五年級上冊第八單元的作文（精選41篇）
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級上冊第八單元的作文（精選41篇），歡迎大家分享。
五年級上冊第八單元的作文 1
“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話。”讀到一本好書，就像交了一位良師益友，讓人受益匪淺。而一本書就像是一個奇妙的世界，等待我們去探索，去發現。今天我要向大家推薦一本我特別喜歡的書《愛的教育》。
這是意大利著名著名教育家亞米亞米鍥斯的代表作。亞米鍥斯生活在意大利民族解放運動時期，他不僅是一位具有愛國情懷的作家，也是一位非常關注教育的作家。
一本好書，可以改變無數人的命運，一滴墨水可以引發萬千人的思考，這是這本書給我印象最深的一段話，就是這段話使我用心讀完了這本書。作者以記日記的形式，以一個小學生的眼光，描寫了安利柯一個學年的所見所聞所感，通過一個個感人的小故事，將愛表現得淋漓盡致，大至國家、社會、民族，小至父母、師長、朋友之愛，處處扣人心弦。作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉，用愛的眼光和筆墨給我們傳達了最美好的生活和心靈。這一個個小故事，把愛的教育傳遞給了年輕的一代。
當我第一次看到這本書的時候，我就喜歡上了它。書中開頭有一篇文章《我們的新老師》，文中新老師所說的一段話讓我特別感動。他說：“自從去年我的母親去世以后，我就只剩下一個人了。除了你們，在這個世界上，我再也沒有別的親愛的.人了，你們就是我的孩子，我愛你們，希望你們也喜歡我，對于你們當中的任何一個，我都不愿意責罰，我希望我們這個班級就像一個溫暖的家，而你們將會給我帶來慰藉和榮耀。”多么樸實的話，多么感人的話，多么富有愛心的老師，從那一刻開始，這本書就深深吸引了我，使我一口氣讀了下去。
書中不僅有充滿愛心的老師，還有一群充滿活力，積極上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西———那就是對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，我也同樣也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。
我喜歡這本書，因為這本書用最樸實無華的語言展現了世間最美麗的愛。它讓我體會到了愛是多么無私，多么偉大，也讓我學會用愛去面對世界，面對身邊的每一個人。
五年級上冊第八單元的作文 2
《名人傳》，又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼·羅蘭創作的傳記作品，它包括《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《托爾斯泰傳》三部傳記。
此傳記里的三人，雖然一個是德國的音樂家，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人，另一個是俄國的作家，各自處于不同的領域，但他們都是偉大的天才。《名人傳》每一頁都洋溢著一股旺盛的激情，每一個閱讀它的人，都會強烈地感受到作品中無法抑制的熱情，都會為羅曼·羅蘭那極富感召力的語言而怦然心動。所以，我想要把這本書推薦給你。
而我最喜歡的是貝多芬。貝多芬于1770年12月16日出生于德國波恩的一個貧窮的家庭。貝多芬的父親，碌碌無為、嗜酒如命；母親在貝多芬17歲時便去世了。8歲時貝多芬首次登臺，獲得巨大的成功，被人們稱為第二個莫扎特，一個光明的前途在貝多芬的面前展開。可是在他26歲時，一件可怕的事情不停地折磨著他，貝多芬發現自己的聽力越來越差了，直到30歲的時候徹底失聰了，這對一位靠聽力為生的作曲家來說，無疑是死亡通知書。但他沒有向命運屈服，在失聰的狀態下，憑借頑強的.毅力創作了《第三交響曲——英雄》《第五交響曲——命運》《第六交響曲——田園》。直到1823年，貝多芬完成了最后一部巨作《第九交響曲——合唱》后不幸離世。雖然他只在人世間停留了57年，但給人們留下了100多部不朽的作品！
貝多芬“用痛苦換來歡樂”的音樂；米開朗琪羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作；托爾斯泰始終關心萬千生靈的偉大與渺小。這些被羅曼羅蘭尊為“英雄”的人，都在傳播愛的種子和崇高的理想。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：“古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，渴望一夜成名，但卻不想奮斗。投機取巧也許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。
讓我們靜下心來讀一讀《名人傳》吧，它會讓我們清醒地意識到，世界上所有成功的花朵都是浸潤了苦難與奮斗、夢想與堅持、倔強與不屈的汗水與淚水才能綻放盛開！
五年級上冊第八單元的作文 3
這是一本日記體的小說，記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的`虛榮狹隘，諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克洛西……
全書無論哪一章，哪一節，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部兒童小說。 全書共100篇文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、 它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。
《愛的教育》目前已有一百多種文字的譯本，多次被改編為動畫片、電影和連環畫，成為一部最富愛心及教育性的讀物，是世界公認的文學名著。
五年級上冊第八單元的作文 4
我總是盼著電視里播出《動物世界》這個節目。
我非常喜歡看《動物世界》，因為通過這個節目讓我知道了許多關于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中，老虎的故事最有趣：老虎的頭很大，有兩只大大的眼睛，它的尖牙齒可厲害了，身上一條條的'花紋非常好看。它藏在草叢里，看見有小動物在附近，就猛地撲過去把獵物抓住，然后把動物咬死后吃掉。
我認為《動物世界》這個節目很好，能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節目，學到許多的課外知識，開闊我們的眼界，增長我們對動物世界的了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。
動物尚能和自然這樣相處，那么，人類也可以做到。就讓我們保護自然，敬畏自然，與自然和諧的、有好的相處！
