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筆尖流出的故事六年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-16 12:29:43 六年級(jí) 我要投稿

(集合)筆尖流出的故事六年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的筆尖流出的故事六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)筆尖流出的故事六年級(jí)作文

筆尖流出的故事六年級(jí)作文1

  冬日的黃昏,是那么的冷。風(fēng)呼呼的吹著,樹上的葉子已經(jīng)掉光了,只留下光禿禿的樹樁,好像隨時(shí)隨地都能連根拔起,路上的行人裹著厚厚的衣服。我上完補(bǔ)習(xí)班回來,看見一個(gè)紙箱,湊近一瞧。原來是一只小白貓,它的眼睛環(huán)顧著四周。

  我連忙從書包里找出吃的,喂給小貓咪吃,小貓三下五除二就吃完了,我看著小貓咪,它的眼睛水汪汪的`。皮毛原本是白色的它,因?yàn)闆]了媽媽和主人的關(guān)心與照顧,有一些泛灰。短短的尾巴使它更加可愛。小貓咪嗚嗚咽咽,好像在對(duì)我說什么。

  “薇薇!我來了,給你帶好吃的來了!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是陸天,他手里拿著一個(gè)大大的白塑料袋。小貓見了,猛地向陸天奔去,“哎,別急,別急!”陸天說道。一邊又把白塑料攤開,一大堆好吃的映入我的眼簾,湯,魚肉,還有飯混合的愛心便當(dāng),貓咪狼吞虎咽地吃了起來。陸天摸摸小貓咪,親切地說:“餓了吧,慢點(diǎn)吃,又沒人跟你搶。”

  我和陸天交談才知道這只小貓叫薇薇。陸天的媽媽嫌這只小貓?zhí)K,所以不同意收下薇薇。陸天再三懇求,媽媽也不同意。陸天只好做一個(gè)窩放在一個(gè)不顯眼的地方。每天給它帶好吃的,有時(shí)看他太臟,會(huì)幫他洗熱水澡。夏天很熱,會(huì)幫他“脫去”厚厚的“毛衣”。有時(shí)怕它丟了,還把它偷偷放在書包里,結(jié)果他跑了出來,老師都嚇一跳。回到家,陸天挨了重重的鞋板,有時(shí)偷偷地把薇薇帶回家,放在鞋盒里,結(jié)果弄得家里到處是毛……

  我聽了十分感動(dòng),這時(shí),志愿者徐叔叔走過來,說:“小同學(xué),這貓我在路邊上看到好幾天了,我準(zhǔn)備送到志愿廳。這貓是你家的嗎?”陸天搖搖頭,說:“不是,但是我每天都會(huì)帶好吃的給它,我想收養(yǎng)它,可是我媽媽不允許。”“小朋友,你看這樣行嗎?我把他送到志愿廳,你每天放學(xué)來志愿廳看他,行嗎?”徐叔叔說道,陸天點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“可以可以,它叫薇薇。”徐叔叔向陸天翹了一個(gè)大拇指,就派人把薇薇送去志愿廳了。

  黃昏下,一個(gè)少年在給小貓喂食……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文2

  一縷陽光從人群縫隙中照到陸天眼前,他緊緊地盯著陽光照耀的地方,那兒有一團(tuán)雪白的絨團(tuán)在顫動(dòng)。

  突然,從那一團(tuán)“積雪”中冒出一雙黑眼睛,小小的,直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘,可陸天卻覺得好像過了幾個(gè)世紀(jì)一樣。

  那雙眼睛一直閃爍著,倍加溫和地看著陸天。陸天的腳不由自主地向那里走過去。而那雙眼睛,依然在耐心地等著他。

  陸天走到“積雪”旁,仔細(xì)觀察著它。這下,他看清楚了,這是一條雪白的小狗。

  陸天輕輕撫摸著它,它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個(gè)心形的牌子,上面寫著:朵朵。

  “哦,原來你叫朵朵!”陸天說,“好,朵朵。我們回家吧!”說著,把朵朵抱了起來,向家走去。

  一回家,陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫(yī)院的醫(yī)生,也是有愛心的人。媽媽仔細(xì)地看著朵朵,邊看邊說:“這是一只健康的狗,一歲多。陸天,你先去給它洗個(gè)澡。”

  陸天聽了,忙給朵朵洗澡、吃飯,媽媽給朵朵去買狗屋。一切都做完后,媽媽才問起朵朵的來歷。陸天一邊撫摸朵朵,一邊把知道的`都告訴了媽媽。

  “嗯,這么說,這只叫朵朵的小狗原來是有主人的。”媽媽說,“我明天打聽它的主人是誰。”

  從此以后,照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課。媽媽左打聽,右打聽,也打聽不到朵朵主人的消息。

  陸天和他媽媽當(dāng)即決定,以后朵朵由他們照顧。從此以后,朵朵就成為了陸天家的一員。每天早晨,陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說“早上好!”然后,朵朵搖著尾巴,和陸天一起吃飯、洗漱,再目送他去上學(xué)。中午、晚上陸天回來后,寫作業(yè)時(shí)一定要朵朵陪伴。每個(gè)周末,陸天都要和朵朵一起散步。

