筆尖流出的故事六年級(jí)作文15篇（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的筆尖流出的故事六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文1
這一天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公從云彩里跑了出來(lái)。
小明放學(xué)了，他蹦著跳著從學(xué)校回來(lái)。突然，從他的背后傳來(lái)了一聲狗叫聲，小明回過(guò)頭來(lái)看了看，哦！是一只小狗。它瘦骨嶙峋，臟兮兮的，身上全是泥。小明剛要上前一步，腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)小天使對(duì)他說(shuō)：“小明，小狗很可憐，你把它帶回家吧！”另一個(gè)小天使勸阻道：“別聽(tīng)它的，把那只小狗帶回家，媽媽會(huì)罵你的。”兩個(gè)小天使吵來(lái)吵去，讓小明不知道該怎么樣才好。可小明一下子就想通了，他像腳上踩了風(fēng)火輪似的'，快速地把小狗抱回家去。
這時(shí)，小明媽媽在家門(mén)口開(kāi)心地等著小明回家，看見(jiàn)小明抱著小狗回來(lái)，小明媽媽像是有七十二般變化一樣，從剛才的開(kāi)心變成了生氣。小明一回來(lái)，媽媽就對(duì)他大吼大叫：“小明，媽媽以前跟你說(shuō)的話你都忘了嗎？”小明一臉果斷地說(shuō)：“媽媽?zhuān)」泛芸蓱z，我們收留它吧！如果你不同意，我就和小狗一起流浪。”邊說(shuō)邊向門(mén)口外跑去。小明掏出了他的零花錢(qián)，給小狗買(mǎi)了一根火腿腸，小明把它掰成了兩半，他把最多的那一半給了小狗，自己卻吃著剩下的那半。小明媽媽來(lái)找他了，小明媽媽被小明的果斷而感動(dòng)，她決定收留流浪狗。
從此，小明和流浪狗過(guò)上了幸福的生活。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文2
我是一只老鼠，我在火柴盒里生活，這種火柴盒比一般的大，所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣，襪子，還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢(qián)。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口，香脆可口，十分美味，我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了，別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書(shū)架，看到了一排排整齊的書(shū)。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》，《西游記》，《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白，而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥(niǎo)，我，我別住了，進(jìn)去我藏的.很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底，相信人類(lèi)一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴，便去廚房水龍頭上喝了口水耶，又回到了窩里。
今天真的太空了，不說(shuō)了啊，我去睡覺(jué)了，再見(jiàn)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文3
愛(ài)心是什么？愛(ài)心能鼓舞起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)。愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭的資助。愛(ài)心是什么？愛(ài)情能撫慰你受傷的心靈的微笑。
在一個(gè)冬日的黃昏里，車(chē)來(lái)人往的.大街上有一只流浪狗，它十分可愛(ài)，大家都叫她朵朵。甭看大家都這么親切地叫它，可沒(méi)有人愿意收留它，這時(shí)來(lái)了一位少年一一陸天，他早就聽(tīng)妹妹說(shuō)它叫朵朵，就來(lái)看看它，給還給它帶了兩根火腿腸。
