- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
在去年的春天,我在無(wú)意間看到了許多小烏龜?shù)恼掌汊袢恍膭?dòng),想要買一只,我便去求爸爸,在我苦苦地哀求下,爸爸終于給我買了只小烏龜,它可漂亮啦!
它身上有一個(gè)碧綠的大硬殼,腦袋是三角形的,鼻子下面是一張輕易不張開(kāi)的嘴。
烏龜爬的時(shí)候,脖子伸得很長(zhǎng),露出黃綠相間的美麗花紋,如同樹(shù)葉的顏色一般。它長(zhǎng)著四條短短的腿,和頭一樣能屈能伸。它還有一條小小的尾巴,平時(shí)尾巴伸出來(lái),一擺一擺得非常好玩,如同指南針里的針一般。
小烏龜膽子很小,行事卻很謹(jǐn)慎,做什么都小心翼翼的。剛買回來(lái)的那幾天,它的頭、腳、尾巴都緊累地在殼里一動(dòng)也不動(dòng)。有時(shí)候四周靜靜的,他就探出頭來(lái)張望,一見(jiàn)有人來(lái),腦袋又立即縮回殼里。
我看到小烏龜在水中一動(dòng)也不動(dòng)的趴著,怕他憋死,便把它拿出來(lái)放在石頭上,讓它呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣,然后再放進(jìn)水里。
后來(lái),它慢慢習(xí)慣了,自己爬上爬下的,有時(shí)候在淺水里踱著方步,有時(shí)候爬上來(lái)曬曬太陽(yáng),十分悠閑自在。
我專門買了小烏龜吃的.食,每天拿出幾粒來(lái)放進(jìn)水里,還要每天一換水,省得水變質(zhì),還要把放小烏龜?shù)男∨杷⒁幌拢駝t會(huì)影響小烏龜?shù)纳睢?/p>
我看著烏龜背著龜殼活動(dòng),不費(fèi)力氣,便想試試它有多大力。我把玩具汽車掛在了烏龜身后,小烏龜像沒(méi)事似的爬來(lái)爬去。看來(lái)小烏龜還是個(gè)大力士呢!可惜就在一年之后,小烏龜死了。我把它埋在我家的外面了。
我很傷心,為什么我一養(yǎng)寵物就死,看來(lái)我不適合養(yǎng)寵物,我以后再也不養(yǎng)寵物了。
八年級(jí)作文 篇2
有這樣一件平凡而真實(shí)的事。
武漢市鄱陽(yáng)街有一座普通的6層樓房,就在最近,收到了來(lái)自英國(guó)的一份函件,提醒此樓業(yè)主,該樓80年的設(shè)計(jì)年限已超過(guò),敬請(qǐng)注意。原來(lái)這座樓房始建于1917年,設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。
經(jīng)歷了80多年,遠(yuǎn)隔萬(wàn)里的設(shè)計(jì)單位居然仍對(duì)自己的“產(chǎn)品”這樣負(fù)責(zé)!這座樓當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者怕早已不在人世了,建筑工人、工程師大概也都走了,然而人不在了,責(zé)任卻沒(méi)有丟,這個(gè)設(shè)計(jì)所的多少批職員,一批批肩負(fù)起責(zé)任,又一代代傳給后來(lái)的人。遠(yuǎn)在異國(guó)的這樣一座小樓,始終有人對(duì)它負(fù)責(zé),能做到這一點(diǎn)真是令人贊嘆。