  如果哪一天,你遇上了朵朵的主人,請(qǐng)務(wù)必告訴他,朵朵在陸天家過著幸福美滿的生活。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文3

  丁香小學(xué),因種了許多的丁香花而得名。每年五月,米粒大小的丁香花會(huì)在校園的角角落落里盛開。

  丁香小學(xué)那時(shí)還不叫作丁香小學(xué),也沒有丁香花。這里有個(gè)班級(jí)十分不一樣。他們班在這短短兩個(gè)月,已氣走了五個(gè)老師。

  因?yàn)檫@個(gè)班里有很多淘氣的孩子,其中面有一個(gè)人是淘氣中的淘氣,那個(gè)人叫做張明。除了班長王寒冰與陳百草優(yōu)秀一些外,其他再無聽話的孩子。

  這天,又有一個(gè)年輕的老師來到了這個(gè)班。張明不耐煩地說:“你能帶我們十天嗎?上次那個(gè)老師教了我們兩天就進(jìn)醫(yī)院了,還有的一個(gè)一天就被我們氣走了。”

  那老師并不理會(huì),只是微微一笑,做了一個(gè)自我介紹,說:“我叫李軍……”

  第一節(jié)課,老師并沒有急著上課,而是給每人發(fā)了一袋花種,有的人是玫瑰,有的人是向日葵……而張明的是丁香花。

  “我想,你們每個(gè)人都是一粒種子,希望將來,你們都能開出不一樣的精彩!”

  下課后,熟悉植物知識(shí)的陳百草說:“丁香花是一種純潔的花。”

  張明念了一句:“純潔。”聽完后他把花種隨意地往樓下一丟,正丟到了花壇的'角落,他可不認(rèn)為自己純潔、善良。

  他覺得受到了侮辱,依舊不能釋懷,于是決定下樓再找到花種出出氣。氣鼓鼓地下樓時(shí),被人撞了,他的腳滑了一下,從樓梯上摔了下來。

  李軍老師路過,背起了他,瘦弱的肩膀顯然承受不住張明的大個(gè)子,一步一步挪向醫(yī)務(wù)室。

  這一刻,張明感受到了些許溫暖。到了醫(yī)療室,只聽“啊”的一聲,顯然張明受的傷很重,簡單的包扎后,張明被李老師扶著,從醫(yī)務(wù)室一瘸一拐的出來了。

  日子一天天過去,不知覺間,李老師已經(jīng)在學(xué)校工作了兩年,而張明也一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。

  一天,張明發(fā)現(xiàn)上課的老師換了。心里想:“李軍老師去哪了?”

  張明偷偷的從教室里出來,到了辦公室一打聽,原來李軍老師得了胃病,又急忙去問陳百草,說:“用什么草藥可以治胃病。”

  只見陳百草摸了摸眼鏡,不緊不慢翻著《本草綱目》。張明伸出了鐵錘般大小的拳頭,大聲威嚇道:“快翻,不然給你一拳。”

  陳百草慌了:“丁……丁香花。”

  張明說:“丁香花?學(xué)校哪里有?”

  張明圍著學(xué)校走了一圈又一圈,終于在花壇的角落里發(fā)現(xiàn)了一株丁香花。不大,但是開滿了白色米粒大小的花朵,時(shí)不時(shí)散發(fā)出那清新的淡淡的香味。

  張明笑了,這不是自己兩年前丟下的丁香花嗎?原來,它一直都在陪著自己成長啊!

  丁香花不高,張明踮著腳,跳了一下,摘到了一把丁香花。

  “在干什么?”周主任大聲說呵斥。

  張明說:“摘……摘丁香花。”

  周主任怒了:“這是偷!是違校規(guī)的事。”

  周主任怒斥,要求他,要求他把丁香花丟在一邊,并狠狠地批評(píng)了他。張明不情不愿地丟下了丁香花,但終究還是在手指縫隙里夾了幾朵。

  周主任又罵了幾句,張明沉默不語,任由主任批評(píng)。

  出了辦公室,張明直奔醫(yī)務(wù)室,給李老師送去丁香花,還沒等老師反應(yīng)過來,張明就跑出去了。

  李老師看著這揉得皺巴巴黃成一片的丁香花,笑了。

  從此,校園里多了一份丁香花的清香淡雅,少了個(gè)淘氣的孩子。

  慢慢的,一年又一年過去了,張明成為了社會(huì)知名人士,李老師也退休了。丁香花又開了,這一次,開滿了整個(gè)校園。因?yàn)檫@個(gè)故事,這所小學(xué)改名丁香小學(xué)。看著這如今開滿校園的丁香花,任誰也不知道,許多年前,它只是被小男孩隨意丟棄的垃圾呢!