五年級上冊第八單元的作文 5
《愛的教育》是一本日記體的小說。原名叫《心》。
主人公安利柯，是一個剛上三年級的學生，出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮，待人友善。安利柯的父親是位工程師，家里條件算是小康，他父母親都是好人，教導安利柯要幫助困難的人。
安利柯有一群心地善良的同學。班長是個熱心的孩子，當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時，為了同學的自尊心，他小心地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子有高尚的心靈，看見欺負弱小他常常會挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點小事吵架，在家長的教育引導下，兩個孩子成了親密的同桌。
每月故事朱利亞為了幫助父親抄寫公文累壞了身體，而又面對父親的責怪和家人的不理解，朱利亞忍受了下來，并堅持幫助父親抄寫公文。當父親終于明白兒子為何每況愈下，學習直線滑坡時，父子倆痛哭著抱在一起。波萊科西以加倍的用功，得到了一枚獎章，這份榮譽令父親悔悟，成為一名好鐵匠。
安利柯的'校長是一位老人，他的兒子不幸犧牲后，校長常常帶領學生去看路過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。
畢業時，安利柯和他的同學都依依不舍得離開自己的老師，心中充滿了無限感激之情。
《愛的教育》是一本充滿溫情的書。
五年級上冊第八單元的作文 6
我最喜歡的一本書是《格林童話》，它是德國的格林兄弟編寫的，是一本充滿奇妙故事和深刻道理的書。
《格林童話》一共有200多個小故事，每個故事都講述了一個深刻的道理。比如，《狼和七只小羊》告訴我們要警惕陌生人；《白雪公主》告訴我們美麗的`心靈比美麗的外表更重要；《青蛙王子》則讓我們明白不能以貌取人。
我喜歡這本書的原因有很多。首先，它的故事情節豐富多樣，有的驚險刺激，有的溫馨感人，讓我在閱讀中體驗到了各種各樣的情感。其次，這些故事中的角色形象鮮明，有的勇敢機智，有的善良可愛，讓我對他們的命運充滿了關心。最后，這些故事所蘊含的道理深深影響了我，讓我明白了做人的原則和處事的方法。
我想把這本書推薦給大家，希望大家也能從中獲得樂趣和啟示。我相信，無論你是在什么年紀，都能從《格林童話》中找到屬于自己的故事和感悟。
五年級上冊第八單元的作文 7
中國古典四大名著之一，是最優秀的神話小說，也是一部群眾創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始，把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法，觀音訪僧，魏徵斬龍，唐僧出世等故事，交待取經的緣起。從十四回到全書結束，寫孫悟空被迫皈依佛教，保護唐僧取經，在八戒、沙僧協助下，一路斬妖除魔，到西天成了“正果”。
《西游記》主要描寫的'是孫悟空保唐僧西天取經，歷經九九八十一難的故事。唐僧取經是歷史上一件真實的事。大約距今一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627），年僅25歲的青年和尚玄奘離開京城長安，只身到天竺（印度）游學。他從長安出發后，途經中亞、阿富汗、巴基斯坦，歷盡艱難險阻，最后到達了印度。他在那里學習了兩年多，并在一次大型佛教經學辯論會任主講，受到了贊譽。貞觀十九年（645）玄奘回到了長安，帶回佛經657部。他這次西天取經，前后十九年，行程幾萬里，是一次傳奇式的萬里長征，轟動一時。后來玄奘口述西行見聞，由弟子辯機輯錄成《大唐西域記》十二卷。但這部書主要講述了路上所見各國的歷史、地理及交通，沒有什么故事。及到他的弟子慧立、彥琮撰寫的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》，則為玄奘的經歷增添了許多神話色彩，從此，唐僧取經的故事便開始在民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經詩話》，金代院本有《唐三藏》、《蟠桃會》等，元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經》、無名氏的《二郎神鎖齊大圣》等，這些都為《西游記》的創作奠定了基礎。吳承恩也正是在民間傳說和話本、戲曲的基礎上，經過艱苦的再創造，完成了這部令中華民族為之驕傲的偉大大文學巨著。
五年級上冊第八單元的作文 8
星期二的下午，同學們把桌子都圍成了一個回字型，教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條，桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食，整個教室都充滿了節日的氣氛。再看看同學們，一個個臉上洋溢著興奮的表情。噢，原來今天下午我們班要開聯歡會呢！
“叮呤，叮呤”……伴著上課鈴聲，我們的聯歡會也準時開始了。
“親愛的同學們，今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的新年聯歡會！……接下來就是同學們的`表演時間了。”講臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。 有的同學給大家帶來了腦筋急轉彎和笑話，同學們一會兒沉思，一會兒哈哈大笑。有四位同學給大家帶來的是兩首英文歌曲。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術，讓大家連連稱奇，說她們都快趕得上魔術大師劉謙了。這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊! 該輪到我和另一位同學和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話，把這句話顛過來倒過去都能說。我把陳春婷說的每一句話都反過來說，再加上我比較夸張的動作，就惹得同學們大笑不止。比如說：“我打機關槍，嘟嘟嘟……”反過來就是“機關槍打我嘟嘟
嘟……”，“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我幫阿姨抱小孩”反過來就是“我幫小孩抱阿姨”等。等我們倆說完整個相聲，卻沒有聽到同學們鼓掌的聲音，原來同學們已經笑的上氣不接下氣，趴在桌子上直不起身了。
時間過得真快，不知不覺中一節課的時間就這樣愉快地過去了。在最后的時間里，大家一呼而上，全都涌進屬于我們自己的舞臺，吹起氣球，爭著，搶著，笑著，整個教室里都彌漫著歡樂的氣氛！
五年級上冊第八單元的作文 9
