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三年級上冊作文

時間:2024-05-15 18:20:24 三年級 我要投稿

三年級上冊作文15篇[精選]

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級上冊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級上冊作文15篇[精選]

三年級上冊作文1

  秋季,悄悄地走來,一眨眼功夫,就變了個模樣。

  果園里,柿子像一盞盞小燈籠,照亮了果農(nóng)心中的喜悅,柿子左搖右晃,“啪”地一聲,掉入了果農(nóng)的筐里,果農(nóng)自己感覺非常有收獲感。看,蘋果妹妹被秋風給染紅了,像母親涂上胭脂的臉,害臊地躲在樹母親后面不敢露出紅彤彤的一張純真無邪的笑臉,石榴“啪”的一聲裂開,露出了紅紅而整齊的大牙齒。桔子的果肉酸中帶甜,蜜汁飽滿,真美味。

  田野里,稻子笑彎了腰,每一顆粒欲粒都是那樣飽滿,結實,農(nóng)民伯伯見了,臉上露出了認可的`笑容,仿佛又變年青有活力了。玉米露出了金黃的牙齒,托著長長的胡須,每顆大金牙都是那樣整齊,那樣結實,一點也不軟。大豆粒粒飽,插著大肚子,快把那根線弄破了,高梁挺直身子,像一位威武的戰(zhàn)士,站在遼闊的田野里。

  秋季的景色樹林里,銀杏樹的舊葉子落了,樹上沒葉子,它穿上厚厚的外套,迎接寒冷的冬天,做好了過冬的籌備。松柏照樣是生機勃勃,綠綠蔥蔥,給秋季添加了一種新的光彩和景色,讓秋季不再是那樣單調,那樣寧靜。另外,小動物也籌備過冬了,小青蛙加緊挖洞,小喜鵲嵌來樹枝當房屋,蛇盤著身子,籌備度過寒冷的冬天。

  秋季,是多姿多彩的,是豐收的,大家忘不了秋季,忘不了迷人的秋季。

三年級上冊作文2

  城市里的科技發(fā)達,森林里的'科技更發(fā)達,長頸鹿開著紅旗牌小車,熊貓騎著摩托車,小猴騎著自行車,狗熊開著中巴車,老虎開著大客車。可是,森林里沒有交通規(guī)則,醫(yī)院擠滿了傷員。它們就派聰明的小猴去,到城市里學一點交通規(guī)則回來。

  一年后,小猴回來了,并且把交通規(guī)則編成了一首兒歌:“紅燈停,綠燈行,黃燈準備走,大小車輛靠右行。”可是,除了猴子和大猩猩外,其它動物都分不清哪是紅、黃、綠。小猴苦苦想了一夜,終于想出了一個辦法,又編了一首兒歌:“圓形停,三角形行,正方形準備走,大小車輛靠右行。”動物們聽了都很高興,都愿意按這個交通規(guī)則行駛。

  從此,醫(yī)院一個傷員也沒有了。

三年級上冊作文3

  大家好,我是一套《上下五千年》里面的一本書,因為我經(jīng)常被放在書店里,當我被一個中年婦女買回家的時候,我有了新的生活。當我剛到她家時,我驚呆了,原來她家有那么大呀!我被帶到了一個陌生的房間,我聽到那位中年婦女說:“源青,快來看看媽媽給你買的書!”“噢,我親愛的媽媽,我馬上來。”這時,我才看見,那是一個小女孩,她大概有六七八歲吧!只見她扎著一個馬尾辮,高高興興地跑了過來,問她媽媽:“媽媽,你給我買了什么書呀,是童話?作文?還是別的書呀?”“我給你買了一套《上下五千年》,你快來看看。”那個小女孩一看,臉上的高興勁就別提了,她問:“媽媽,那么《上下五千年》是一套什么書呀,好不好看?是不是和作文一樣好看?”“這套《上下五千年》可好看了,源青啊,以后你就是它的`主人了,你不可以弄破噢!從現(xiàn)在起,媽媽每天給你講一個這套書里的一個故事。”我心想:這個小女孩還不錯,和我心目中的小主人剛好配的上!