這樣的一種責(zé)任感,是保證產(chǎn)品質(zhì)量、事務(wù)所信譽(yù)的最好保障,正是對(duì)自己的產(chǎn)品負(fù)責(zé),用戶心理才踏實(shí),用得放心,用得滿意。事務(wù)所信譽(yù)高,才使得事務(wù)所80多年不倒閉,一直經(jīng)營(yíng)到今日。對(duì)于商家,信譽(yù)是最寶貴的,而信譽(yù)就是責(zé)任心強(qiáng)的最好體現(xiàn)。中國(guó)的絕大多數(shù)品牌為什么沖不出國(guó)門,其根本原因就是對(duì)自己的`商品缺乏責(zé)任心。沒(méi)有責(zé)任心,就保證不了質(zhì)量和服務(wù)。而中國(guó)知名品牌海爾,能在世界市場(chǎng)中立住腳,憑的就對(duì)對(duì)商品的責(zé)任心。海爾的質(zhì)量是一流的,服務(wù)也是一流的。海爾對(duì)每件售出的產(chǎn)品都會(huì)進(jìn)行跟蹤服務(wù),定期發(fā)函、打電話到用戶家里,或者直接上門檢修。就是這樣一種對(duì)產(chǎn)品對(duì)用戶負(fù)責(zé)的責(zé)任心,才使得海爾這個(gè)企業(yè)長(zhǎng)久立于不敗之地。
責(zé)任心不僅對(duì)企業(yè)非常重要,同樣地,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。如果一個(gè)國(guó)家的國(guó)民,連最起碼的對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心都沒(méi)有,那就更談不上什么素質(zhì),也談不上什么文明了。一個(gè)大學(xué)生在取自己的自行車時(shí),不小心碰倒了一排別人的自行車,他趁別人不注意,騎上自己的車就走了。在天安門廣場(chǎng)上看升旗時(shí),許多人起身時(shí)不拿自己墊在地上的紙,使得天安門廣場(chǎng)上一片凌亂,這些行為似乎并不少見(jiàn)。外國(guó)人說(shuō)咱們沒(méi)有素質(zhì),說(shuō)到底,就是缺乏對(duì)自己行為負(fù)責(zé)的責(zé)任心。
一個(gè)文明的國(guó)度,不能只是經(jīng)濟(jì)、政治、文化的領(lǐng)先,還應(yīng)該有全民精神上的文明。而提高人們的素質(zhì),要從增強(qiáng)每個(gè)人的責(zé)任心開(kāi)始。
八年級(jí)作文 篇3
在那一年的春天,還未上幼兒園的我,去奶奶家住了幾天。鄉(xiāng)下的春天,總是少不了雞鴨的歡叫與小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲。美麗的'春天伴隨著動(dòng)物們的歡叫,顯得整個(gè)鄉(xiāng)村生機(jī)勃勃,充滿春色!雖說(shuō)只住短短的幾天,但我卻鬧出一個(gè)孵小雞的大笑話!
奶奶家的院子里養(yǎng)了兩只公雞和兩只母雞。年幼的我非常喜歡這兩只母雞:它們有著粉黃色的冠 ,兩只褐黃色的翅膀垂在肥大身子兩側(cè)。我最喜歡它們腳丫子,三個(gè),尖尖的。
有一天,我牽著兩只小母雞出去玩,偶然聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)大人說(shuō):“現(xiàn)在的人啊太強(qiáng)了,只要有足夠的熱度就能讓小雞出來(lái) ……聽(tīng)到這兒,我滿腦的鬼主意又蹦出來(lái)了:是不是把母雞生出來(lái)的蛋放在火上燒一燒小雞就會(huì)出來(lái)呢?我懷著好奇心回到奶奶家,從雞蛋籃里那出兩三個(gè)粉嫩的蛋捧進(jìn)廚房。我架好煤爐,用力地扇著火。我一看到火著了起來(lái),便連忙用煤夾夾起雞蛋放在火上烤。過(guò)來(lái)一下子這個(gè)雞蛋便有了裂縫的聲音。我欣喜若狂,但又不敢出聲。過(guò)了好一會(huì),雞蛋終于“啪”的一聲裂開(kāi)來(lái),可是,我的心情由“晴”轉(zhuǎn)“陰”變起來(lái),原來(lái),雞蛋里“跑”出來(lái)的并不是雞,而是滿滿的蛋黃和蛋清啊!最后,我狼狽地站在奶奶面前讓奶奶來(lái)處理。
哈哈!小朋友們,這就是我的童年趣事——人孵雞蛋。我相信你們也有童年的趣事,對(duì)嗎?那么,就快拿起筆動(dòng)手寫一寫吧!