暑假期間，我看了很多精彩的電視節目。我最喜歡的是《活佛濟公2》、《晶碼戰士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。
《活佛濟公2》是《活佛濟公》的后傳，主要講的是濟公懲惡揚善的故事，其中道濟、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的人，但是他們又幽默風趣，鬧出不少笑話。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協力對抗血魔的景象。
《晶碼戰士2》也弘揚了正義、勇敢、拼搏的'精神。4個小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰勝了邪惡勢力的魔王煞星，故事情節跌宕起伏，引人入勝。
《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛為了保護地球，與外星人路法爭奪地球能晶的故事。他們之間展開了激烈的斗爭，最后邪不壓正，路法被戰神刑天打敗了。
從這三個電視節目中，我學到了善良、勇敢、拼搏的精神，勝利永遠屬于正義者。
五年級上冊第八單元的作文 10
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來？來時莫徘徊……”這首歌曲，恰恰表現了臺灣作家林海音創作《城南舊事》的初衷。現在，我把《城南舊事》這本書推薦給大家。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說集。林海音，原名林含英，小名英子。1918年生于日本大阪，不久全家回到臺灣。當時的臺灣深陷于日寇鐵蹄下，一家人不甘做亡國奴，于1923年舉家遷居北京。1948年，父親因病去世后，全家再次回到臺灣。作者看見冬陽下的駱駝隊走過，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重歸于心頭，但是童年一去不復返。作者因想念童年住在北京城南時的那些景色和人物，于是以自己7歲到13歲在北京的生活為背景，創作了《城南舊事》，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。
《城南舊事》描寫了20世紀20年代末，北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一個善良、聰明、大膽的小女孩。書中以英子的成長為線索，將其童年經歷的五個故事集合在一起，從“惠安館”到“蘭姨娘”，從“爸爸的花落了”到“驢打滾兒”，以及后記“冬陽·童年·駱駝隊”，英子的童年和她用童真觀看的世界，一幕一幕躍然紙上，當年那籠罩著愁云慘霧的生活，那無往不復的悲劇輪回，令人觸目和深省。當英子發現人們美好的愿望，總是與現實之間存在著巨大反差時，天真善良的幼小心靈，由孱弱逐漸變得堅強。最終在小學畢業典禮上，疼愛她的爸爸因病離世，在無比的悲痛和沉重的哀思打擊下，英子突然意識到：自己長大了。
書中還刻畫了英子周圍的各色人物。“瘋”姑娘秀貞是英子的'第一位朋友，英子幫助她找回失散多年的女兒，然而，秀貞母女相認的晚上，女兒卻慘死在火車輪下。蘭姨娘是父母的朋友，心地善良，敢于追求愛情，小英子撮合了德安叔與蘭姨娘，事成后兩人相約離開。英子的奶媽宋媽，是個樸實的鄉下人。幾年前來到英子家中，卻收到兒子溺水身亡，女兒被賣給別人的噩耗，宋媽含淚離開。小姑娘英子用童稚的眼睛，看到了身邊形形色色的人和許許多多的事，展現了人世之間的悲歡離合，反映了北京當時的歷史風貌。
《城南舊事》，像一部純美的電影，像一首委婉的詩篇，像一幅素雅的水墨畫，以一種自然的、純樸的、不著痕跡的手法，精細地表現了作者懷念童年、懷念北京的悠悠深情。如果你沒有讀過《城南舊事》的話，趕快讀一讀吧！你會隨著英子的獨特視角，去進入二三十年代的老北京，感受英子那純真善良的童年……
五年級上冊第八單元的作文 11
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。一本好書不僅可以給我們帶來歡樂，還可以陶冶情操，不僅可以讓我們深思，還給我們生活的啟迪，我要給大家推薦一本書，它就是《青銅葵花》，由獲得國際安徒生獎曹文軒著作。
推薦理由一
這本書的人物個性鮮明。青銅一家雖然貧困，可是生活卻很快樂。青銅是一個愛妹妹的好哥哥，看馬戲時寧愿自己看不到，也要讓妹妹騎到自己脖子上看馬戲；學校要演節目，希望葵花有一條銀項鏈，青銅則用冰棱做了一條冰項鏈，把腮幫子都吹麻了；大麥地迎來了大暴雨，房子壞了，更不用說點燈供葵花寫作業，可青銅則傍晚去抓螢火蟲，一只、兩只……不知過了多久，已經有了十盞燈。那稱是大麥地最美的燈……有人會說葵花只會索取，殊不知她想給家里省錢，不去拍照，奶奶病了， 她就獨自一人去江南采銀香，希望奶奶住院，病能好起來。這么鮮明的人物個性，怎么不惹你去讀呢？
推薦理由二
這本書故事情節一波三折，文中多次寫大麥地遇到災難。嚴重的理蝗災讓村里人腰帶一天比一天勒的緊。當時，青銅的奶奶不惜用陪伴自己一生的戒指去換一小袋米，可見糧食多么貴重。我本以為到這里也許青銅一家人會富裕起來，可狂風卻沖翻了青銅家的屋頂，不得不重蓋一個新房子，家里把能賣的都賣了，不夠，借！總算湊夠了，又缺房頂錢，媽好又把耳環賣出去了，還欠了一屁股債。這更是讓讀者期待后面的情節。
推薦理由三
在閱讀《青銅葵花》時，通過一章章的故事，一個普通的大麥地，一個平凡的一家人，贊頌了人類在面對艱難困苦時所表現出的堅不可摧的'力量。文中青銅一家表現出的堅韌剛強、勇往直前的精神鼓舞了我，我在學習的道路遇到困難時，也要像青銅一家人學習那永不退縮，勇住直前的精神。
曹文軒叔叔在書中最后說：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者”。其實困難并不可怕，只要你有勇氣戰勝它，去讀讀這本書吧，讀讀青銅葵花，它一定讓你受益終生。
五年級上冊第八單元的作文 12
一年一度的秋季運動會到來了， 那一天，校園里彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。運動會有許多的項目：跳繩、打乒乓球、踢毽子、“游龍戲珠”、接力賽、兩人三足。
看， 那邊正在舉行跳繩比賽，運動員們身輕如燕，看得我都數不清了，只聽見“唰”“唰”的聲音，他們跳的可真棒呀!過了一會兒，有的同學就累了，不僅跳的越來越 慢，而且還停了許多次，咦，這里怎么還有個同學還沒下，速度也很快，我想：她還沒下，速度也很快，她肯定會得第一名，為班級爭光。
那邊是 接力賽，跑步的同學先做好預備動作，聽口令，裁判一喊開始，運動員們拿著接力棒如離弦的箭飛奔出去，跑到另一頭，就馬上把接棒傳給另一人，到我們到我們四 年級了，我們四年級一班的黎丹最先跑，他深呼吸了一口氣，緊握著接力棒，裁判一喊開始，她就飛奔出去，超過了四二班的`，可是后面的同學跑的就沒有前面的同 學快了，最后，接力賽我們輸給了四二班。但我們都沒灰心，后面還有拔河比賽嘛!