  開始,小主人對我挺好的,天天聽她媽媽講,可是新開的廁所三天香,過了一個星期左右,小主人看見我就不理不睬,愛理不理的,還把我放在了書架最偏僻的地方。過了一個月后,小主人的媽媽來整理小主人的書架,無意中發(fā)現(xiàn)了我,那時候的我已經(jīng)是淚流滿面了,因為我想我的哥哥姐姐們,和他們在一起可以整天說說笑笑的,可是現(xiàn)在,我卻孤零零的一個人呆在這個角落里,其它的書我也不認識,不敢和他們一起交流。小主人的媽媽看見了我,把我從書架的角落里抽了出來,拿著我,放到了她的房間里,并把小主人叫了過來,這個時候小主人正在看電視呢,聽到媽媽叫她,急急忙忙地跑了過來,當她看見我時,不高興了。這時,我聽到小主人的媽媽對小主人說:“源青啊,不是媽媽說你,你應該非常自覺的去看這本書,去讀這本書,既然你不肯看,那么媽媽來給你讀吧!”說著,小主人的媽媽打開了我,有感情地讀了起來。小主人聽得津津有味。小主人的媽媽讀完了一篇文章,問了小主人幾個問題,小主人都回答得出來,而且速度非常快,小主人的媽媽見了,對小主人說:“源青,你其實是不肯看,不想看,對不對?媽媽知道,但是,這本書里面的內(nèi)容非常豐富,它可以讓你了解古時候的事情。所以你要多看這種書,知道嗎?”小主人點了點頭。

  雖然我的小主人對我不怎么好,但是我相信她會改正自己的缺點的,知道為什么嗎?因為她是我的主人嘛!

三年級上冊作文4

  我最熟悉的人是我的'媽媽。我的媽媽今年三十歲,看上去非常年輕,她中等身材,體型有點胖,我很喜歡她。

  我媽媽是個“萬事通”,無論什么難事只要到她手里,都能解決掉。有一此寫作業(yè)時,我遇到一道特別難的題,我思考了半個多小時,還是沒有想出來,最后只好向媽媽求救。我看著媽媽雙手托腮,眉頭緊鎖,全神貫注的思考著,不停的用筆在紙上畫著算著,非常認真。不一會媽媽從椅子上跳了起來“我會了”接著媽媽就慢慢地講解題思路和方法告訴我,最后,我和媽媽一起把難題弄會了。

  這就是我最熟悉的人,愛思考的媽媽。

三年級上冊作文5

  一直以來,我們班上都有一個同學,讓我忍不住想猜猜他究竟是誰。他的外貌特征真是獨一無二,就像一只小麻雀。首先,他個子不高,猶如一個小棉襖,總是溫暖著我們的心靈。臉蛋兒白白凈凈,就像是乳白色的奶油,柔軟可愛。他的眼睛明亮有神,就像兩顆閃爍的星星,總是透著好奇和活力。鼻子高高挺起,仿佛是小山丘,給他增添了一份堅定和自信。嘴巴紅彤彤的,像兩片熟透的櫻桃,總是洋溢著笑容。

  除了外貌特征,他還有許多優(yōu)點讓人羨慕。他的學習成績一直名列前茅,就像一顆燈塔,指引著我們前進的方向。他總是積極樂觀,善良而又有耐心,就像一朵盛開的`向日葵,給予我們關愛和溫暖。

  不僅如此,他還有兩個興趣愛好,真是讓人又驚又喜。第一個愛好是閱讀,他每天都會拿著一本厚厚的書,在陽光下享受閱讀的樂趣。他好像一只餓了的小燕子,不停地吞食著知識的蟲子,讓自己變得更加聰明和博學。