陸天看到路人都不理它，甚至還踢它一腳，有點(diǎn)害怕被別人歧視，轉(zhuǎn)身想走時(shí)，突然蹦出兩個(gè)小精靈，一個(gè)天使說(shuō)：“你幫幫它吧！它真可憐，”而惡魔說(shuō)：你就不怕別人嘲笑嗎？你還可以多吃兩個(gè)火腿腸。”當(dāng)惡魔快要?jiǎng)倮麜r(shí)，陸天心里想：我可是美德少年，一定要幫助它，最終天使勝利了。朵朵把火腿腸吃完了，陸天突發(fā)奇想：要不要收留它吧，這時(shí)來(lái)了一個(gè)富婆，她一直在呼喚著：“朵朵，朵朵……”這讓陸天時(shí)分傷心，原來(lái)朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一個(gè)小女孩兒。哦，原來(lái)朵朵沒(méi)有主人啊！
陸天剛想抱朵朵回家，才想起媽媽十分討厭貓、狗之類(lèi)的動(dòng)物，哎，他的夢(mèng)想破滅了，在他沮喪之際，來(lái)了一個(gè)小妹妹，對(duì)陸天說(shuō)：“小哥哥，你怎么了？”陸天說(shuō)：我想收留這條狗，但我媽媽不讓?zhuān)毙∶妹谜f(shuō)：“沒(méi)事兒，我可以幫你養(yǎng)。”陸天十分開(kāi)心，對(duì)他說(shuō)：“真的嗎？那謝謝你了，”從此，朵朵的生活過(guò)的越來(lái)越好，也十分開(kāi)心。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文4
在黃昏的街上，走著一名叫陸天的小學(xué)生。
陸天是一個(gè)命苦的孩子，他的`父親不幸因車(chē)禍去世，不久后他的母親又失去了工作，找了一個(gè)擺小攤的工作，全家收入微薄，男孩晚飯只有一個(gè)小面包。
陸天一邊吃面包，一邊往家趕。這時(shí)，墻角傳來(lái)一陣凄慘的叫聲，陸天放眼望去，那是一只可憐的小狗，他的毛已退了一些，渾身臟兮兮的，看起來(lái)已經(jīng)流浪了好幾天了。
善良的陸天看到小狗，把他自己的面包分給了小狗一些，小狗似乎十分十分的饑餓，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，陸天摸了摸小狗柔軟的毛便走了。
第二天，陸天上學(xué)時(shí)，路過(guò)那個(gè)地方看看那只小狗，它蜷縮在角落里。陸天從他的身邊繞過(guò)。小狗想跟上去，又猶豫了，最終還是沒(méi)有跟上去。
傍晚，陸天在老地方又遇見(jiàn)了那條流浪小狗。并同樣分給了它一些面包，然后就走了。第三天，如此，第四天如此，第五天第六天，依舊如此。
終于那只小狗忍不住了，在陸天第七次送它面包時(shí)，跟在了陸天的后面，悄悄來(lái)到了他家。
當(dāng)天晚上，陸天就把小狗抱回家，給它用清水沖干凈了身子。
陸天想既然它是我的狗狗了，我就應(yīng)該幫它取一個(gè)名字。于是，陸天就要自己一條小狗狗——朵朵，一個(gè)多么可愛(ài)，好聽(tīng)的名字。
從此，陸天就和朵朵相依為命，一起生活。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文5
一個(gè)美麗的校園里開(kāi)滿了芬芳的丁香花，這個(gè)學(xué)校因此得名“丁香花學(xué)校”。
校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上宣布，五(5)班將有一位新老師來(lái)任教。
剛聽(tīng)完，五(5)班的“淘氣包”張明就坐不住了，他囂張地叫著：“有什么了不起的!就算他來(lái)了，我還是五(5)班的一哥!”“你要再這樣對(duì)新老師不禮貌，你就等著挨批吧!”人稱“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰嚴(yán)肅批評(píng)道。
張明一屑不顧，他想給老師一個(gè)“下馬威”，于是來(lái)到操場(chǎng)上，將操場(chǎng)上的丁香花摘了許多下來(lái)，想看看新老師會(huì)拿他怎么辦。班上的同學(xué)看到了，將這件事告訴了班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一路小跑跑到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，大發(fā)雷霆：“張明!你怎么不聽(tīng)呢!你就等著挨揍吧!”說(shuō)完就氣呼呼地往老師辦公室走去。
“你就是張明吧?”李老師徐徐地走來(lái)。“沒(méi)錯(cuò)，我就是五(5)班大名鼎鼎的一哥張明!”張明傲慢地說(shuō)，李老師微笑著說(shuō)：“是一個(gè)小帥哥呢!怎么做出這樣的事呢?”
