些漆樹的中間就是升旗臺，上面掛著一支受萬人尊重的紅旗。真是萬綠叢中一點紅。整片來看，像一群高大的士兵保護著鮮艷的紅旗。
我們的校園真美��！能在這里讀書是我們的光榮。我們一定要努力讀書，為校園爭光。使校園變得更加美麗。
我的校園三年級作文7
校園，猶如我的第二個家，帶給我成長。每當我一踏進來，它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進校園，兩旁美麗的花朵，就像在對我微笑；滿地的小草，就像在對我打招呼；直立的榕樹，就像站崗的.衛(wèi)兵。辦公室的墻壁上，貼滿了學生繪畫的作品。花廊的花柱上有以前學長姐們的馬賽克作品，充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚，有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹隨風搖曳，如詩如畫，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來感的設計，真是名副其實！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當下課時，我喜歡到“知識庫”—圖書館挖寶，圖書館里琳瑯滿目的書籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學氣質的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。
不論風吹雨打，學校都保護著我們。我希望美麗的校園永遠存在，所以我會竭盡所能來愛惜、珍惜它，為學弟妹們留下美好的學習環(huán)境。
我的校園三年級作文8
我們都愛自己的校園，它像一座美麗的大花園，綠草如茵，團錦簇；它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操揚。不管怎樣，在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的時光。
我的校園是個綠色的校園，是一個詩情畫意的學習天地。校園內一處處精心設計的'景點，一棵棵高大挺拔的松樹，一株株細心栽植的花草，無不呈現(xiàn)出勃勃的朝氣和生機。春天，百花齊放，花兒們都爭先恐后地綻放出笑臉。紅的玫瑰，黃的春菊，白的迎春花，還有一些叫不上名字的小花。
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲響起，同學們像離弦的箭一樣沖出教室，霎時，操場成了一片歡樂的海洋。大家有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的同學三個一群，五個一伙的在聊天。
再往前走就到了校園的盡頭，那里有幾叢翠綠的竹子。春天，竹子長出了一些嫩綠的竹葉。夏天，竹子越長越密，成為一些調皮的低年級學生的樂園。秋天，竹子依舊翠綠，為校園增添了一道綠色的風景線。冬天，泥土上多了幾片黃色的落葉，告訴我們，冬天來了。
回到教學樓，一邊聽著同學們瑯瑯的讀書聲，一邊欣賞張貼在走廊里的名字畫。一塊塊溫馨提示的標語牌，一條條圖文并茂的名言警句，為美麗又生機勃勃的校園增加了文化的氣息。
這就是我最愛的校園，充滿人文氣息的綠色校園，如果我是音樂家，我會用最美的音符來演奏它，如果我是畫家，我會用最漂亮的顏色來描繪它。
我的校園三年級作文9
我的學校很美麗，我熱愛她。
早晨，校園是忙碌的。太陽剛從睡夢中醒來，揉著眼睛冉冉升起，柔和的陽光灑向大地，灑進了我們的校園，校園像鋪了一層金色的紗布似的，美麗又溫暖。校園里的花、草、樹、木隨著微風輕輕搖擺，好像點頭微笑，歡迎同學們的到來。同學們帶著愉快的心情走進校園，頓時，校園里書聲朗朗，老師和同學們開始忙碌起來了�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，學校里到處飄灑著書香氣息。
中午，學校是安靜的。太陽公公用全身的力氣綻放著光芒，小花和小草都埋下了頭，火辣辣的陽光照著我們的校園，好像在鍛煉我們的意志力。由于同學們都回家吃飯了，學校就變安靜了，偶爾還有幾位老師在校園里走動。
傍晚，校園是熱鬧的。放學了，同學們就像一群快樂的`小鳥飛翔在校園的各個角落，仿佛置身在歡樂的海洋。操場上，運動健兒正在加緊訓練，跑步、跳高、跳遠……大家都在為在校運會上能取得好成績而努力，為班級爭光，為學校爭光。
我的校園三年級作文10
今天中午，潘老師叫我們帶上本子，再帶上一支鉛筆。想知道叫我們干什么嗎？哦，原來把看到的校園用筆記錄下來。
我們一個個排好隊，來學校門口。我們的學校東城二小，就在杭喬路的`東面。我們還發(fā)現(xiàn)行政樓墻上幾個大字：人格為先，五育并進。體育館上也有幾個大字：幸福校園，優(yōu)質教育。
我們來到操場上。有升旗臺、跑道、草地……
當我們來到草地上，草地上長滿了草，初冬草已經枯黃四周還有幾棵樹。當我在觀察其他東西的時候，有許多同學在旱溪里玩。我也想去玩，那里真好玩，我還撿了塊石頭。
你看，校園多美麗。
我的校園三年級作文11
我的校園非常美麗，也非常迷人，現(xiàn)在由我?guī)ьI大家來欣賞、走進我的校園吧！
首先一走進校門映入眼簾的便是一座假山，假山在池子中挺立著，仿佛像一尊四不像在守護著我們，仿佛在說：“只要我在，就不會被打敗�！奔偕缴砩线�有幾處頑強的'花草，生長著。假山的頂上還有一枝松柏聳立著，不怕風吹雨打。看池塘里還有幾處睡蓮呢！有的還在花苞里睡覺，有的綻放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半張半閉。還有幾個小金魚看著我們，一轉眼，遛煙不見了。
跟著我來，這里是世界上有名的頭像以及簡介，時時刻刻都在提醒我們要努力學習。
走吧，欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這里有足球場、網球場�；@球場以及乒乓球場，周圍綠樹環(huán)繞，層層綠色。足球場上學姐、學長在場上踢足球，踢得可熱鬧了，你踢過來，我踢過去，揮灑著汗水。跑道上，幾個哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈�；@球上，一個大哥哥完美地扣球，引起一陣歡呼聲，一些不服氣的聲音。網球仍然孤單的站在那里，像觀眾一樣觀看，唉！真是可憐。你聞到了嗎，這里滲透出一股清香味還混雜著汗水的味道。