  而他的第二個愛好是攝影,他總是背著相機四處尋找美景。他如同一個小畫家,用鏡頭捕捉每一個精彩瞬間,就像一幅幅優(yōu)美的畫作,記錄下我們生活中最美好的時刻。

  是誰呢?你是否也猜到了?沒錯,猜猜他就是我們班上的小明!他擁有著獨特的外貌特征、優(yōu)秀的品質和多樣的興趣愛好。每當我們與他相處,都仿佛置身于一個充滿驚喜和溫暖的世界。他就是這樣一個獨特而又可愛的人,讓我們心生敬仰和喜愛。

三年級上冊作文6

  筍牙兒被春雨呼喚著,被雷公公呼喚著,終于鉆出了地面。她睜開眼睛一看,啊!多么美麗的世界呀!桃花對她說:“別看我比你高,你長大以后會更高。”柳樹也說:“你長大后也會像我一樣長很多樹葉。”小筍牙兒說:“哦,真的!”小燕子說:“別看我能捉害蟲,其實你長大了以后,會有更多作用,可以凈化空氣、編竹籃、造房子......,成為人類的好幫手。”小筍牙兒說:“哦,原來我長大了以后可以干這么多的'事情呀!太好了。”

  一天、兩天、一年......小筍牙兒長成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著:“我長大了。”

三年級上冊作文7

  秋天到了,秋娃娃好像是個魔術師;這點點,那點點,把秋天變得非常漂亮.

  他去果園里.秋娃娃好像把梨變成了一個個金色小燈籠.蘋果路出紅彤彤的臉頰在想秋娃娃微笑著.秋娃娃把柿子的綠衣服,變成了橙紅色的旗袍.柿子們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?

  它又跑到莊稼地里去了!秋娃娃給稻子講笑話,稻子笑彎了腰,秋娃娃告訴高粱:你真漂亮,把高粱說的脹紅了臉.

  跳繩、放風箏,是秋天最適合的運動了,在校園里大操場上,擠滿了跳繩和跳大八字的'同學,跳短繩的和跳長繩的,都是迎接11月17日的跳繩比賽.

  秋娃娃帶給農(nóng)民的是豐收的喜悅,帶給小朋友的的是快樂的微笑.

三年級上冊作文8

  一、教學目標:

  1、知識與技能目標:故事的四要素。

  2、過程與方法目標:寫出完整有趣的動物童話故事。

  3、情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)學生的想象創(chuàng)新能力。

  二、教學重點:

  編寫一個完整有趣的動物童話故事。

  三、教學難點:

  故事要有一個鮮明的主題,弘揚真善美,抨擊假惡丑。

  四、教學過程:

  同學們,今天我們要來學習怎么編寫童話故事。同學們大概都讀過童話故事,童話故事大多以動物為主人公,通過動物有趣的經(jīng)歷講述深刻的道理,今天我們也來編織我們自己心中的童話美夢吧。相信大家很小的時候就讀過安徒生童話,里面的《丑小鴨》更是經(jīng)典,可愛的丑小鴨是美麗的化身,它是怎樣實現(xiàn)自己的美麗之夢的呢?今天我們來重溫一下兒時的童話。老師這里有幾份丑小鴨的劇本,下面我請幾位同學上來表演舞臺劇《丑小鴨》。

  同學們,你們的表演真的非常精彩。我們編的故事情節(jié)不但要完整具體,而且要想象豐富。每個同學都要有自己的故事,不能將經(jīng)典童話故事照搬。比如說我們可以想象大象是消防員去救火;白鵝把雞馱過了河;客人來了,狗叫,遭到主人的毒打;老鼠來了,貓就不叫,也遭到主人的痛打。小鴨的父母工作忙,沒人照顧他,只好把他成天關在家里,小鴨一天天消瘦了,爸爸只好把他送到伯父家去;小熊不明白蜜蜂為什么要跳不同的舞,通過蜜蜂的解釋才知道了她們跳舞的秘密??故事內(nèi)容可以異彩紛呈,不但要能編出完整的故事,還要根據(jù)動物的特點來編故事。

  1、編出完整的童話故事,故事的四要素時間、地點、人物、事件(起因、經(jīng)過、結果)(板書)

  1、選動物。

  A、想想你準備寫哪幾個動物發(fā)生的故事?