筆尖流出的故事六年級(jí)作文4

  皎潔的月光格外明亮,像利劍一般照在村莊上,這時(shí)遠(yuǎn)到而來的表哥來到鐵蛋家。

  鐵蛋像瘋了似的向表哥奔去,表哥微微一笑,說:“鐵蛋,走,我們出去玩一下吧!”太棒了,爺爺,我與表哥出去玩一下了。好早去早回。

  鐵蛋與表哥來到了河邊,那荷花像一位亭亭玉立的女子,時(shí)不時(shí)在微風(fēng)中翩翩起舞,他們被這優(yōu)美的舞姿看得忘乎所以。他們?cè)诔剡厯屏艘欢涯嗤粒嗤吝@位神秘莫測(cè)的魔術(shù)師,一會(huì)兒變成膘肥體壯的的駿馬,一會(huì)兒變成兇神惡煞的魔鬼,一會(huì)兒變成高大威猛的獅子。就在他們玩的全神貫注之時(shí),一條蛇爬了出來。“啊,蛇!”在城市待慣的表哥大叫起來。“表哥,不用怕,這只是條花蛇,她是無毒的,別動(dòng),只要你不動(dòng)它,它也不會(huì)來惹事生非的!”鐵蛋用手?jǐn)r住了,想要跑去的表哥,用了堅(jiān)定不移的眼神,望著表哥。表哥的額頭,水源源不斷的流了下來。她想表弟啊!你為什么如此愚蠢至極?算了,我先跳入河中保命再說,對(duì)不住了。這個(gè)砰的一聲,表哥跳樓了,水平如鏡的河中,那條蛇悄悄的爬走了。

  “救我,救我,我不會(huì)游泳啊!”鐵蛋兒,鎮(zhèn)定自若的'說:“你抓住那一個(gè)枯木,我去叫人!”表哥抓住了枯木,不一會(huì)兒,一點(diǎn)又一點(diǎn)的火光出現(xiàn)在他的眼前,“來,抓住這根竹子”一位身材,一位身體魁梧的中年男子說道。

  表哥得救了,要不是因?yàn)殍F蛋遇到事情不手忙腳亂,恐怕他就命喪黃泉了。表哥到鐵旦家中,鐵蛋馬上喜出望外的跑了過來,原來爺爺怕鐵蛋兒會(huì)出事,讓他呆在家里。這個(gè)忘了,忘記這兒說:“對(duì)不起,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助的,誰知我對(duì)你不信任?導(dǎo)致你對(duì)我的行為,在此深感抱歉!”沒事兒,不過早知如此,何必當(dāng)初我沒能阻止你呢?還好,平安回來了。

  這時(shí)月光更加亮眼了,把整個(gè)村莊都照著雪白。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文5

  活著就是為了別人

  愛心是什么?愛心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛心是什么?愛心是雪中送炭的資助。愛心是什么?愛情能撫慰你受傷的心靈的微笑。

  在一個(gè)冬日的黃昏里,車來人往的大街上有一只流浪狗,它十分可愛,大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它,可沒有人愿意收留它,這時(shí)來了一位少年一一陸天,他早就聽妹妹說它叫朵朵,就來看看它,給還給它帶了兩根火腿腸。

  陸天看到路人都不理它,甚至還踢它一腳,有點(diǎn)害怕被別人歧視,轉(zhuǎn)身想走時(shí),突然蹦出兩個(gè)小精靈,一個(gè)天使說:“你幫幫它吧!它真可憐,”而惡魔說:你就不怕別人嘲笑嗎?你還可以多吃兩個(gè)火腿腸。”當(dāng)惡魔快要?jiǎng)倮麜r(shí),陸天心里想:我可是美德少年,一定要幫助它,最終天使勝利了。

  朵朵把火腿腸吃完了,陸天突發(fā)奇想:要不要收留它吧,這時(shí)來了一個(gè)富婆,她一直在呼喚著:“朵朵,朵朵……”這讓陸天時(shí)分傷心,原來朵朵有主人了,但好像富婆的不是朵朵,而是一個(gè)小女孩兒。哦,原來朵朵沒有主人啊!

  陸天剛想抱朵朵回家,才想起媽媽十分討厭貓、狗之類的動(dòng)物,哎,他的夢(mèng)想破滅了,在他沮喪之際,來了一個(gè)小妹妹,對(duì)陸天說:“小哥哥,你怎么了?”陸天說:我想收留這條狗,但我媽媽不讓,”小妹妹說:“沒事兒,我可以幫你養(yǎng)。”陸天十分開心,對(duì)他說:“真的.嗎?那謝謝你了,”從此,朵朵的生活過的越來越好,也十分開心。