八年級(jí)作文 篇4
步入初中校園時(shí),一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的面孔。1年后熟悉了這美麗的校園。
初二了,我感覺(jué)身邊多了一個(gè)奇妙的朋友,她就是老師所說(shuō)的奇妙的“青春期”。她在我們?nèi)松谐袚?dān)了一個(gè)重要的角色,自從我的生活中有個(gè)她一切變得是那么的`美妙,但也有她也能讓我走向困惑。
她讓我與朋友之間的友情變得更加的和諧,友情變得更加的和睦,相互誠(chéng)心相待,相互幫助。
但她給我?guī)?lái)的困惑常常出現(xiàn)于何父母之間的矛盾,有了她出現(xiàn)后,我變得成熟,不希望讓父母的管說(shuō)與嘮叨,希望也沒(méi)能向尊重大人那樣來(lái)尊重我們自己。就是這樣,一點(diǎn)點(diǎn)小事在我和父母之間慢慢的激化。
奇妙的青春期,需要我們用正確的心態(tài)去對(duì)待,與父母多誠(chéng)心的溝通,讓著段美好的時(shí)光,變?yōu)槲覀內(nèi)松蠲篮玫氖锕狻U_對(duì)待青春期,讓我們的生活變的更加充足。
八年級(jí)作文 篇5
小學(xué)時(shí),每到聯(lián)歡晚會(huì)地時(shí)間不是語(yǔ)文老師占課,就是數(shù)學(xué)老師占課,從來(lái)沒(méi)有正兒八經(jīng)地歡度過(guò)一個(gè)愉快的聯(lián)歡……
升入初中后,我以為更是再也不會(huì)有聯(lián)歡的機(jī)會(huì)了,可就是那難忘的五天軍訓(xùn),讓我們度過(guò)了長(zhǎng)久期盼中的第一個(gè)愉快聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)并不是由老師來(lái)主持,而是挑了兩名善于大膽發(fā)言的女同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任,晚會(huì)上的`節(jié)目也是精彩紛呈……
就拿魏邵軒來(lái)說(shuō)吧,他興奮地一下子報(bào)了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是唱一首歌,第二個(gè)是跳街舞,第三個(gè)節(jié)目,魏邵軒居然還要唱tf的歌,就他那點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞,能把那歌唱成什么樣子大家都無(wú)法預(yù)料!由于大部分人都堅(jiān)決反對(duì),所以老師決定換人,不讓他唱這首歌。
沸騰的聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們有說(shuō)有笑,嗨成一團(tuán),最后壓軸出場(chǎng)的,當(dāng)然是重量級(jí)的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿深情地演唱了幾首歌,其中有“十年”“南山南”等,“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道,一唱嚇一跳”,原來(lái)猴哥還有著一副好嗓子哦!他的歌聲結(jié)束時(shí),掌聲簡(jiǎn)直就像潮水般瘋狂。這次聯(lián)歡,讓我們度過(guò)了一個(gè)從未這樣開(kāi)心的夜晚……
但我們也深深地直到,在這次聯(lián)歡以后,將再也不會(huì)有聯(lián)歡了……
八年級(jí)作文 篇6