  B、這些動物的特點。

  2、想故事。

  第一,想想選誰當童話故事的主人公?

  第二,動物們發(fā)生了什么有趣的故事?

  第三,具體的故事情節(jié)即故事發(fā)生的時間、地點、人物、事情。

  3、想象豐富合理,從現(xiàn)實中選材,采用擬人手法,把動物當做人來寫。

  同學們看過《賣火柴的小女孩》吧,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇異景象是作者的想象。這些想象奇特而大膽,而讀者仍然覺得合情合理。為什么呢?因為作者親眼目睹了窮苦孩子的悲慘遭遇,深深地理解他們的內(nèi)心需求。在文章中,想象與現(xiàn)實有著相似的.地方,那就是窮孩子對幸福生活的渴望。作者想象小女孩在神志不清時見到了溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶并和奶奶一起飛走,就顯得自然而合理了。我們在編寫童話故事的時候一定要根據(jù)想象力合理,從現(xiàn)實中取材。采用擬人手法,把動物當做人來寫,就能寫出一篇好的童話故事。好了,現(xiàn)在請我們的同學自己思考一下該怎么寫呢。下節(jié)課我們就來編寫童話故事吧。

  五、范文朗讀:

  蜜蜂和蝴蝶的故事

  從前有一只蜜蜂,他長著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長采蜜。春天到了,花園里開滿了五顏六色的花朵,蜜蜂開始忙碌起來,他整天飛來飛去采花蜜。

  一天,他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?”蜜蜂說:“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完,他又忙著采蜜去了。

  轉眼間,冬天到了,蝴蝶因為貪玩,沒有儲存過冬的食物。瞧,在家里挨餓。蜜蜂呢?因為辛勤勞動,儲存了很多食物。瞧,他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。

  團結友愛一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一塊西瓜皮上,“啪”的一聲,小猴重重的摔在了地上,“我的媽呀,哪個缺德鬼亂扔的瓜皮”小猴一邊摸著頭上摔起的大包,一邊自言自語的說。

  小猴傷心極了,眼淚在眼眶里直打轉,自言自語的說:“現(xiàn)在我頭上長包了,肯定好丑好丑,恐怕也沒有小朋友陪我玩了。”小猴的話被小貓聽得一清二楚,小貓?zhí)鰜碚f:“小猴你別傷心,也千萬不要這么想,我們是個集體,集體里的每個人都會幫助你的,每個小朋友都會和你一起玩的。”正說著,一個個可愛的小朋友都跳了出來,他們有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象??大家七嘴八舌地說“小猴別傷心,我們會和你玩,也會幫助你的,因為我們是個大集體”。小猴看到這樣的場面,感動極了。

  我們都生活在不同的集體里,大家應該互相幫助、互相愛護、互相關心,讓大家都感覺到集體的溫暖,人人都付出一點愛,世界永遠是春天!

三年級上冊作文9

  今年寒假,我在南昌過了一個豐富多彩的年。

  在南昌,我遇上了我人生當中的第一場“巨雪”,我們在院子里堆了一個可愛的小雪人,打了一場令人難忘的雪仗,除夕夜我還盡情的燃放了煙花…。

  第二天我和表弟又來到樓下院子里玩,“咦,今天的花園好像和以前不太一樣”我自言自語到。哦!原來院子里到處都是一次性的塑料鞋套、食品包裝袋、礦泉水飲料瓶,還有燃放完了的煙花爆竹等等,以前干凈整潔的花園,如今卻變成了一個亂糟糟的垃圾常看到眼前的這一幕,我的心里很不是滋味,于是就對表弟說:“我們來個拯救花園行動,一起把院子里的垃圾清理干凈,怎么樣?”“好耶!”表弟雙手贊同,于是,我們二話不說,客串起了一回小小清潔工,各拿一個袋子,把瓶子、鞋套、包裝袋等這些破壞花園環(huán)境的'“兇手”捉拿歸案。

  忙了一個下午,垃圾基本被清理干凈了,美麗的花園也被我倆拯救回來了。天氣依然還很寒冷,但是看著眼前的勞動成果,我倆的心里美滋滋的、暖烘烘的。同時我還想,如果大家在過年開心之余,人人都能不亂扔垃圾,保護好環(huán)境,那我們的家園該多么美麗!