  是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文6

  一張紙,鋪開一世書香;一滴墨,建起萬丈豪情;一行字,習(xí)得百家風(fēng)騷。文化如樹,所謂繁枝密葉,不能舍其墓也,所謂文化之墓,其過于書法也。

  歷史的傳承,文化的傳承都離不開文字的記載,數(shù)千多年前,當(dāng)我們?cè)邶敿咨侠佑∠挛覀兊挠∮洉r(shí),漢字注定了他的不平凡。或許覺得龜甲不夠高貴,我們開始在象征尊重的鐘鼎寫下我們的文字,隨著歷史的推移,春秋戰(zhàn)國的來臨也帶來了篆書。隨著秦的統(tǒng)一,當(dāng)抄書的奴隸們覺得篆書實(shí)在繁瑣時(shí),隸書就在他們的刻刀下誕生了。隨著紙的推廣,書法更多地讓人覺得驚艷。南北朝,王羲之的一篇《蘭亭序》將行書的行云流水發(fā)揮的淋漓盡致。唐朝,這個(gè)中國古代最輝煌的時(shí)刻,顏真卿將楷書推上了巔峰,而當(dāng)人們還在驚艷于這個(gè)書法大家時(shí),張旭,還素又用草書彰顯了狂放豪邁的氣魄,不管歷史如何推移,人們總會(huì)用最驚艷的表演向人們展示書法的魅力。

  書法的主要審美又端莊雄偉,飄逸秀麗,工整精細(xì)等。不同的審美風(fēng)格,通過美學(xué)所說的移情作用,使人對(duì)生活危害人性的美得到感受和聯(lián)想。書法魅力的一些基本原理如行筆緩急的節(jié)奏,點(diǎn)畫的呼應(yīng),結(jié)體的平衡,章法的疏密得當(dāng)?shù)龋鋵?shí)不僅是書法的要素,某種程度上也是為人處世的要素。

  顏真卿總是不陌生的,他那忠正的人品,加上他的勤學(xué)苦練,成就了他的一代書豪。他的作品流傳至今,仍被許多人研究,試圖領(lǐng)會(huì)他的書法的靈韻,并學(xué)習(xí)他崇高的人品。他的`楷書一反初唐書風(fēng),化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬博而氣勢(shì)恢宏,骨力遒勁而氣概凜然。這種風(fēng)格與他高尚的人格契合,是書法與人格的完美結(jié)合的典例。歐陽修說:“顏公書如忠臣烈士,道德君子,其端莊尊重,人視見而畏之,然愈久而愈可愛也。其見賓于世者有必多,然雖多而不可厭也。”由此可見,顏真卿的書法與他的人品是分不開的。書法人品,相伴相隨,在顏真卿身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

  文化如樹,歷代書法家便如其枝葉,他們吸收天地精華,或向陽生長,或探頭吐芽,或櫛風(fēng)報(bào)雪,所為的都是擁有一個(gè)穩(wěn)固的根基,以便更好的成長壯大。我們的文化之根終會(huì)迎來明媚的光。

  拂塵,明目,靜心。在塵土飛揚(yáng)的喧囂中,讓我們一起品嘗那份難得的寧靜。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文7

  這天早上,王鐵蛋被他媽媽掀開了被子。砰的一聲,王鐵蛋蜷縮著身子滾到了地上。呀冰死我啦,你可真是親媽呀,下手這么狠!媽媽喊道如果我不是你親媽我還懶得教你呢,鐵蛋小聲的嘟囔著我還求之不得呢。王鐵蛋被老媽催著,吃完早飯就出門了。

  他在路上碰見了貪吃的同班同學(xué)張小瘦,正臉緊貼著kfc店的玻璃呢,一看就知道他想吃漢堡了。當(dāng)鐵蛋正在笑他的時(shí)候,后面突然出現(xiàn)一個(gè)瘦瘦的身影原來是張小瘦的哥哥張小胖。

  王鐵蛋和張小胖一起去嚇張小瘦。可把張小瘦嚇了一跳弄的他寒毛都立起來了。

  在路上,兄弟倆給王鐵蛋講了他們名字由來的故事,讓他哭笑不得。

  原來他們的媽媽在生他倆的`時(shí)候,哥哥生下來太瘦了,所以家人想讓他胖一些,因此取名叫張小胖。而弟弟就正好相反,因?yàn)樘至恕K匀∶袕埿∈荨?/p>

  其實(shí)這個(gè)名字的由來還不算奇怪的,最奇怪的名字由來是王鐵蛋的,本來王鐵蛋這個(gè)名字是他表哥的,可他很喜歡這個(gè)名字,所以他用自己的名字去換,因此他表哥就叫王成勇。

  哎呀,我的頭是哪個(gè)不長眼的人撞了我,王鐵蛋叫到。可下一秒他就膽小如鼠了,原來是他裝到了別人,并且他裝到的并不是外人,而是他的班主任魏老師。魏老師在他們陽光學(xué)校可以稱為是母老虎了,連校長都不敢罵他,這該怎么辦呀?王鐵蛋的心都要從嗓子眼里跳出來了。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文8

  電燈微微的顫動(dòng)著,燈光搖曳著,發(fā)出痛苦的呻吟。沉浸在寧靜的夜晚之中的人們猛然驚醒。“地震了——”一聲喊下,幾千萬號(hào)人幾乎在同一時(shí)間蜂擁而擠,爭先恐后的往下面沖。

  一片混亂。

  一位衣服蓬亂,睡眼惺忪的小伙子抱著一個(gè)大皮包,沖了下來。沉重的.皮包將本來就瘦弱的小伙子壓彎了腰。小伙子緊緊抱著皮包。

  “別管錢了!”因?yàn)榇髬寷_他吼道,“都這個(gè)時(shí)候了,還管什么錢吶!”