張明聽(tīng)了不由得愣了一下，呆呆地望著李老師，只見(jiàn)李老師笑瞇瞇的不像生氣的樣子，他想：長(zhǎng)這么大，還沒(méi)老師夸過(guò)他呢!他心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種別樣的感受。
李老師接著說(shuō)：“以后不能再那樣啦，畢竟這是校園，校園是大家的!”聽(tīng)了李老師的話，張明若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李老師的'教學(xué)方法與其他老師截然不同，五(5)班的成績(jī)也潛移默化地提高了，時(shí)間久了全校也潛移默化的變化著……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文6
春天到了，可冬日的寒風(fēng)與大雪并沒(méi)有停，寒風(fēng)像野獸一樣怒吼的城市，鵝毛般的大雪覆蓋著大地，到處白茫茫的。天氣冷極了，路燈照耀著大地，大地上日映銀色的光，在這路燈旁睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)朋幾只小狗，幾件單薄的衣服蓋在他們身上，流浪漢的鞋子已經(jīng)磨破，甚至連腳趾都露出來(lái)了，臉和手都被這可怕的'寒風(fēng)凍的老紅老紅，原本三十多歲的他，皮膚被這可怕的寒風(fēng)凍得像五六十歲的老頭。
地上的積雪越積越厚寒風(fēng)繼續(xù)發(fā)怒著。街邊光禿禿的樹(shù)枝，在昏暗的燈光下狂舞。
在這時(shí)，一位拾荒者向流浪漢走來(lái)，看到那皮包骨頭的流浪漢和那幾只瘦弱的小狗，他起來(lái)憐憫之心，拿出自己身上所有的錢(qián)，十元，二十元，五十元，他一張一張的拿著。整整一百之十元，他正準(zhǔn)備給流浪漢時(shí)，忽然想到了什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
流浪漢想：現(xiàn)在根本沒(méi)有人會(huì)同情我們這種社會(huì)上的低等人了，算了能活一天就是一天吧。
寒風(fēng)依然咆哮著。
又是那個(gè)拾荒者，他回來(lái)了，這次他不止帶來(lái)了錢(qián)，還帶來(lái)了幾個(gè)熱騰騰的包子與香腸，他把這些東西分給了流浪漢和小狗，這回流浪漢的眼角濕了，他吃下了包子，那些狗也吃下香腸，拾荒者看著他們吃完，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。那流浪漢吃完?yáng)|西蹲在路燈旁泣不成聲的哭著。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文7
一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫(xiě)作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。
原來(lái)淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰走了過(guò)來(lái)。對(duì)他們倆說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么回事，別的'同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來(lái)？”張明卻說(shuō)：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了。”同學(xué)立刻反駁：“我沒(méi)有偷你的東西，我在這里學(xué)習(xí)呢，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西。”班長(zhǎng)說(shuō)：“別吵了，東西丟了跟我說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師啊！”
這時(shí)，充滿活力的年輕班主任看好進(jìn)到班里，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看。“怎么回事，你們幾個(gè)怎么回事啊？圍在這里干什么？”張明趕緊說(shuō)：“老師他偷我東西。”“老師我沒(méi)有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說(shuō)：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的。”老師一轉(zhuǎn)眼，正好看見(jiàn)旁邊有一個(gè)筆，原來(lái)筆掉地上了，張明也沒(méi)有看見(jiàn)。“張明，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里。”
“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來(lái)，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽(tīng)到這里，張明羞愧的低下了頭！
筆尖流出的故事六年級(jí)作文8
在大雪紛飛的冬日，車(chē)來(lái)人往，人們穿上了棉衣，圍上了圍巾，然而，一條流浪狗踱步在街頭……
流浪狗渾身臟兮兮的，又冷又餓，正好被一個(gè)狗販子盯上了。狗販子趁著路人嫌棄的機(jī)會(huì)，將一條香腸放在店門(mén)口，流浪狗看見(jiàn)一條香腸真是“雪中送炭”。立刻飛奔過(guò)去，但它不知道，這條香腸早打了，再加上冷餓，迫使它去吃。