三年級上冊作文10

  這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢想,是最絢麗的存在。這朵花,花開便不敗。題記

  夢想這個詞過于抽象,好似每個詞都比不上它的絢麗,又好似每個詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個人都說微笑的人是最美的,因為那時的你最暖、最純;每個人都說微笑的夢想是最美的,因為那時的它最真、最閃。

  企業(yè)家說:微笑是員工應有的態(tài)度,夢想是企業(yè)的`根本動力。一個出色的企業(yè)是微笑與夢想并存的。

  植物學家說:微笑使我與大自然親近,夢想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈,那么微笑著的夢想就是神奇的小魔女。

  廚師說:夢想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾。

  哲學家說:微笑與夢想是最具魔力的詞語,誰也無法給它們下絕對的定義。它們是鮮活、跳動著得生命。

  微笑面對夢想吧!

  當你兩手空空來到這個世上時,你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當你年少無知高唱夢想時,你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當你在人生旅途中沉浮時,你卻不知道它早已悄然盛放;當你白發(fā)蒼蒼回憶過去時,你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。

  微笑面對夢想吧!

  那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢想。它,既已花開便不敗。

三年級上冊作文11

  訓練目標:

  回憶自己學過哪些本領,通過回憶篩選出自己熟悉的事,把事情的全過程在腦中呈現(xiàn)一遍。

  訓練指導

  1、想一想先做什么,怎么做?然后做什么,又是怎么做的?最后做了什么,結果怎么樣?

  2、按事情發(fā)展順序,就是由不會到會的過程寫清楚。

  3、抓住特點,描寫細致。抓住自己學本領時的語言、動作、神態(tài)、心理活動,怎么做的就怎么寫

  寫作素材:

  如體育方面的技能:游泳、打乒乓球;

  勞動方面的技能:做飯、洗衣服;

  藝術方面的技能:彈琴、照相;

  人際交往方面的技巧:打電話、傾聽、理解、和睦相處

  好句:

  1、起初,我以為滑滑板很容易,因為我看見別的小朋友滑滑板的時候,只要踩上去,身子晃幾下就可以了。于是我就迫不及待地踩上去,還準備來個瀟灑的動作呢!可誰知踩上去還沒站穩(wěn),就摔了個四腳朝天,我揉著摔得生疼的屁股,眼淚在眼睛里直打轉。心想:這玩意滑起來還真有難度。

  2、爸爸教我學上車:手扶緊把手,然后猛地一蹬。我練習了幾次,就學會了,媽媽他們都夸我:“真厲害!”第二天,我開始練習拐彎·。扶好把手,在拐彎處將把手往左偏,然后擺正把手。可我也不是事事都順利,偏偏在這兒出了點小差錯。我在拐彎時由于心里恐懼,沒扶好把手,便從車上摔了下來,嚇得我倒吸一口涼氣!