  小伙子不聽,隨著人群往前沖。

  大地劇烈的抖動(dòng)著,如癡如狂。路邊的大樹被攔腰折斷,異常凄慘。好幾棟樓房都坍塌了。死神的翅膀,在這座城市的上空盤旋。危險(xiǎn)的環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻威脅著人們。

  “真是愛財(cái)如命吶!”大媽看著小伙子,焦急萬分,卻又無可奈何。

  小伙子一如既往。

  城市已經(jīng)不成樣了。到處都是房屋的碎片,植物,建筑,以及人們的殘骸。打的越來越瘋狂,越來越著迷。整個(gè)城市都歇斯底地?fù)u晃起來。

  小伙子被震倒了,手里的皮包一溜煙飛出幾米遠(yuǎn)。“皮包,我的皮包!”滿臉灰塵的小伙子嘶吼著。

  “不要想錢了!”一位老大爺拉住小伙子,緊緊的抓著小伙子的手臂,“快跑呀!”

  小伙子的眼淚嘩嘩的流了下來,雙手掙扎著,哭嚎著:“皮包,我的皮包啊……”他一把推開大爺,不顧一切地向皮包沖去。他瘋了,他狂了,他連命都不要了。他把一切都拋于腦后,置之身外,只是為了他的寶貝——皮包。

  大樓搖搖欲墜,碎石從天而降,大樓要支撐不住了。小伙子視若珍寶地?fù)炱鹌ぐ粮蓛袅嘶覊m。

  “快回來啊!”大爺急出了眼淚。

  一群人都喊著小伙子。

  “這可怎么辦吶!。“為了錢真是連命都不顧啊!”“快跑!樓要塌了!”

  小伙子只是待在原地不動(dòng),喃喃道:皮包,我的皮包……”

  “轟——”

  樓,塌了。

  一片寂靜。

  消防車隊(duì)穿行在這一城一片廢墟的城市。

  消防員用工具將一塊碎石搬起。小伙子的身體露了出來。

  “這就是那個(gè)為了錢死的那個(gè)人啊。”

  “是啊是啊。”

  消防員沒有受到絲毫影響,將小伙子拉了出來。只見小伙子背上傷痕累累,血肉模糊。他懷里抱著一個(gè)皮包,沒有一絲磨損。

  消防員打開皮包,里面沒有一分錢,只有一張照片。白色的邊框里是一位老婦人,與小伙子有幾分相似。

  消防員停止了動(dòng)作,只剩下一片淚花……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文9

  老人用手輕輕撫摸著這地,他深情地低吟著:

  “地啊……俺的地啊……”

  這毫無聲息的地喘著粗氣,四分五裂著。它是如此的丑陋,如此的干癟,如此的脆弱……黃色充斥著這里。這地,像是已經(jīng)奄奄一息了。

  徐雷站在后面,手上拿著文件夾,臉上掛著汗水。很明顯,他不知所措。他試圖通過清嗓子來引起老人的注意,不過很快,他便發(fā)現(xiàn)這是徒勞。

  “來了啊,嗯,第三個(gè)。”

  “相信前兩位收購人員已經(jīng)對(duì)您說過要求,這里我就不再敘述了,不過,”徐雷晃了晃文件夾,“您說過,如果三十天以后地再?zèng)]長出苗,就會(huì)把地?zé)o償送給我方公司,協(xié)議都在這,已經(jīng)只剩一天了,要不您就算了吧。”

  老人轉(zhuǎn)過身,把眼睛一橫,頓時(shí),那垂老的眼中充滿了敵意:

  “這可還有一天……”

  徐雷不客氣地隨手找了把椅子,往上一坐:

  “我說您老就算了吧,別在這丟人顯眼了!”

  說著,徐蕾猛地從一旁抓一把種子,可他吃驚地發(fā)現(xiàn),這一把種子竟全都是壞的。他又抓一把,也是壞的。

  “哼,大爺還挺笨,連種子壞了都不知道。”徐蕾抬高鼻子,一臉不屑地走了。

  老人像鷹一樣盯著他。

  土地還在垂死掙扎。

  太陽爆烤著這黃土地。

  走了半天,徐蕾才想起文件夾沒拿。

  匆忙趕回去,老人又在撫摸地:

  “俺的黃土地啊,俺從那么小就開始向往你,直到得到你后,俺的一生都奉獻(xiàn)給了你,可現(xiàn)在,唉……”

