- 相關推薦
給老師的一封信作文450字五年級
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的給老師的一封信作文450字五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信作文450字五年級1
你像一只矯健的飛燕輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登你像一只輕盈的小鹿，奔躍在那指向勝利的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信心。最終，在那激動人心的.瞬間一躍后，你露出了勝利的微笑。
給老師的一封信作文450字五年級2
你縱身一躍
留下一道美麗的彩虹
五顏六色的顏色
那是你燦爛的笑容
成功了！終于成功了！我們為你歡呼，我們為你歡呼！你是最好的，因為你相信自己，你是最強大的，因為你有力量。你也是最可愛的，因為你展現了自己的風采。你，梁青青，自動化的'驕傲，你為自動化拉開了得分的序幕，也為運動員拉開了競爭的氛圍。GO！向前沖！你站著是一座豐碑，向前跑是一面旗幟。向前沖！勝利屬于你。Because we believe you！
也許
那是一條完美的拋物線
均勻的。尺度
都在你的把握之中
也許，這就是盤旋DNA生命存在的意義
被你詳細描述
給老師的一封信作文450字五年級3
左手遮不住汗水，右手遮不住太陽，在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，滿場的眼睛，是滿場的渴望。跨出的腳踩在云層，飛躍的心兒在沸騰，輕捷如燕，猛如鷹，歡樂揚起了臂膀，沉浸在反復輪回的場面中。汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發出光芒，閃耀著激動的花火。在堅定的目光中充滿了自信，一根細細的桿子放在半空，它細，然而卻像你生命中的坎，我知道你們不懼怕你們有決心，你們有信心，這對于你們不算什么，歷經坎坷，超越自我一次次的戰勝，一次次的超越，加油吧，努力跳過這擋在你前面的'坎。我們在這等著迎接屬于你們的輝煌，為你們戴上勝利的光環。
致鉛球運動員手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的希看，你的理想，聚集全身的氣力，推出理想，推出希看，鉛球在空中閃亮，理想在空中發光致鉛球運動員一道優美的弧線劃過眼前，我不由浮想連篇，這出色的弧線啊，凝聚著多少辛苦的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完善，沒有甚么遺憾，只會留下一片美的體驗。我要永久將你留下讓我的心中印上一條弧線致跳高運動員在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度。沒有嘗試，怎會知道自己是不是為強者，超越自己，或許會創造一番新天地！運動健兒們加油吧，往創造一份份奇奇跡，往創造一份份欣喜！致跳高運動員一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，這又算得了甚么？
沒有經歷過曲折就不會有成功的喜悅，一次次的克服，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。往燃燒你的青春！致跳遠運動員離弦箭似的助跑，螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引發陣陣贊嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永久屬于你。致跳遠運動員螞蚱似的起跳，空中的走步表演，引發陣陣贊嘆，落地的瞬間，你觸到了沙的柔軟，不管怎樣，榮譽永久屬于你。
給老師的一封信作文450字五年級4
你是操場的心臟，是奔跑的幻想。你是漫長道路的精神。我很榮幸。你們是上下找的人！風為你加油，云為你助興，堅決，執著，耐力，期盼，團結在擴張的白色跑道的中點！力氣，信念，斗爭，斗爭，在遙遠的終點線慢慢亮起來！時代的強音在你腳下響起。跳高運動員加油原告板門店7：投手打架者，你是賽場上最亮的點。
在你的眼里，我不在乎成功的喜悅和失敗的.眼淚。這完全是為了展現生命跳動的節拍。斗爭者，你是生命樂章中最大的音符。你心中只有不斷戰斗的信念。以自己扎實的步伐開頭人生的新旅程。球場上的打架者，你是我們永久的傲慢！
給老師的一封信作文450字五年級5
在陽光的照耀下，
跳高的比賽場地格外輝煌，
運動健兒們，
用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，
怎會明白自我是否為強者，
超越自我，