就在快咬到那條香腸的時(shí)候，一個(gè)少年雙手抓住了流浪狗，跳到一邊。那個(gè)少年叫毆羊欲瘋，出了名的有愛(ài)心，看見(jiàn)狗販子又要宰狗了，心中實(shí)在不忍狗販子見(jiàn)煮熟的鴨子飛了豹跳如雷：“毆羊欲瘋你干啥？我只是想讓它吃條香腸，沒(méi)有惡意！”毆羊欲瘋冷笑了一下：“誰(shuí)知道你有沒(méi)有安好心。”狗販子氣得火冒三丈，鼻孔開(kāi)始噴煙：“我沒(méi)有！沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！毆羊欲瘋反駁道：“明明有。”“沒(méi)有”“有！”“沒(méi)有！”……
那聲音如雷震耳，將原本冷清清的.街道變成了亂哄哄的菜市場(chǎng)！半小時(shí)后，毆羊欲瘋氣呼呼地說(shuō)道：“算了，我累了，反正你放了。”說(shuō)完帶著小狗一溜煙似地跑了。
回到家后，毆羊欲瘋打了個(gè)電話：“喂，章明唯嗎？我請(qǐng)你吃狗肉。”
筆尖流出的故事六年級(jí)作文9
我有一個(gè)拿手好戲，就是朗讀，朗讀使我更有自信，朗讀使我更加勇敢。我在班里也因此博得了“朗讀小能手”的稱號(hào)。
在一次語(yǔ)文課上，老師讓我們其中一個(gè)人上臺(tái)朗讀。全班一下子都把目光投向我，我也如他們所愿，毫不猶豫地舉起了手。我來(lái)到臺(tái)上，隨著伴奏地響起，我用富有激情的聲音來(lái)朗讀文章。同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，有的同學(xué)還輕輕閉上雙眼來(lái)享受這動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲。當(dāng)我讀到了“親愛(ài)的”這個(gè)詞時(shí)，有的同學(xué)就忍俊不禁地?fù)P起嘴角，微笑起來(lái)。我讀完后，只聽(tīng)講臺(tái)下傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來(lái)又一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我有感情的讀一段文章。還要求同學(xué)們?cè)诼?tīng)的時(shí)候思考一下，這段文章抒發(fā)了作者怎樣的感情。這時(shí)的我用輕快的聲音來(lái)讀《月光曲》。“貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了。”就在我讀完時(shí)，同學(xué)們似乎都與作者產(chǎn)生了共鳴，感覺(jué)到了作者當(dāng)時(shí)的.感情。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后舉起手，想要回答老師的問(wèn)題。此后不管是六一還是學(xué)校舉行的活動(dòng)，老師都會(huì)讓我去露兩手。我也因此獲得不少獎(jiǎng)杯！
朗讀使我快樂(lè)，朗讀使我歡快，朗讀就像美食吸引著我。朗讀成了我的拿手好戲，你有什么拿手好戲嗎？來(lái)分享一下吧！
筆尖流出的故事六年級(jí)作文10
每個(gè)人背后肯定會(huì)有一個(gè)故事，動(dòng)物也不例外。每只流浪狗背后都有一個(gè)不為人知的故事，流浪狗朵朵也有一個(gè)故事。
冬日的黃昏，陸天走在人來(lái)人往的大街上。走著走著，他看見(jiàn)角落里躲著一只黃色的流浪狗，流浪狗全身臟兮兮的，亂蓬蓬的毛發(fā)，瘦骨嶙峋，身上還有幾處地方受傷了。一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，又冷又餓的它凍得瑟瑟發(fā)抖，滿眼的無(wú)助。這時(shí)，陸天的腦袋里似乎出現(xiàn)了兩個(gè)人，一個(gè)惡魔，一個(gè)天使，天使說(shuō)：“你要幫助它，它是一只可憐的狗。”惡魔說(shuō)：“它身上臟兮兮的，有許多的細(xì)菌，會(huì)使你生病的.。”陸天猶豫不決，他醒了醒神，走到小賣(mài)部邊，買(mǎi)了一根烤腸，走到流浪狗邊，喂給它吃，并給流浪狗取了一個(gè)名字：“朵朵。”
陸天抱著小狗，走了一會(huì)兒，忽然停了下來(lái)。他想到媽媽不讓養(yǎng)動(dòng)物，頓時(shí)，陸天靈光一閃，想到了一個(gè)好辦法，在家的附近搭蓋了一個(gè)狗窩，把朵朵放在里面，然后，回家拿來(lái)一盆水和一些紗布，小心翼翼地給朵朵清洗傷口，進(jìn)行包扎。從此以后，陸天每天定時(shí)地拿一些食物去給朵朵吃，每過(guò)幾個(gè)星期，陸天都會(huì)從家里拿一盆水給朵朵清洗。久而久之，陸天和流浪狗朵朵成為了形影不離的朋友。朵朵每天都去學(xué)校等陸天一起放學(xué)回家，出去逛街時(shí)，朵朵就成了陸天的“保鏢”，逛街時(shí)遇到壞人，朵朵大叫幾聲，就把壞人嚇走了。
從此，陸天和流浪狗朵朵的友誼越來(lái)越深。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文11
在一個(gè)冬日的黃昏，鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái)。到處都是白色。在一個(gè)街道拐角處，一個(gè)棕色的紙箱特別引人注目。哼著歌的“愛(ài)心少年”——陸天，在放學(xué)的路上走著。突然!他哼歌的聲音戛然而止。因?yàn)椋?tīng)到了一聲細(xì)細(xì)的“汪”。他的眼睛定格在了一個(gè)棕色的紙箱上。陸天急忙跑過(guò)去一看，箱子里的小泰迪狗已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了。
陸天馬上把小狗抱起來(lái)，往寵物醫(yī)院跑去。還好，醫(yī)生說(shuō)這只小狗只是營(yíng)養(yǎng)不良而已，沒(méi)有什么大礙。陸天松了一口氣，把小狗抱著回家了。
這天晚上，陸天用一個(gè)小瓶子給這只小泰迪狗喂奶。爸爸和媽媽則在旁邊看著這只小狗。“要不，我們把它送到寄養(yǎng)寵物的地方?”媽媽提議道。但是爸爸提出了反對(duì)意見(jiàn)：“先養(yǎng)幾天再說(shuō)吧!小狗這么小，萬(wàn)一……”“可是，我們家也沒(méi)空去養(yǎng)一只小狗啊!”