自從上初中以來(lái),在七《2》班里,我做歷史課代表,周老師非常的重視我,我的歷史和政治在周老師的教導(dǎo)下,取得了比較好的成績(jī),經(jīng)常受到周老師的表?yè)P(yáng)。自從分班以后,來(lái)到這個(gè)班,我對(duì)歷史失去信心,再也沒(méi)有以前那種對(duì)歷史學(xué)習(xí)的竟頭了。
特別是這個(gè)學(xué)期,看見(jiàn)同學(xué)們這樣,歷史老師上課也沒(méi)有什么心情,經(jīng)常趕紀(jì)律,都不怎么上得好一節(jié)歷史課,在4月8號(hào)星期五的那一節(jié)歷史課是我最難忘的一節(jié),也是我那時(shí)最渴望的一節(jié)歷史課。同學(xué)們睡覺(jué)的只有小部分,起碼有一半的同學(xué)在聽(tīng)老師講課,讀書(shū)有人出聲,雖然他們有一半的同學(xué)睡覺(jué)了。但是,現(xiàn)在的我只渴望、只需要這樣的'一節(jié)歷史課,歷史老師不怎么趕紀(jì)律、不怎么發(fā)脾氣、同學(xué)們有人在聽(tīng),讀書(shū)有人讀,這是我現(xiàn)今最渴望的。
在八《9》班里,我渴望自己再一次上那節(jié)歷史課,我真的好渴望那節(jié)歷史課的來(lái)臨。
八年級(jí)作文 篇7
家,就是有一個(gè)人在漆黑的夜里點(diǎn)著燈在等你。——題記
有一種淡淡的味道叫幸福。我的鼻間所環(huán)繞的味道,是媽媽的發(fā)香。
媽媽是愛(ài)我的。連同我的家。曾有人說(shuō):“家就是有一個(gè)人在漆黑的.夜里點(diǎn)著燈在等你。”而媽媽就是那個(gè)點(diǎn)燈的人。
黑夜將最后一縷夕陽(yáng)抹盡,夜幕籠罩。剎那間,天空蹦出了幾顆調(diào)皮的星星。我被包裹的那一刻,一縷燈光指引了我回家的路。透過(guò)玻璃窗,我隱隱嗅到了媽媽的發(fā)香,也瞬間發(fā)現(xiàn)了家的味道這樣濃郁。
“兒女的痛苦總在母親那里加倍。”我淡忘了是哪位名人說(shuō)的,但這句話我去而從來(lái)不忘卻。
生病時(shí),母親依偎在床邊守護(hù)著,那雙熬得血紅的雙眼噙著淚花;失敗時(shí),母親總是比我沮喪;痛苦時(shí),母親總是比我悲傷。這就是平凡而又偉大的母親。
經(jīng)幾度春秋,方醒人事,才明白這拳拳愛(ài)子心,殷殷母愛(ài)情。可如今媽媽卻在遠(yuǎn)方飽經(jīng)病魔的折磨。我明白了世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于這濃烈的母愛(ài)。
夢(mèng)中依舊聞著媽媽秀發(fā)的清香,沿著媽媽點(diǎn)燈的習(xí)慣,每至夜晚就點(diǎn)燃一盞燈。在玻璃窗旁,讓夜將光渙散,告訴媽媽,“我在家等她”。昔日迷茫的我已長(zhǎng)大了,幼稚的我已走向成熟。我謹(jǐn)記媽媽生活中教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)了幸運(yùn)者只有關(guān)愛(ài)不幸者的責(zé)任,沒(méi)有歧視不幸者的理由,學(xué)會(huì)了將別人的不幸當(dāng)做自己的悲哀……
我,希望媽媽看到燈光,想到她的孩子,想起家。因?yàn)椋裢砦矣贮c(diǎn)燈了……
八年級(jí)作文 篇8
夢(mèng)是人人都有的,人們說(shuō)夢(mèng)都是反的,可我卻不那樣認(rèn)為。
夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的延續(xù),未來(lái)的預(yù)兆,展示了你或無(wú)恥,或黑暗,或孤獨(dú),或貪婪的一面。每到關(guān)鍵時(shí)刻時(shí),猛總會(huì)戛然而止,然后兇狠地忘下墜,破碎成無(wú)法拼湊的碎片。最后的結(jié)局會(huì)無(wú)法知曉,成為一個(gè)永遠(yuǎn)的謎。