接力賽結束后，就是拔河比賽。班主任要選幾個力氣大的，我想：這次我們一定能贏，我們班的“大象”多得是。開始了，拉拉隊們大聲喊著：“加油!加油!”運動員們眉頭緊皺著，身子向后倒，我們班馬上就要贏了，我也跟著喊：“四一班加油!”耶，最后我們班贏了。
這次運動會，讓我明白了一個道理：失敗是成功之母，失敗了不能灰心。
五年級上冊第八單元的作文 13
筆的尖頭是銀色的，像繡花針一樣，上面還閃爍著銀光，就好像刀刃上的閃閃寒光。筆尖的地方是小小的、尖尖的。在旁邊的筆側上有著一個小小的洞，那洞是長長的、細小的，周圍的地方十分的光滑，光滑得就和溜冰場上的`冰面似的。在洞的里面是自然的向下凹進去的，在凹陷處有著一個圓圓的小黑點。黑色的小圓點是又細又圓的，上方的小光點在小圓點之上，就好像一顆黑色的珍珠。在筆尖的上面是一圈透明色的白環，那白環與上面的尖尖連在一起，也十分的漂亮！
在筆桿上有著藍白相間的花紋。那花紋上是一白一藍的條紋，那條紋的顏色是深深的，把上面黑色的文字都給遮擋住了。上面還有著花紋的字
母，那字母的頭上有一些是有著彎曲圖案的字母。字母寫的橫豎線都是筆直的，就像小樹一樣筆直；有些字母的頭上是粗的，有著很濃的筆鋒；在旁邊的小排字母上的字都連在一起，就好像一條長條形的有著很多節車廂的火車，它好像在往遠方的埃菲爾鐵塔開去，在埃菲爾鐵塔上有這幾個黑色的字母。“P”就像一張帆矗立在船頭，而上面的“D”則是小船的船身，帶領我們駛出這一片遼闊無垠的海面，帶領我們走向新生活，更是帶領我們向一個更新的目標奮發向前！這筆桿的花紋不僅很美，而且上面的寓意也很深遠。
我喜歡這支筆！不僅是因為它那美麗的圖案，更是因為它那標新立異的寓意和美好的憧憬！
五年級上冊第八單元的作文 14
如果說夏是奮斗，秋是收獲，冬是永恒，那么春就是生長。題記
春天來了，清明節也就不遠了，這不學校昨天還舉行了英雄贊歌比賽了呢。
春天踏青應該是一個不錯的活動，我們還真沒有一起去過，今天我們一起去請求老師，讓我們一起走進大自然。幾番申請，老師才決定帶我們走出校門去戶外游覽。
終于要出發了，出了校門的我們就像一群飛出籠子的鳥兒，非常的開心，一個個顯得是那么活躍，終于要踏上春游之旅了。
走進田野一陣春風撲面而來，閉上眼睛感覺舒服極了。到處是鳥語花香，到處是一片生機勃勃的景色。綠油油的小麥正在茁壯的生長著，只見一個個小露水珠正在滋潤著它們，陽光在哺育著它們。相信不久之后，它們長得一定會非常飽滿。只見一陣微風吹過，掀起了小小的'麥浪，此起彼伏，讓人心曠神怡。你看，還有那一望無際的油菜花，黃澄澄金燦燦的，一陣和風吹來，風里夾著淡淡的清香，讓人不由得陶醉其中。閉上眼，一幅豐收的畫面出現在腦海中。
春游時，如果有了歌聲，那樣才顯得有情調。不知是誰先開了個頭，接著大家一起唱了起來，一首接一首，快樂的歌聲傳出了好遠好遠。
看到好的風景，老師就會讓我們停下來，給我們拍照。站在油菜花海中、鮮花旁、麥田旁心里美的簡直無法形容了。
要回去了，真舍不得啊！時間過得太快了，不知道下次會到什么時候
五年級上冊第八單元的作文 15
我相信，同學們都有敬佩的人，有你的小伙伴，還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰?是不畏寒暑，默默無聞清潔工叔叔，阿姨!
可能有人會問：“清潔工有啥可敬佩的?”，我會理直氣壯地回答：“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街，清掃我們的城市，使我們的城市變得干干凈凈，一塵不染，假如沒有了清潔工，我們的城市會怎樣?人們亂扔垃圾，沒有人打掃，整個城市會變得很臟，蒼蠅亂飛，空氣污染，人們得病，我們怎么在這個城市待下去?”
的確，如果沒有了清潔工，我們這個城市就會變得臟兮兮的，如果沒有了清潔工，上面那些問題真有可能發生!
但，讓我最佩服的是哪清潔工沒有節假日，默默無聞，無私奉獻的.精神!
春節那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大戰”，我們一直玩到9點半才離開，在回家的路上，我遇到了一個清潔工，起初，我以為春節放假回家，和家人吃團圓飯呢!于是，我便繼續往前走，走了一會，我突然聽到”嘩嘩“的聲音，我回頭去看，竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮，我驚呆了，他們怎么不回家?春節可是千載難逢的團圓時刻，他們怎么……我便上去一問，這才知道，原來，他們為了保障居民居住小區的衛生，春節也不能回家，必須打掃完垃圾才算完成任務。我不由心生敬佩。
這就是我為什么敬佩清潔工的原因，現在你知道了吧?