也許會創造一番新天地！
運動健兒們加油吧，
去創造一份份奇奇跡，
去創造一份份驚喜！
大地屬于你，
藍天屬于你，
在你一躍的瞬間，
同時躍出了我們的期望。
草兒欣賞你，
白云歡迎你，
身輕如燕，飛躍藍天，
奧林匹克精神在你身上體現，
跳吧，跳出你的自信，
跳出你的頂尖，
跳出你的勝利山顛。
左手遮不住汗水
右手遮不住太陽
滿場的眼睛
是滿場的渴望。
跨出的腳踩在云層
飛躍的心兒在沸騰
輕捷如燕，威猛如鷹，
歡樂揚起了臂膀
沉浸在反復輪回的場面中
汗水淌過，淚水泡過，在太陽下發出光芒。
在陽光的照耀下，
跳高的比賽場地格外輝煌，
運動健兒們，
用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，
怎會明白自我是否為強者，
超越自我，
也許會創造一番新天地！
運動健兒們加油吧，
去創造一份份奇跡，
去創造一份份驚喜！
你是運動場的心臟，跳動夢想；
你是漫長路的精神，激勵輝煌；
你們是將上下求索的人！
風為你加油，云為你助興，
堅定，執著，耐力與期望，
在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，
在遙遠的終點線上漸漸明亮！
時代的強音正在你的腳下踏響。
拼搏者，你是賽場上最亮的點。
在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，
完全只是為了展示生命跳躍的節拍。
拼搏者，你是生命樂章中最響的。音符。
在你的心中，僅有不停拼搏的信念，
用自我堅實的步伐去邁開人生新的旅程。
場上的拼搏者，你是我們永遠的驕傲！
一根細細的桿子橫放在半空中，
它細，然而卻像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有決心，
只要你有信心，
這又算得了什么
沒有經歷過坎坷就不會有成功的`喜悅，
一次次的戰勝，
一次次的超越自我，
加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春！
在步伐優美的助跑后，
一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。
過。
真是優美的跳高姿勢。
每一次，
都是挑戰，是超越。
為了每一次超越喝彩。
在步伐優美的助跑后，一躍，
身體在空中劃出一道弧線，
迅速沉身，收腳。過。
真是優美的跳高姿勢。
每一次，都是挑戰，是超越。
為了每一次超越喝彩。
你像一只矯健的飛燕
輕捷地掠過了橫竿，
頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。
在喝彩聲中
橫竿升上了新的高度
伴隨著這喝彩聲
你又開始向新的、更高的目標攀登
我們能夠不美麗，但我們能夠健康；
我們能夠不偉大，但我們能夠莊重，
我們能夠不永恒，但我們能夠真誠，
我們能夠不勝利，但我們能夠賽出水平平，
讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，
每一個細胞都歡樂起來，
我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，
不曾放棄完美自我，
成功的彼岸就會在前方等你。
在陽光的照射下，
跳高體育場格外輝煌。
運動員們，
用那個矯正器的身體，
正在沖刺另一個高度。
沒有嘗試過。
如何知道自己是不是強者？
超越自我，
也許創造一個新世界！
運動健兒們加油。
可以創造驚人的奇跡。
可以制造驚喜！
悄悄的，我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那么，讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量
在陽光的照耀下，
跳高的比賽場地格外輝煌，
運動健兒們，用那矯鍵的身軀，
沖刺著一個又一個的高度。
沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，
超越自己，也許會創造一番新天地！
運動健兒們加油吧，
去創造一份份奇奇跡，
去創造一份份驚喜！
生活中，我們每天都在嘗試，
嘗試中，我們走向成功，品味失敗，走過心靈的陰雨晴空，
跳高的運動員們，不要放棄嘗試，
假如你成功了，這就是下一次嘗試的動力，
假如你失敗了就總結經驗，吸取教訓，繼續努力，
無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利，
無論是否成功，我們永遠贊美你！
你們永遠是我們的驕傲！
努力吧，運動員！
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員