最近總夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)下雨的午后,一個(gè)很帥的.男生摸摸我的頭說(shuō),這樣的感覺(jué)很青澀。然后醒來(lái),陽(yáng)光鉆入瞳孔。可是就是記不住他的面孔,模糊不清,如同我們對(duì)愛(ài)。
我在納悶,為什么會(huì)有那么多人會(huì)得抑郁癥呢,難道真的是有人說(shuō)的因?yàn)楝F(xiàn)在的人容易憂傷。我很害怕自己有這樣的傾向。我覺(jué)得人格分裂癥是最最恐怖的癥狀。
試想一下,當(dāng)自己正在熟睡中,另一種人格或兩種人格坐在你的旁邊,趴在你身上吃喝玩樂(lè)是種什么樣的滋味呢。
再想一下,當(dāng)你自己是一個(gè)正常人在吃飯時(shí),突然另一種人格被喚醒,然后控制你的身體拿起菜刀,向手腕一倒割下去,那又是怎么樣的痛苦呢。
不知為什么,很喜歡在夢(mèng)中見(jiàn)到鮮血與死亡,夢(mèng)見(jiàn)自己一人在家,一身火紅睡衣,用鮮血淋淋的手打開(kāi)窗戶,搬個(gè)椅子爬上晾衣架,望會(huì)天空,看會(huì)地面,目測(cè)自己離地面的距離,我想能夠讓我完成一幅很好的作品。好了,張開(kāi)雙臂,像一顆流星,有著美麗的飛翔弧線,毅然從十幾層樓那么高的高度躍下,垂直墜落,短短幾秒,地上綻放出一大朵鮮艷的紅花,旺盛盛開(kāi)。幾十分鐘之后,我的杰作將成萬(wàn)人注視的焦點(diǎn),然而警察也會(huì)將它破壞,不復(fù)出現(xiàn)。
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中我不會(huì)這樣決絕,浪費(fèi)生命,我很理智,相信我。
爸爸說(shuō),你夢(mèng)見(jiàn)飛呀跑呀之類的都是在長(zhǎng)身體,那么我想我將在幾年后不辜負(fù)爸爸媽媽的期望,并且超出希望,成為一個(gè)偉大的巨人。爸爸還說(shuō)了,人做夢(mèng)是因?yàn)槟X電波控制形成的幾組畫(huà)面,那我倒愿意否定我最初的說(shuō)法相信爸爸。爸爸又說(shuō)了,日有所思夜有所夢(mèng),那我所有的愿望不是就都可以在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了。爸爸說(shuō)了很多很多。
曾經(jīng)嘗試每天醒來(lái)就記錄下所做的夢(mèng),可是這也有點(diǎn)不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)許多有趣的夢(mèng)都是好久以前了,而且基本上睡一覺(jué)起來(lái)就全都忘了。
我在后悔,可惜以前沒(méi)有養(yǎng)成記錄夢(mèng)境的習(xí)慣。如果我都記下來(lái)了的話,現(xiàn)在重溫一遍,那將是多么奇妙多么神氣的一段故事啊。說(shuō)不定我還能發(fā)現(xiàn)我潛在的人格或能力呢。
說(shuō)到底,夢(mèng)終究是夢(mèng),生活仍得繼續(xù),畢竟不能夠讓它代替現(xiàn)實(shí)。
我相信我將會(huì)在以后的夢(mèng)中有奇特的經(jīng)歷,然后醒來(lái)分析看我今天會(huì)不會(huì)走什么運(yùn)。
如果你我遠(yuǎn)隔千里,那么就讓我們?cè)趬?mèng)中相遇。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-18
八年級(jí)的作文11-03
八年級(jí)作文11-02
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30
八年級(jí)作文12-30