五年級上冊第八單元的作文 16
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時，就會不由自主的想起那默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀察小草后，你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去綠色，一定會顯得非常單調；小草，它給人的感覺真的.舒服，就像迎面拂來的一陣清風，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個大地，為大地披上綠色的袍子，整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降，地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強的，無論是風吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是那樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
五年級上冊第八單元的作文 17
今天，是大年三十，是我國傳統的節日。早上，媽媽去菜市場買菜，準備在晚上給我們燒一頓好吃的團圓飯。媽媽經過千挑萬選決定晚上做一頓豐盛的晚餐，她買了很多東西。
到了下午四點多鐘我聞著香味到了樓下，只見桌上擺著各式各樣的菜，有紅燒墨魚、炒菜花、燜豬心、芹菜炒魚絲，還有大魚大蝦等等。到了晚上五點鐘我們開始吃團圓飯了，我們一邊吃，一邊說：“媽媽，今晚應該有小品吧？”媽媽說：“應該有吧。”媽媽又問了一句：“晚上的菜好不好吃？”我和姐姐異口同聲地說：“晚上燒得不錯。”我們一直吃到了七點鐘，然后我到樓下玩了一會兒。八點鐘就開始看春節聯歡晚會。里面有演雜技的'，有唱歌的，也有演小品的，可我最喜歡看的是趙本山演的小品，非常幽默。大概內容是：趙本山帶著孫女到了蘇格蘭情調，請星光大道的畢老師吃飯，中間服務員來了，不但趙本山孫女在畢老師面前表演了才藝，服務員也很敬佩畢老師，說：“我姥爺也姓畢，我也想去。”他也表演了。結果兩人都上了星光大道。趙本山對畢老師說：“我姥爺也姓畢，我也想去，他們兩個都去了，順便把我也給帶去吧!”觀眾們都樂了。
大年三十的晚上零點的時候，大家開始放煙花以迎接二零零九年的到來。天上五顏六色，燦爛奪目。讓我們一起倒數“五、四、三、二、一。”新的一年，大家在相互恭喜：“祝你新的一年牛氣沖天！”
五年級上冊第八單元的作文 18
時光如梭，五年時光匆匆去了。在記憶的沙灘上有著各種各樣、流光四溢的貝殼，那小小扇貝上閃爍著彩虹的顏色，而在這眾多貝殼之中，我有一個最大最漂亮的貝殼，聽，他在訴說著什么……
那是幾個月之前的事了，班級由于部分班委不負責任，變得一團糟。班主任老師提出一次改選班干部。把大小委員一律換掉，我處于一種責任心，參加了這次改選，選上選不上無所謂，只要能為班級盡一點力量。抱著這個想法，我開始寫自己的競賽稿。終于，激動人心時刻到來了，當老師說：“想當班長的請舉手，”我緩慢卻又堅定地舉起了手，環顧四周竟沒有一個舉手的，不對，好像還有一個人，哦，房慧鳴，昔日的好友竟也成了對手。
“班干部競選現在開始”伴隨著老師的話語，房慧明大踏步走上講臺。聽著她的競賽稿，我的心里不由得涼了一截，但我還是暗暗地給自己加油……“請投票！”老師的聲音突的.響起。緊張的時刻終于到來，清點票數時，卻驚人的一樣。我一驚，開始彷徨。房慧鳴比我有威信，管理起人來也一樣的優秀，自己的這一票給房慧鳴吧！可房慧鳴把自己寶貴的一票給了我。同學們詫異了，老師艱難地抉擇著。
最后老師的決定異常的意外：他想讓我們一起留下管理班級，我一摸額前細細的汗珠，和房慧鳴相視一笑。結局竟是這樣美好！同學們也受到了鼓舞，從此，班級發生了很大的變化：回答問題的多了，討論問題的多了，遵守紀律的多了，我們班委露出了欣慰的笑容，總算沒有白付出！
五年級上冊第八單元的作文 19
我們正玩著，老天爺好像是發了怒似的，給天空拉上了一塊黑色的大幕布，從遠方劈來了一道銀色的閃電，緊接著就響起了轟隆的一聲，把我嚇了一跳，風很大，樹被吹得向一邊倒，路上的人們都匆匆往家里趕，有些人打著傘，傘已經被吹反了，但還是艱難的走著，馬上就要下雨了。
突然地上有幾個透明的小點在動，好像幾只小螞蟻在尋找食物，哦，原來是雨點落了下來。
起初以下的十分輕柔，那雨點很細，往遠處看去，好像給那些高樓大廈披上了一件白色的紗衣，朦朦朧朧的，這是又起了一層薄霧，給人畫一般的美感。
過了一會兒，雨大了起來，豆大的雨點重重地打在地上，不時還有幾道閃電劈下來，把我嚇得跳起來。天上仿佛有一群魔鬼在張牙舞爪，不時的'把裝滿水的大盆子往下倒，打到人的身上挺疼的。大樹的葉子被那暴雨打掉了許多，“嘩啦嘩啦”嗯，一簇一簇的往下落，有十幾根之還被風吹斷了。街道上汽車的聲音已完全被雨聲覆蓋，整個世界似乎只剩下了下雨的聲音，遠處的樓房已經全然看不清了，就像被拉上了一幅巨大的雨簾，近處的樓房若隱若現，只能看見一小部分。
慢慢地，雨小了許多，到了最后，雨完全停了下來，烏云散開了，太陽露出笑臉，街道上的行人又出來了。只是那些未干的水坑還留在地上，在陽光的照耀下顯得格外亮眼。
看吧，世界上不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。一場雨也能發現許多平凡而又美麗的景象。
五年級上冊第八單元的作文 20
六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的`游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級上冊第八單元的作文 21
一次星期二的下午，我校舉行了一次大掃除。
大掃除開始了！我負責擦教室后面的瓷磚。我先從后面取了一塊抹布，從黑板報底下開始擦。我擦了一會兒，發現抹布臟了，覺得一遍一遍去洗手間洗太麻煩，又覺得用水桶裝水還能供大家使用，就從柜子底下找出一個水桶，拎到洗手間。排隊的人也不多，打完水，我把水桶拎回了教室。不一會兒，瓷磚就被我擦干凈了。
看那！同學們都在熱火朝天的打掃著教室：有的在擦窗戶，有的在擦桌子，有的在走廊掃包干區全校上下三樓都是這樣。陽光照耀著我們，似乎也在鼓勵我們：加油，你們一定能把教室都打掃得干干凈凈、一塵不染！