  老人猛地一咳,一口血噴了出來,那黝黑的皮膚上綻開了一朵朵血色的花。

  土地光禿禿的,狂風(fēng)漫天,卷起了一陣又一陣砂石,四處擊打著老人。土地突然狂笑起來,仿佛找到了樂趣,盡管它笑得那樣難看。

  徐蕾用手頂著墻,踉踉蹌蹌地跑進(jìn)了屋子,他正納悶:這么糟糕的地段,誰會(huì)想要啊……

  “碰!”老人如一座石像般轟然倒下。徐蕾心一緊,慌慌張張地把老人抱回了小屋。老人還有意識(shí),在他吩咐下,徐蕾取出了藥,片刻過后老人睡著了。

  手還哆哆嗦嗦的,就已經(jīng)破門而出了。車在路上飛速疾馳著,徐蕾巴不得立刻把手給剁了。他不知道他在干什么,是在完成一個(gè)老人的心愿嗎?他對(duì)自己問著。老板怎么辦,天啊,他會(huì)不會(huì)把我給裁了,會(huì)不會(huì)罵我一頓讓我顏面掃地?天,這已經(jīng)是最好的情況了。

  他不知道自己干嘛了,為何又出現(xiàn)在老人的'家門口,手里還提著一大袋小麥種子,他輕輕推開破舊小屋的門,看著老人睡的很香,他放心了。輕輕關(guān)上門,手里便開始忙活起來……

  “竟然長出芽了,好吧,反正我也不想看見那老頭了。”

  屋子里,老人像一座山,坐著不動(dòng)。徐蕾?zèng)_進(jìn)屋子,老人立刻冷冷地說:

  “地隨你們處置吧,我收拾一下就走。”

  徐蕾笑了笑:

  “不用了,本公司不需要這塊地了。”

  老人剛想說些什么,可徐蕾立刻又走了。

  老人追出門外,不見蹤影,地上倒是放著一個(gè)空袋子,再說這地,平整得不得了……

  黃土破勢(shì)而出,留下一片暖洋洋的世界……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文10

  這個(gè)大雪紛飛的冬日,只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路上打鬧,可是誰也沒有注意到躲在角落里的朵朵。

  至于朵朵的名字從何而來,就得從它的主人說起了!

  朵朵是一條黑白狗,身上的小黑點(diǎn)很小但又很聚集,像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。

  學(xué)生們盼望中的`放學(xué)終于來到了!噢,對(duì)了,愛心少年陸天,要去喂他那滿身是“小花”的朵朵。到了朵朵的家(是陸天這個(gè)愛心男孩用紙箱蓋起來的狗房)。

  陸天從書包里拿出他的最愛,啊太香了!“不要吃”陸飛強(qiáng)制住自己不要吃。

  終于來到了朵朵的住處了,陸天連忙說“朵朵快點(diǎn)來吃吧,咦,你怎么只吃火腿啊?”

  陸天見朵朵不吃其它,連忙狼吞虎咽地吃了起來,嗝,飽了!

  哇,媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發(fā)現(xiàn)媽媽沒在家。

  接下來陸天的生活怎么樣了?學(xué)習(xí)怎么樣?讓我們來看吧!

  朵朵一回家可高興了,即使有了新家也不興奮得胡鬧,反而更愛惜了!

  朵朵,一只曾經(jīng)的流浪狗,一只世界上最幸福的狗!

筆尖流出的故事六年級(jí)作文11

  周五放學(xué)的鈴聲響起,一陣喧鬧聲后,整個(gè)校園安靜下來。張明沒有馬上離校,獨(dú)自在校園的丁香樹下徘徊,似乎心事重重。

  原來,張明的爺爺生病住院了,張明想去看他。送爺爺什么禮物呢?買水果?爸爸已經(jīng)買了很多;買點(diǎn)心?媽媽已經(jīng)送過去了……給爺爺送一束鮮花吧!送什么花兒呢?張明已經(jīng)有了主意。校園里的丁香花開得多茂盛啊!爺爺是哈爾濱人,最喜歡的'花就是丁香花。可是,學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)摘花,怎么辦呢?別看張明是個(gè)淘氣包,但是違反校規(guī)的事,他不會(huì)干的。張明在丁香樹下走來走去,猶豫不決。

  “張明,你怎么不回家呢?”張明身后傳來班長王寒冰的聲音。“我,我,我想……”張明結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。王寒冰快人快語:“我都看見了,你在丁香樹下轉(zhuǎn)悠半天了,你想找摘花嗎?這可不行!”別看張明平日里十分淘氣,他最怕的就是班長王寒冰,這會(huì)兒更不敢出聲了。就在這時(shí),下班的李老師背包走出來,“你們兩個(gè)怎么還沒走呀?”王寒冰一貫雷厲風(fēng)行,搶先告狀:“老師,張明在丁香樹下轉(zhuǎn)悠半天了,我怕他摘花。”“摘花?張明,你真想摘花嗎?”李老師奇怪地問。張明鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)兒掉下來,“老師,我爺爺病了,他是哈爾濱人,丁香是哈爾濱的市花,他最喜歡丁香花,我想摘一束送給他行嗎?我交點(diǎn)兒錢也行。”李老師笑了,“原來如此呀!不用交錢,多孝順的孩子呀!我?guī)湍阏皇 蓖鹾缓靡馑剂耍澳阍趺床辉缯f呢?”張明紅著臉說:“我怕被人發(fā)現(xiàn)了,給班級(jí)扣分。”