最后就是北教學樓圍著的小涼亭，路是由木板鋪成的，小涼亭周圍都是樹木，百草叢生，給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。
這就是我的校園。
我的校園三年級作文12
我有一個美麗的校園，今天，就讓我?guī)銈兊轿覀兊男@參觀一番吧！
剛進大門，進校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學樓，教學樓披著棕白相間的外衣，引人注目，教學樓有24間教室，15間英語語音室，有寬敞明亮的圖書館、有高標準的多功能廳，有音樂教室、美術教室、計算機教室、書法教室、科學教室等專用教室。風雨操場綠草茵茵，鳥語花香，給人非常舒適的感覺。
學校有環(huán)形塑膠跑道，有2個籃球場。我最喜歡的是以“愛麗絲漫游奇遇記”為靈感而設計的圖書館，仿佛進入了童話世界，圖書館吊頂?shù)脑O計，書架的設計、座椅的設計、電腦的擺放都深受同學們的喜愛！校園里處處看得到書。在校門口的小亭子里也放著書，學生放學在等候家長來接時也可以隨意翻閱。
上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，教室傳來朗朗的`讀書聲，下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學校。一所充滿期望與歡聲笑語的小學，我熱愛我的學校，我的夢想從那里起飛。
我的校園三年級作文13
我的學校在中岳中心小學，我在四一班。這里承載著我美麗的夢想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著我在成長痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的第二個家，充滿一個智慧，友善，快樂的家。
走進我成長的智慧校園，這里的每一分每一毫都銘記在心。比如學校門口，你就會看見大大的校門旁邊的'保安師傅，他們在這學校守護我們的安全。保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，無論是嚴寒還是酷暑。他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生向一個方向走，才露出淺淺的微笑。
到達我們的教學樓，這里的教室里每一個角落，都充滿我最美好的記憶。這就是我智慧的校園。還記得每一次老師上課時，那充滿活力而又快樂的課堂。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗我的校園里也有花，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，無論何時我總會記起它，我的母校，記憶中的校園。
我的校園三年級作文14
我們的學校名叫城東小學，這是個美麗的小學。
來到我們學校的大門口，第一個看到的就是刻著“精微”的這樣一塊石頭。精微，意在致遠，奠基，旨在發(fā)展。精微而致遠，為孩子終身發(fā)展而奠基。
再往里邊走，就會看到我們最神圣的校標——“希望”。上面有一個大人拖著位小孩，代表我們有希望。在希望后面就是我們的宣傳欄，它告訴我們安全知識、過節(jié)消息，讓我們“吃”到更多“知識點心”。在它上面有立志誓言：自立自愛自強，好學樂學善學。這則誓言，樹立了我們學習的上進心。
往東邊走，就到了沙坑旁。有夏天開花的廣玉蘭，有秋天飄香的桂樹，有碧桃樹和葡萄藤。一到夏末秋初，上面的葡萄像晶瑩剔透的珍珠，發(fā)出了耀眼的`光芒，摘一串葡萄下來，拿一個嘗嘗，果肉豐滿可口，甜甜的。
到了我們美麗的教學樓，就有一塊板上寫著學生的誓言：我；立志成才，決心從小事做起；我們渴望成功，努力從細節(jié)起步！接著，我們還可以看到很多文化墻上的國學啟蒙內容。
這就是我的校園，美麗吧？
我的校園三年級作文15
在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，假如你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！
鏡頭一：喜
今天，在上數(shù)學課時，老師公布：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當班長了！‘我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！
鏡頭二：怒
我還在興奮，忽然，廣播里公布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排。“我一聽，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了！在看看班主任老師那手中的`粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動往，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進往，只顧著生氣了，真是怒�。�
鏡頭三：哀
我的怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聞聲老師說：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下往。”我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯，不說是滿分也在90分以上的�？墒�，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！
鏡頭四：樂
終于熬到了中午放學，我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看，哇！有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿！我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀！
哦，喜怒哀樂的校園生活啊！你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長，回味無窮。
怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎？
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