這時，我發現水桶里的水臟了，于是想去廁所換水。路上，我碰到了陳德駿，他說：葉湛清，你能不能幫我洗一下拖把？我力氣大，幫你換水吧！我爽快地答應了。于是，我接過拖把，跑到了洗手間。哇塞！洗手間的人這么多！有洗抹布的，也有洗拖把的'，還有打水的我心想：要是我現在才拎著水桶來打水，那得排多長的隊呀！
輪到我了，我才洗一會兒，后面排隊的人就等不及了，有的說：你快點兒噻！有的說：別慢吞吞的！還有的說：要不然讓我先吧，你也太慢了！
終于打掃完了，干了一下午的活，累得我們滿頭大汗，看著干凈的教室，同學們笑了，老師們笑了，天空，仿佛也笑了。
五年級上冊第八單元的作文 22
今天是大年三十，又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。
一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯，餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚等，我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了。看著，看著，我已經口水直流三千尺了。“開飯啦”，隨著一聲歡呼聲，大家揮舞著筷子，邊吃邊聊著今年的打算和去年的收獲。我說的當然是好玩的游戲了。我先吃了土豆，然后津津有味地吃了一條馬面魚，又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想：如果天天都能大魚大肉就好了。媽媽看見我吃的狼吞虎咽的'樣子,笑著說“小心，別噎到了。”
吃完飯后，我拿了煙花來到院子里,只見天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落，忽暗忽明，五彩繽紛，把夜幕點成了鮮花的世界。看著大家放得這么開心，我也迫不及待地拿起了一個“杜丹花”，小心翼翼的點燃了導火線，導火線漸漸的燒沒了，火花頓時顯起神通，一下子就開出了一朵金色的杜丹花。一眨眼，這花又化作無數小花，四處散開，變幻莫測，一會兒是黃色的，一會是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈。看，一只只小蝌蚪直沖云霄，變成了亭亭玉立的玫瑰花，桃花﹍﹍
放完了煙花，我又躺進火熱的被窩。大家一起看著春節聯歡晚會，屋子里不時傳來好看，精彩兩個詞。在歡歌笑語中我不知不覺睡著了。
我想：如果每天都是大年三十就好了。
五年級上冊第八單元的作文 23
今天是六一兒童節，我邁著愉快的步伐，手拿精心準備的禮物來到了張良作文館和同學們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準備抽一個大獎回來。
張老師開始朗讀他備好的游戲規則：每個人先在便利貼寫上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的.面前，我的心頓時一上一下，猶如十五個吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號的第一個。
時間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽見。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂田螺一個、俞彬伊書簽一枚……”
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發現黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個就是她的。
“林佳雯”我問了一下她，“你那個是什么呢？”
“電風扇！也不知道會是誰抽到。”她毫不猶豫地說。
我心中暗想：我會抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見她十二分不情愿將她的電風扇給了我，而我卻樂開了花。
五年級上冊第八單元的作文 24
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹。一大早，我和我的同學們還有爸爸媽媽們在學校門口集合，分別乘坐三輛大巴車向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發了。
我們坐在大巴車上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂的小鳥。從車窗看出去，天藍藍的，陽光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒多久，我們的大巴車就駛入繞城高速公路。路兩邊的樓房越來越少，只能看到平地和樹。大巴車進山后，我們驚喜地發現路邊的山上都是雪。
終于達到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車，沖進山腳下的雪地里。我們有的.打雪仗，有的堆雪人，還有的竟然激動地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹。我和爸爸先是用鐵锨挖樹坑。因為土里都是磚塊，所以挖起來比想象中困難了很多。接著我把小樹苗輕輕地放在挖好的樹坑里。然后爸爸媽媽一起向樹坑里填土。樹坑慢慢被土填滿了，小樹苗穩穩地站了起來。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹周圍裝飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹送來很多雪，等下午氣溫升高后雪會融化，小樹就可以喝到水了。種完樹，我把種樹卡掛到小樹上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹，我很開心和自豪。我在心里默默地對小樹說：”親愛的小樹，祝你快快成長，明年我還會來看你。“
五年級上冊第八單元的作文 25
母愛是什么？是寒冷時溫暖人心的一縷陽光。母愛是什么？是饑餓時一頓愛心早餐。母愛是什么？是口渴難忍時的一泓清泉。母愛如水，我覺得母愛很偉大，緊緊地把我擁抱在她的懷抱中。
記得一年前的一個夜里，不知道是跌破的膝蓋傷口感染還是怎么的，我非常難受。我用腳不停地踢打被子，汗水浸透了床單，頭暈腦脹。