  李老師幫助張明摘了一大把丁香花,“祝你爺爺早日康復(fù)!”王寒冰爽快地說:“我陪你去!”張明捧了一束水靈靈的丁香花,和王寒冰一起高興地走出了校門……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文12

  海浪一層接一層向岸邊涌去。岸邊沒多遠(yuǎn)就是小村落。靠近岸邊有一座小院,院里唯一一棵木瓜樹,上面掛滿大大小小的果子。

  水井旁,年邁的老母親搓洗著衣服,相伴幾十年的老伴前不久走了。幾聲喇叭打破了院子的靜寂。大兒子提著大包小包,帶著全家回來了。曾孫女沖進(jìn)來,抱住她的祖奶奶。老人將濕淋淋的雙手在身上擦了擦,慈祥地摸摸曾孫女的頭。兒子掏出買回家的東西,吃的'、穿的、用的,什么都有。老母說,家里什么都有,不缺。她拖著有點(diǎn)酸痛的腿,進(jìn)了廚房。兩個(gè)小時(shí)后,餐桌擺滿了菜肴,一陣夾筷子聲過后,桌子、地下都留下飯后的殘?jiān)鹤訏佅乱痪湓挕皢挝挥惺隆保瑤е患胰艘魂囷L(fēng)似的走了。

  料理完餐桌,鄰居來了,羨慕地夸老人,有福氣。老人念叨著:“有福氣?”

  過了一段時(shí)間,老二家也帶著東西回來了。依舊是豐盛的飯菜擺滿桌,一陣筷子交錯(cuò)過后,又是一地殘?jiān)R痪洹肮鞠挛玳_會(huì)”,老二帶著一家子,開車走了。

  鄰居來了,盯著兒子帶回的堆成山似的東西說,真孝道。老母親喃喃自語道:“孝道?”

  又過了一段時(shí)間,老三一家也回來了,老三混得不太好,只買了一套衣服,一點(diǎn)魚肉。老母親心疼兒子:“回來就好。”又是一桌菜,又是一陣筷子聲,又是一地殘?jiān)@先樎峨y色,因?yàn)橄挛缫习啵骸皨專瑢?duì)不起。”

  鄰居又過來,贊道:“兒女真行。”老母親卻自言自語道:“對(duì)不起!”

  沒過多久,老四帶著丈夫和兒子回來了。一句“媽,我回來看你了”,再?zèng)]第二句,抱著手機(jī)連頭也沒抬過。

  又是一桌菜,又是一地狼藉,又是獨(dú)自清洗,院里還是孤單的樹,孤獨(dú)的人。鄰居交口稱贊,老人強(qiáng)裝笑臉。

  一年后,老人隨丈夫去了,四個(gè)兒女辦了一場隆重盛大的葬禮。兄妹幾人身穿麻衣,哀嚎一片。誰能知道他們哭些什么?那漫天飛舞的紙錢好像在訴說著老人的心酸。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文13

  一個(gè)美麗的校園里開滿了芬芳的丁香花,這個(gè)學(xué)校因此得名“丁香花學(xué)校”。

  校長在開學(xué)典禮上宣布,五(5)班將有一位新老師來任教。

  剛聽完,五(5)班的“淘氣包”張明就坐不住了,他囂張地叫著:“有什么了不起的!就算他來了,我還是五(5)班的一哥!”“你要再這樣對(duì)新老師不禮貌,你就等著挨批吧!”人稱“小辣椒”的班長王寒冰嚴(yán)肅批評(píng)道。

  張明一屑不顧,他想給老師一個(gè)“下馬威”,于是來到操場上,將操場上的丁香花摘了許多下來,想看看新老師會(huì)拿他怎么辦。班上的同學(xué)看到了,將這件事告訴了班長,班長一路小跑跑到了“案發(fā)現(xiàn)場”,大發(fā)雷霆:“張明!你怎么不聽呢!你就等著挨揍吧!”說完就氣呼呼地往老師辦公室走去。

  “你就是張明吧?”李老師徐徐地走來。“沒錯(cuò),我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥張明!”張明傲慢地說,李老師微笑著說:“是一個(gè)小帥哥呢!怎么做出這樣的事呢?”

  張明聽了不由得愣了一下,呆呆地望著李老師,只見李老師笑瞇瞇的不像生氣的樣子,他想:長這么大,還沒老師夸過他呢!他心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種別樣的感受。

  李老師接著說:“以后不能再那樣啦,畢竟這是校園,校園是大家的!”聽了李老師的'話,張明若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  李老師的教學(xué)方法與其他老師截然不同,五(5)班的成績也潛移默化地提高了,時(shí)間久了全校也潛移默化的變化著……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文14

  夜晚已經(jīng)邁著輕快的腳步走來,十二歲的少年鐵蛋懶洋洋地躺在草坪上,晚風(fēng)輕輕地吹著,掀起了他額頭前的頭發(fā)。他沐浴在溫暖的月光中,瞇著雙眼,久久地凝視掛在天上的`月光,幻想未來。

  “咳咳咳……咳咳……”

  一陣急促的咳嗽聲打斷了鐵蛋的幻想,他急忙站起身,拍了拍身上沾的草,匆匆忙忙地跑向家的方向。

  “爺爺,您怎么了?”鐵蛋關(guān)心地問正在編織籃子的爺爺,隨后又倒了一杯溫開水,遞給爺爺,“快睡覺吧,爺爺,不要累壞了呀!”