話雖這樣說(shuō)，但在幾天后，媽媽逗著小狗玩時(shí)，陸天就知道媽媽心軟了。小狗是一只棕色的小泰迪狗，看著它漸漸長(zhǎng)大，陸天想：不能一直叫小狗吧，得取個(gè)名字。好像有心靈感應(yīng)似的，剛想起給它取名字，小狗就搖著尾巴跑過(guò)來(lái)了。陸天摸了一下小狗的`毛。心里忽然有了靈感：“小狗的毛像一朵朵棉花，就叫它朵朵吧!”
“朵朵!”陸天試著叫了一聲，沒(méi)想到小狗撲上來(lái)開(kāi)心的叫著。“以后，你就叫朵朵了!”走，帶朵朵出去玩啰!春天在陸天和朵朵的玩耍中不知不覺(jué)地來(lái)了，剛剛長(zhǎng)出小草小花的土地上，正有一只可愛(ài)的小狗在奔跑呢!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是折紙。
有一次，我正在玩手機(jī)，一不小心翻到了一個(gè)視頻，這個(gè)視頻是關(guān)于折紙的。看著一張印滿蘿卜花紋的紙，被一個(gè)人折來(lái)折去，一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的籃子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：折紙居然這么簡(jiǎn)單，我也可以學(xué)一下。我說(shuō)干就干，嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)彩紙，媽媽說(shuō)不過(guò)我，便只好答應(yīng)。我拿著一張新的彩紙，學(xué)著視頻上的動(dòng)作。對(duì)折，展開(kāi)，壓，再對(duì)折……不一會(huì)兒，一個(gè)籃子在我手中產(chǎn)生了，我跟視頻上的一對(duì)比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。她做的籃子，小巧玲瓏，我做的籃子，稍微有點(diǎn)大了，這邊沒(méi)有翻過(guò)去。
我的第一件作品失敗，所謂，失敗乃成功之母，我又拿出一張紙，學(xué)著視頻上的樣子，重新折，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這個(gè)地方?jīng)]有對(duì)稱。現(xiàn)在好了，一個(gè)精美的籃子，在我手中產(chǎn)生了。原來(lái)折紙居然這么簡(jiǎn)單，接著我又做了漂亮的'千紙鶴，可愛(ài)的小兔子，趾高氣揚(yáng)的大白鵝……一個(gè)個(gè)栩栩如生的作品在我手中誕生了，媽媽見(jiàn)了都夸漂亮。
學(xué)任何本領(lǐng)都不能半途而廢，一定要堅(jiān)持，所謂，有志者，事竟成。要努力，下決心。任何困難都會(huì)化解，成功就在下一個(gè)拐角處，我的拿手好戲——折紙，就是堅(jiān)持不懈，學(xué)成的。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文13
在一個(gè)偏僻的小村莊里，一位86歲老奶奶，和一只波斯貓咪咪相依為命，和睦、幸福地生活著。
平日里老人沒(méi)有兒女陪伴，她每天抱著咪咪在幽靜的小路上散步。我看見(jiàn)她時(shí)，她臉上流露著慈祥的笑容，用沙啞的聲音，正小聲跟咪咪嘀咕著什么，咪咪也時(shí)不時(shí)回應(yīng)兩聲，仿佛一位母親正在悉心照料著自己的孩子。
老人86歲的生日到了，鄰居孫奶奶問(wèn)老人想要什么樣的蛋糕，老人道：“我這輩子最親的就是咪咪了，幫我照著咪咪的樣子做吧！”點(diǎn)上蠟燭，老人用深邃的目光望著咪咪和眼前的.蛋糕，雖然臉上還掛著笑容，但我能體會(huì)到她內(nèi)心的孤獨(dú)，老人的生日與別人截然不同，身邊坐著的不是子孫后代，不是與子偕老的老伴，而是一只毛色純白的貓，以及一塊小貓?jiān)煨偷牡案狻?/p>
“有人給你打電話！”警衛(wèi)員道。老人走到電話亭，拿起話筒一聽(tīng)：“媽?zhuān)湛鞓?lè)！”老人居然還有女兒，我渾然不知，老人有女兒，為什么女兒從沒(méi)回家陪老人過(guò)過(guò)一次生日呢？“我今天就不回去了，自己照顧好自己啊！”“嗯——”老人回答道。老人十分失落，但也習(xí)慣了，這么多年，女兒都沒(méi)回來(lái)陪她，自己不照樣過(guò)得好好的嗎？
回到家中，咪咪望著老人，又看了看蛋糕，老人也笑了笑，吃起了蛋糕。吃過(guò)蛋糕后，咪咪細(xì)心地幫老人舔著嘴邊的奶油，臉湊近老人，蹭了蹭她爬滿皺紋的臉。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文14