一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
不管的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有任何遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，
你用青春的腳步，
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，
每個人腳下都有一條成功之路。
給老師的一封信作文450字五年級6
你是操場的心臟，奔跑夢想。
你是漫漫長路的精神，光榮。
你們是上下找的人！
風為你加油，云為你助興，
堅定，執著，耐力，期待，
團結在擴張的白色跑道的`中點！
力量，信念，斗爭和奮斗，
在遙遠的終點線漸漸亮起來！
時代的強音在你腳下響起。
跳高運動員加油稿板門店7:投球手
打架者，你是賽場上最亮的點。
在你的眼里，我不在乎勝利的喜悅和失敗的眼淚。
這完全是為了展示生命跳躍的節拍。
斗爭者，你是生命樂章中最大的音符。
你心中只有不斷戰斗的信念。
以自己扎實的步伐開始人生的新旅程。
球場上的打架者，你是我們永遠的驕傲！
給老師的一封信作文450字五年級7
竹竿決定了你的命運。
是快樂還是悲傷，都在瞬間。
你矯健的身體，像一顆流星，穿過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起來的那一刻，我會永遠銘記在心。
弧線-致鉛球運動員-致鉛球運動員
一道美麗的弧線穿過我的眼睛，我不禁想象。
這個精彩的弧線，凝結了多少辛勤勞動的`汗水。
不管弧線有多少渴望，它是如此的自然和完美，沒有遺憾，只留下一個美麗的體驗。我想永遠留下你，讓我的心印上一個弧線。
給老師的一封信作文450字五年級8
你是運動場的心，跳動夢想；
你是漫長道路的`精神，激勵輝煌；
你們是上下求索的人！
風為你加油，云為你助興，堅定、執著、耐力和期待，在延伸的白色跑道中一點點凝聚！
力量、信念、奮斗與奮斗，在遙遠的終點線上逐漸明亮！
時代的強音在你腳下響起。
給老師的一封信作文450字五年級9
一根細細的桿子橫放在半空中，它細，然而卻像你生命中的.坎，不可怕，不要怕，只要你有決心，只要你有信心，又算得了什么？
沒有經歷過坎坷就不會有成功的喜悅，一次次的戰勝，一次次的超越自我，加油吧，努力跳過擋在你前面的坎。
去燃燒你的青春！
給老師的一封信作文450字五年級10
你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！
風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！，一次次的戰勝，一次次的超越自己，加油吧，努力跳過這擋在你前面的坎。，去燃燒你的青春！，跳高運動員加油稿6，在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌，運動健兒們，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的`高度。
沒有嘗試，怎會知道自己是否為強者，超越自己，也許會創造一番新天地!，運動健兒們加油吧，去創造一份份奇奇跡，去創造一份份驚喜!，跳高運動員加油稿7，悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場競爭，我參與
也曾把競爭的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運動員我仍會同你較量，跳高運動員加油稿8，助跑，跳躍，一個個新的高度橫在眼前，勝利與失敗的考驗，就在面前。，你，跳高運動員，總以失敗而結束，卻無法擊敗啊，勇敢的跳高運動員。
以飛翔的姿勢，完成一次超躍，力與美在空中定格成優美的弧線，超越自我的同時，把歡慶的目光和贊嘆，又提高到了一個新的高度。
如海上的浪花，似浪花上的云燕。
靈巧的速跑，輕輕的一躍，落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念。
給老師的一封信作文450字五年級11
你是操場的心臟，奔跑夢想。你是漫漫長路的精神，光榮。你們是上下找的人！
風為你加油，云為你助興，堅定，執著，耐力，期待，團結在擴張的白色跑道的中點！
力量，信念，斗爭和奮斗，在遙遠的終點線漸漸亮起來！時代的`強音在你腳下響起。
給老師的一封信作文450字五年級12
致短跑運動員
踏上跑道，
是一種選擇。
離弄起點，
是一種勇氣。
馳騁賽場，
是一種勝利。
朋友，
用你的實力，
用你的精神，
去開拓出
一片屬于你的
短跑天地。
致1500米運動員
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏?