  “我沒事,咳咳咳……你先睡,咳咳咳……我再編幾個(gè)……咳咳咳……這是幾十年的病了,不用管它,咳咳咳……”爺爺雙手顫抖著,眼神里流露出了一絲疲倦和內(nèi)疚。鐵蛋這么大了,衣服還是破破爛爛的,十分寒酸。

  “好吧,那你早點(diǎn)睡。”鐵蛋走進(jìn)房間,還不住地提醒爺爺,“小心點(diǎn),別劃到手了。”

  “好……咳咳咳,你快睡吧!”爺爺沙啞地回答。

  鐵蛋關(guān)上門,躺在床上,由于疲倦,他沒多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  深夜,傳來了一陣連續(xù)的敲門聲。

  鐵蛋驚醒了,家里就只有他和爺爺,有誰會(huì)來呢?

  他坐在床上,不禁瑟瑟發(fā)抖,能有誰來呢?就在這時(shí),外面?zhèn)鱽砹吮砀绲穆曇簦骸盃敔敚阍趺催在編織籃子?快休息吧!”

  哦,原來是表哥!不過表哥怎么會(huì)突然來村莊呢?鐵蛋豎起耳朵,仔細(xì)地聽他們的對(duì)話。

  “不行……咳咳,我得接著編,不然鐵蛋的學(xué)費(fèi)就湊不齊了,咳咳咳……”爺爺虛弱地坐在床邊,一邊說話,一邊咳嗽。

  “爺爺,我都叫你回城里了,你又不肯,這次,我回來是接你們回去的,過城里享福吧!別在村里為柴米油鹽操心了。”表哥試圖勸爺爺進(jìn)城。

  “不行,當(dāng)然不行!咳咳咳……我不想讓鐵蛋過早的知道自己的身份……咳咳咳……”爺爺一邊說,一邊搖了搖頭。

  十二年前的一個(gè)晚上,爺爺從路邊抱回了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩就是鐵蛋,他是一個(gè)孤兒……

  “反正遲早都會(huì)知道的,早一點(diǎn)又沒有什么。”表哥不滿地說。

  房間里的鐵蛋,已經(jīng)忍不住奪眶而出的淚水……他打開房門,跑到爺爺?shù)拿媲埃谒赃叄瑤退幙椈@子,淚水滴在籃子上……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文15

  那天,我坐地鐵去青島站接親戚。

  到了五四廣場站,上來了一對(duì)母子。媽媽上身穿著一件白色短袖,下身一條白色褲子,身上飄著淡淡的清香;兒子身穿一套耐克運(yùn)動(dòng)服,也是價(jià)格不菲。這對(duì)母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂,便在一位學(xué)生旁邊坐下,那學(xué)生向外挪挪,又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。

  地鐵跑過一站時(shí),那孩子就嚷嚷起來了,滿臉的不耐煩:“什么時(shí)候到站呀,媽媽什么時(shí)候才能到?”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動(dòng)著。而他的媽媽似乎也嫌煩了,便把手機(jī)給了他玩。這時(shí),我心中也舒坦了許多,因?yàn)闊o論是誰,得到了手機(jī)確定會(huì)一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是,我覺察我想錯(cuò)了,他在玩游戲中也在不停地嘟囔著,時(shí)不時(shí)還爆一句粗口,最終竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車人都有些驚異地看著這個(gè)孩子,有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包,從里面翻出一袋瓜子,先用門牙一咬,瓜子皮一下子破開一個(gè)口子,然后整個(gè)吞到了嘴里。把瓜子吃掉后,他的腮幫變得鼓鼓的,隨后,“噗”的'一聲,他口中的瓜子皮飛了出去,在空中劃出一個(gè)“秀麗”的弧線,落在了干凈的地面上。坐在他們對(duì)面的一位老爺爺忍不住了,上去提示他:“請(qǐng)問,你能不能管管你家孩子?”那位媽媽說道:“沒事兒,小孩子不懂事,大大就好啦。”老爺爺有些生氣了,無奈道:“子不教,父之過呀!”“我是他媽,不是他爸。”媽媽漫不經(jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了生氣,卻不再說話。那一刻,車上的空氣仿佛凝固了。這時(shí),那名悄悄無聞的學(xué)生站了起來,把地上的瓜子皮用手撮在一起,到站后,他就拿著下車了,只留下一個(gè)背影給全車錯(cuò)愕的人群……

  地鐵繼續(xù)前行著,車?yán)锖莒o很靜,地面照舊是干凈的,仿佛一切不曾發(fā)生過,但大雁飛過,誰又能說天空不會(huì)留下大雁的影子和聲音呢?!

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