慢慢地，我變得有氣無力的，不停地呻吟著：“媽媽……媽媽……”媽媽聽到了，立即跑過來問：“怎么了，兒子？”我說：“我現在頭暈腦脹，非常難受。”媽媽一聽，二話沒說就拿出體溫計。原來，我發燒了，燒到40度。媽媽一看，皺緊了眉頭，努力地控制著自己的情緒，不讓我看出她的難過。
媽媽從客廳拿了一片藥和一杯白開水說：“來，兒子，來媽媽這邊，我來喂你吃藥。”當時，一股暖流涌上我的心頭，我的眼眶瞬間濕潤了。媽媽邊喂我吃藥邊說：“一定要多喝白開水，燒才退得更快些。”吃完藥后，媽媽說：“你先睡吧，我就在旁邊照顧你，兩個小時之后我叫你起來吃藥。”不知是我太困還是媽媽懷抱太溫暖的緣故，我不知不覺地睡著了。一覺醒來，我感覺精神倍兒爽，燒已經完全退下了。而看到旁邊無精打采，黑眼圈已經占整個臉三分之一的`媽媽，我不禁潸然淚下。
我現在終于明白母愛的意義了。母愛是什么？是在孩子難受時為孩子忙前忙后，愿意付出自己全部心血給孩子。
母愛是偉大的。
五年級上冊第八單元的作文 26
我六歲的生日快要到了，媽媽告訴我，奶奶說要從老家來，還給我帶來一件禮物。于是，我非常地期待，真想馬上就到生日的那天。
可是在我生日的前一天發生了意外，奶奶生病住院了。我很奇怪，奶奶怎么會在我生日的前一天生病呢？
我的生日到了，我們一家人到醫院和奶奶一起過我的生日。奶奶見我，掙扎著坐起來，從行李包掏出一個小布熊遞給我。這只小布熊鵝黃色，非常漂亮。我喜歡極了，親了一下奶奶，高興地說：“謝謝奶奶。我很喜歡這只布熊。”奶奶露出了滿意的笑容。幾天后，我從伯伯那里得知，本來奶奶身體就不好，當她知道我喜歡布熊娃娃的時候，就叫上伯伯一起去買，說是給我的生日禮物。回來的路上遇到下雨，她們沒帶傘，奶奶擔心布熊被雨淋壞了，就緊緊地抱住布熊跑回家。回家以后，奶奶和伯伯都變成落湯雞，可是布熊一點都沒有被淋濕。晚上，奶奶病倒了。沒想到奶奶生病是因為我。我緊緊地抱住小布熊，感到非常溫暖。
我很感動，叫媽媽煮奶奶最愛喝湯的羊骨湯。晚飯的時候，我提著熱乎乎的飯菜上醫院。奶奶拉著我的.手一直在笑。我感激地看著她滿頭白發，心里涌起一股溫暖。
我喜歡這只小布熊，鵝黃的絨毛，圓溜溜的眼睛，這是我最珍貴的禮物，因為小布熊裝滿了奶奶對我的關愛。
五年級上冊第八單元的作文 27
“媽田，菜沒了，我去買。”樂理。“不，不，你和我去拜訪一下剛剛搬到這里的鄰居！就在我們家對面，走吧。”田的媽媽一邊說一邊把她的幸福拉了出來。
“哦，你好！”馬天笑著說道。“哦，進屋來吧。進屋吧。你是我搬來的第一個客人。以后有什么事我可能要麻煩你了。”“沒事的。我就是愛幫助別人。這附近這么近……”唉！可憐的喬伊被拉了出來，我不知道該怎么辦。我站在這里站在那里，看著他們聊天。這時，樂心似乎發現了什么。她彎下腰，探了探頭，走了進去。她是一個小朋友。她太可愛了。她是一個七八歲的女孩。樂心還沒來得及開口，小女孩就拿起水槍說：“大姐，我們來打一場水大戰吧！”開心的想都沒想就答應了。樂心從馬天家(可能是馬天的兒子)帶了一支看起來很舊的水槍。
“大姐，來了！”小女孩說。“好”。所以樂心躲在樹后，她很聰明地去了一個更隱蔽的地方。“啊，我的頭！”看到了，高興的舉槍瞄準，瞬間射擊。她僥幸成功，沒有認輸.不知道過了多久，好像水快沒了，我們對視了一眼，然后笑了。
“大姐，你看起來像只落湯雞，”小女孩說。
“你就像一個掉進水里的`幽靈。”開心的開心的說。
今天是最幸福的一天。她遇到了另一個孩子：小杰參與了什么？
五年級上冊第八單元的作文 28
我的爸爸健康著呢，可是挺個大將軍肚，讓人看著很別扭，為此，我還真不止一次說過他。
今天，我放學回家，老爸照常帶我去散步，大街上的人都瞧見了我們這對天壤之別的父子，有的'假裝沒看見，然后背對我們小聲笑；有的捂著嘴笑；有的竟然哈哈大笑起來；有的還調侃我說。你們家的好吃的是不是都被你爸爸給吃了，不給你呀！我自然很沒面子，硬拉著爸爸回了家。
“老爸，你減減肥吧？”我勸爸爸，“我也想啊，可是，我不吃飯，哪來力氣減肥呀！”老爸風趣但若無其事地說。“我不要您絕食，每天鍛煉不也很好嘛？”我說，“哎呀，no！我累！“老爸皺著眉頭說，正巧，老媽來了，她來幫我了，“對呀，兒子說的對呀，每天鍛煉鍛煉有什么壞處啊，”。老媽說，“呦，二欺一呀，我就不減了……”老爸捂著耳朵說，“那你就繼續丟我們老袁家的臉吧。”我丟下一句話，就回到自己的房間了。
“你呀你！”媽媽指著爸爸的腦門兒說，之后也來到我的房間，不理老爸了。
老爸沒有想到這是我和媽媽的緩兵之計，過了一會兒，他走進我的房間，說：“對不起了！剛才是我不對，我改還不行么，我減肥，我減肥。”又走過來，抱起我說：“兒子，剛才是我不好，你原諒我吧！”這時，我的臉上才露出笑容，“哈哈哈，你上當了吧，現在呀，我要有一位瘦老爸了！”老爸臉上也露出了笑：呀，我怎么中了兒子的計呢，兒子，你越來越有才了！”
哈哈，真爽呀，說服老爸減肥啦！耶！
五年級上冊第八單元的作文 29
驕陽似火，陽光無情地炙烤著大地，蟬拼命地在樹枝上喊著：“太熱了，太熱了！”大人們都躲到樹蔭下乘涼，只有小孩子們在草地上調皮地玩耍。
“起風了，起風了！”小朋友們歡呼著。大家只覺得一陣涼意撲面而來。小草們在風中歡快地舞蹈，小花們借著風的力量來繁育后代，樹上的害蟲也被大風吹跑了。
風伯伯聽到人們對它的贊美聲，便使出全部力量向大地吹去，還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽光明媚現在烏云密布的天空，趕緊跑回家里避雨。其它小動物們也躲到巢里避雨。
風越刮越大，還下起了傾盆大雨。大雨中被風刮得彎了腰的小樹，仍然掙扎著活了下來。帶傘的人，匆匆忙忙地把傘打開，還沒撐好就被卷入暴風雨中。沒帶傘的，急忙沖到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風雨艱難地斗爭著。
風像發了瘋似的'，它使出所有的勁，狂呼亂叫著，要把天地攪翻，紙片漫天飛舞。夏天的暴風雨來得快，去得也快。過了一會兒，雨停了，風兒也沒了脾氣，涼涼的、甜甜的，人們再也等不及了，趕緊跑到外面去吸個痛快，小草趕緊直起了腰，樹也朝天笑，一個個昂頭翹尾的，那感覺可真爽呀。
您該知道夏風兒的脾氣了吧？它調皮多變，讓人愛它惱它又想它……
五年級上冊第八單元的作文 30
清晨之后，我拉開窗簾，發現窗簾外沒有一絲風刮過來，天空依舊是灰白的，還帶點陰暗，太陽高高地，懶洋洋地掛在那里。