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
致鉛球運動員
沉甸甸的鉛球，
寄托著你的希望，
奮力一拋的'瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，
希望向前，再向前
自信就是希望
是種子就該有綠色的希望 是種子就該有金色的夢想 不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風霜 既然已走上了運動場 心里就不要多想
跑道已灑滿陽光 不要羞澀、不要緊張 聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃 充滿信心，就有希望
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
1500米不算長，
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強!
風采撒滿跑道上，
賽場佳績美名揚!致百米運動員
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發力量
堅定的目光中充滿了自信
槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的跑道上
有你們穩健的足跡
不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
贊啦啦隊
幾許真誠的鼓勵， 幾句親切的問候， 幾注深情的目光，
幾多支持與幫助， 帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊， 幾束鮮花， 陣陣鑼鼓， 片片掌聲，
帶給運動員的是滿足，是感激， 是成功后的喜悅和快意。 謝謝你，我們的啦啦隊!
致跳高運動員
如海上的浪花， 似浪花上的云燕。 靈巧的速跑， 輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念
給老師的一封信作文450字五年級13
你像一只強健的飛燕輕捷地拂過了橫竿，立刻，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨著這喝彩聲
你又開頭向新的.、更高的目標攀登你像一只輕快的小鹿，奔躍在那指向成功的橫桿間。一次，兩次，不滅的是你那必勝的信念。
最終，在那感動人心的瞬間一躍后，你露出了成功的微笑。
給老師的一封信作文450字五年級14
你們，是運動的健兒，是跳躍的.白馬，是展翅的雛鷹，看吶，身姿多么挺拔，朝氣多么蓬勃，斗志多么昂然！我們為你驕傲，為你自豪，你們代表著班級榮譽，展示著個人風采，英姿奮發，青春澎湃！聽，那是啦啦隊的加油，看，那是親友們的祝福！加油，親愛的運動健兒們，你們象征著明天，奮發，親愛的運動健兒們，你們代表著希望，拼搏吧，你們的汗水有青春最美的光環！
給老師的一封信作文450字五年級15
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏? 千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
致鉛球運動員
沉甸甸的鉛球，
寄托著你的希望，
奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，
希望向前，再向前
自信就是希望
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
致裁判員老師
也許，震天的呼聲于你們無緣，
但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，
但，烈陽底下是你們高大的身影。
也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，
但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲：
老師，榮譽有你的一份。
1500米不算長，
人生貴在拼一場。
健兒奔跑比健康，
同齡同路誰最強! 風采撒滿跑道上，
賽場佳績美名揚!致百米運動員
起跑線上
你們一字排開
健美的肌肉蘊含著爆發力量
堅定的目光中充滿了自信
槍響了
你們開始了并不長的征程
筆直的跑道上
有你們穩健的`足跡
不遠的終點
將留下你們沖刺時矯捷的背影
加油吧
掌聲將為你響起
加油吧
勝利和鮮花終將屬于你們
贊啦啦隊
幾許真誠的鼓勵，
幾句親切的問候，
幾注深情的目光，
幾多支持與幫助，
帶給運動員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊，
幾束鮮花，
陣陣鑼鼓，
片片掌聲，
帶給運動員的是滿足，是感激，
是成功后的喜悅和快意。 謝謝你，我們的啦啦隊!
致跳高運動員
如海上的浪花，
似浪花上的云燕。 靈巧的速跑，
輕輕的一躍，
落下的是小小的橫竿，升起的是不屈的信念
【給老師的一封信作文450字五年級】相關文章：
五年級書信作文:寫給老師的一封信09-13
給老師的一封信五年級書信作文500字05-24
五年級期末考試作文：給老師的一封信09-17
漫畫老師作文五年級-老師作文01-25
老師五年級作文04-12
給老師的一封信07-04
給老師的一封信07-04
給老師的一封信07-04
給老師的一封信07-04
給老師的一封信08-07