  3,首先,我們用涼水把碗沖一下,再拿洗碗精滴一小滴在水里,然后用一只手拿著洗碗用的`毛巾,另一只手拿著碗,把毛巾放到碗里轉著圈擼一遍,盡量用力把贓東西刷掉,再用清水沖一下,摞到一起,把它規(guī)規(guī)矩矩的放進裝碗的碗架里,再把手上的洗碗精洗干凈就大功告成了。

三年級上冊作文12

  在森林中有一位愛美的'刺猬小姐,每次出門她都會左擦擦,右擦擦,上涂涂,下涂涂,讓自己變得美美噠。

  這次她又要出門了,她來到森林里,小動物們看見都夸她美麗。突然,出現(xiàn)了一頭大獅子,她嚇得縮成球。獅子看著很多的刺說:“刺猬小姐,我覺得你不美麗。”刺猬生氣地說:“他們都說我好看,你怎么說我丑呢?”獅子不慌不忙地說道:“他們都是騙你的,其實你沒有了刺就好看了。”刺猬左思右想,覺得獅子說得對。就去理發(fā)店把刺全都剃光了,她又來到森林里,等待已久的獅子跳出來張開血盆大口……

  這時,刺猬小姐才知道原來獅子只是想吃掉她,她難過地流下了眼淚,可是已經(jīng)來不及了。

三年級上冊作文13

  今天,我和我的幾個伙伴一起到河邊捉螃蟹,來到河邊我們看見這里綠樹成蔭,環(huán)境清幽,可我顧不上看風景,一個箭步來到一堆石頭旁邊,開始仔細尋找螃蟹的蹤跡。突然當搬開一塊石頭的時候發(fā)現(xiàn)里面有一只小螃蟹,我慢慢靠過去想出其不意一下子把它抓住,可我沒想到的是我的腳碰到了一塊石頭,螃蟹受到驚嚇溜走了。我還是沒有泄氣又繼續(xù)找了起來。

  過了一會兒,我聽到不遠處的一個草叢里有聲音,我走過去看了看。哇,好大的'一只螃蟹啊!它全身都是紅色的,一雙又圓又黑的大眼睛直瞪著我,一雙大鉗子一晃一晃的,好像在向我挑戰(zhàn)似的。我有些手足無措了,于是我便大喊:“快點來啊這里有一只大螃蟹。”他們聽到后都立即趕來,大家一起把它抓住了,我們圍著它大叫起來。

  太陽快下山了,我們戀戀不舍地離開了河邊,回到了家,捉螃蟹可真是一件有趣的事啊!

三年級上冊作文14

  在這一個春風習習的日子里,父親、母親帶我去公園玩。天氣雖然晴朗,但迎面吹來的春風卻使人感到陣陣涼爽。

  門口花壇里的草被春風吹成了嫩綠色。周圍的梧桐樹已經(jīng)換上了一身綠色的衣服。走近一看,梧桐樹高高地挺立在地上,仿佛一位英勇的士兵時刻保護著中山公園。走進樹林,像是到了一個綠色的世界。春風一吹,樹上的葉子微微擺動,像是一只只蝴蝶在樹枝上跳舞。松樹和柏樹高昂地仰著頭,顯出它們?nèi)f年長青的本色。五色土旁邊的竹林,像一片綠色的海洋,偶爾有幾片黃葉,像是海洋中的點點風帆。正在這個時候,來了一陣風,刮得非常猛,竹子被風吹得橫七豎八,像是要被吹倒似的。我忙往遠處跑,當我回頭看時,竹子又站了起來,仍是那樣挺拔。到處的.花朵而漂亮極了,玉蘭花蓓蕾初綻;榆葉梅也含苞欲放;嫩黃的迎春花輕輕的向大家招手;粉紅的桃花向大家微笑;柳樹花像麥蕙似的掛滿了枝頭,在微風中輕輕的搖擺。向遠處望去,碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。

  春季的公園是漂亮的,春季的萬物正在進行著生命的抗爭!

三年級上冊作文15

  上學路上有可多東西,可以看見一只野貓,還有二樓的爺爺。

  剛下過雨,黑石磚滑得很,走上去就能玩上滑冰。黑石磚烏黑透亮,反射出人們模糊的身影,一群小朋友成群結隊地走在上面,互相攙扶,害怕別的小朋友會摔倒。

  每天上學的'路,會有很多新奇得事,比如說:媽媽騎電動車,小朋友在后座上看手機,比如說夏悠然得奶奶回來接他,然后把他放在托管班就走了。

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