“十八般武藝，樣樣都是好戲。”每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)，可能是唱歌、跳舞，也可能是挑西瓜、釣魚(yú)，而我的拿手好戲是——精算。
生活中不可少的是數(shù)字運(yùn)算，然而我對(duì)數(shù)字敏感，而且情有獨(dú)鐘。
記得有一次，一連好幾天的大雨傾盆，似乎要把這個(gè)城市吞沒(méi)掉了。坐上公交車(chē)已是7：15，一路上堵車(chē)，走到大路上車(chē)壞了，又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋，眼看就快7：50了，公交車(chē)還堵在大橋中間，按現(xiàn)在每分五米的車(chē)速，到站起碼得8：15，加上我走路的`五分鐘，肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請(qǐng)20分鐘假，等我一路趕到學(xué)校，不多不少，剛剛好遲到20分鐘。
由于我的計(jì)算能力不錯(cuò)，相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好，每次都是八十多分，漸漸地年齡增長(zhǎng)，我的視野越來(lái)越開(kāi)闊，計(jì)算能力強(qiáng)大起來(lái)，能考到九十分以上了。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”每一個(gè)成功的背后，都少不了刻苦的練習(xí)。媽媽寒暑假，天天會(huì)讓我在家中學(xué)習(xí)，寫(xiě)著厚厚的資料，這一些付出直接讓我的成績(jī)順流而上。為此，我贏得過(guò)老師獎(jiǎng)狀、同學(xué)夸獎(jiǎng)。
這就是我的拿手好戲——計(jì)算，它將伴隨我一生，我也會(huì)為此努力的。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文15
正值一月，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有，死一般的寂靜。“該死的天氣！”園丁xxx吼道，“真是倒霉透了！”他不停地修剪這那片玫瑰，盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小xx，他穿著破破爛爛的`衣服，鼻頭凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上，用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇。“好冷，好冷……”他顫抖著說(shuō)道。
“嘿！小子，干嗎呢！”園丁突如其來(lái)的聲音使xx一個(gè)激靈，嚇得他把花全部丟到了泥坑里。“先生，我、我……”“你什么你！好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧！說(shuō)你為什么要偷！不然你今天就別想回家！”小xx沉默不語(yǔ)。
“這不是小xx嗎？”一個(gè)男人說(shuō)道。“鄰居大叔！”小xx沖男人說(shuō)。“xxx先生，xx犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣？”“他？偷花啊！”園丁氣得火冒三丈，但很快又平靜下來(lái)。“應(yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了？”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍成了植物人。小xx從小就由她一人拉扯到大，日子過(guò)得倒還舒適，但因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍……哦，對(duì)了，我記得他母親好像最喜歡玫瑰，原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事，先告辭了。”園丁陷入了沉思。
“明天是我媽媽的生日。”xx小聲說(shuō)道，他也不知道園丁是否能聽(tīng)見(jiàn)。
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