我坐在書桌旁寫著作業，心卻沒有安靜下來，一邊寫著作業，一邊看著窗外的風景。大概過了二十分鐘，天空的光線突然變得陰暗，我放下手中的筆向窗外望去，只見一大片一大片的烏云，在天空來回奔跑玩耍，轉眼間就布滿了天空，如同一塊黑布把天空嚴嚴實實地蓋住了，接著，傳來了一聲聲“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音，這是要要下雨的節奏啊，轉眼間飛沙走石，刮起了大風，狂風卷起紗石，雨點兒噼哩啪啦地打在窗戶上，打在花園里，打在車頂上。一切都猝不及防，在小區里散步的人們也被突如其來的雨嚇壞了，雙手緊緊護著頭，瑟縮著身子，凌亂著腳步奔跑起來，尋找著最近的避雨場所，生怕把自己的衣服淋濕了，轉眼間外邊都沒有了人影，只剩下小花和樹木在雨中瑟瑟發抖……
過了一會，雨變小了，天空在淺灰色之中露出一點兒蔚藍，看來雨快停了。我剛轉過身，天空忽然出現兩道美麗的彩虹，這兩道彩虹的半環上外圈那條較粗點，里面從粗到細，呈現出七彩色，漸漸地變濃，變亮，越來越耀眼，只呈現較重的顏色是，橙，紅，藍，紫，四種，隨后雨越來越小，彩虹的.顏色也慢慢變淺。
不一會兒，烏云散去，雨停了，天空也亮了，彩虹也消失了，樹上草上的露珠晶晶亮，葉子變得更清新了，閃閃爍爍，仿佛無數的寶石，折出五色的光，花兒被狂風暴雨洗禮后，也變得更加可愛了！
五年級上冊第八單元的作文 31
我有一個多年的好朋友，他叫小陳。我一直覺得奇怪，因我只見過小陳開懷大笑時的樣子，從來沒見到過他哭時的樣子。突然有一天在操場上，我見到他哭了。
話說那天是周二，我們下午有一節體育課，小陳要去踢足球，也有很多同學都想去踢足球。于是同學們組建了兩支臨時球隊，要去打比賽，小陳同意了。比賽開始后，小陳拼盡全力向前沖準備搶球。這時是對手的前鋒在控著足球，對手很快一個聲東擊西假動作就晃過了小陳，向著我們的大門沖去。小陳立即懸崖勒馬，轉身像風一樣往回追趕。雖然有點距離，但他并沒有放棄，緊追對手不放。很快兩人并駕齊驅了，聰明的小陳預判了敵人的.方針：對手用力把球向對我方的球門射門，在對手出腳時小陳早已把腳擋住了球的去路了。只聽到“拍”的一聲，球穩穩停在小陳腳下。正當球員們以為安全了的時候，忽然小陳大叫一聲：“啊！”球員們大吃一驚，急忙上前查看。小陳的腳腕子被高速飛行的足球打傷了，于是大家急忙找老師。
來到醫務室，醫生說沒有什么大問題，于是給小陳敷了冰。這時他眼圈有一點兒發紅，不知是因為怕老師罵，還是認為自己連累了自己的隊員們。不一會兒小陳竟然默默地流出了眼淚。他立刻把頭向上抬，可是眼淚卻不爭氣，不停地流出來。小陳是真哭了！我們頭一次看到他哭成了這樣，嚇得同學們仿佛看見了火山爆發一樣不知所措，于是同學們紛紛安慰小陳。
他回到家中會不會大哭一場呢？他的爸爸媽媽會不會安慰他呢？我真想去看看哪！
五年級上冊第八單元的作文 32
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，我擠進了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的'座位上，少脫了一條內褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的過去，耳朵也在仔細聽著隨時可能發生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學都已經到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進前20的同學只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級上冊第八單元的作文 33
理想，誰沒有？從我們降臨這個世界那一天開始，我們就有理想。從兒時要做好孩子開始，到現在要成為一個有用的人，做好學生為止，理想，無時不刻地跟著我們，也隨著我們的年齡成長不斷更換、變換著。如果，你問我，我長大后的理想是什么，我會告訴你，我的理想是當一個魔法女孩。
我如果能成為魔法女孩，我會讓我的家變得比皇宮還漂亮。讓所有的人都擺脫貧窮。讓我們的祖國富起來，讓外國人甘拜下風。
我如果能成為魔法女孩，我會讓疾病從世間消失，讓所有的殘疾人都能恢復健康，成為正常人，讓所有的人不再生病，讓每一個的臉上都掛上笑容。將醫院變成世外桃源。
我如果能成為魔法女孩，我會讓每一個人都擁有動聽的聲音，能像“小燕子”一樣唱出動人的歌。我會讓每一個孩子都擁有無所不能的智慧。那樣他們的任務就不再是學習。他們只用盡情地玩耍。享受一個無憂無慮的童年。
我如果能成為魔法女孩，我就能夠想干什么就干什么，變換不同的'角色，體會不同的人生。今天，我去當老師，明天我會當空姐，后天我成為工程師……也許高興，我還會讓自己永遠都當小孩，擁有無窮的快樂。
也許，你會說，我說的算不上理想，只是自己的一種幻想罷。但擁有自由自在的生活，快快樂樂地體會不同的生活方式為人類服務正是我最大的夢想。我將會為實現自己的夢想而奮斗！
五年級上冊第八單元的作文 34
我愛金色的秋天，更愛秋天的花園。我家附近有個小花園，就是小街花園。雖然花園很小，但秋天充滿了秋天的色彩。
哀鳴的蟬從樹上消失了，綠色的樹變成了黃色的睡衣，秋風沖到了花園里.
花園被短的綠色欄桿包圍著。秋天，我在小花園里漫步，一股迷人的香味撲鼻而來。發生什么事了？原來秋天的菊花，透過世間美麗的'秋色，展現出自己的英姿。再往里走，一排冬青樹在涼爽的秋風中不會動搖，就像一排整齊排列的隊伍，穿著綠色軍裝，接受著嚴格的訓練。再看梧桐樹，似乎在認真看軍事表演，秋風吹著半黃半綠的樹葉，仿佛在鼓掌。這里還有幾棵楓樹，原來的綠葉被涼爽的秋風吹紅了。花園右墻上還有爬山虎。他們就像挑剔的小女孩，穿著綠色的襯衫，漂亮的紅色裙子和黃色的外套。一陣秋風吹來，地上長滿了紅、黃、半黃半綠的樹葉，仿佛在花園小徑上鋪了一張花毯，美極了。我經常坐在花園的長椅上，仰望晴朗的天空。各種各樣的白云深深地迷住了我。秋天柔和的陽光下，一片片白云燦爛多彩。它輕輕地飄著，有時像白紗一樣柔軟，有時像棉絮一樣柔軟。這時，我的思緒常常隨著白云飄得很遠.
我愛秋天，更愛秋天的小花園。因為秋天的菊花使花園更加美麗芬芳，也因為秋天的花園濃縮了深秋的色彩。
五年級上冊第八單元的作文 35
學校為了慶祝六一兒童節，舉行了“活力東風西，共圓中國夢”的親子活動。
今天早上不用上學，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風不停的吹著，公園里的書葉隨風飄動著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來。公園里到處都是穿著我們校服的同學們，一會兒，我就見到了龔嘉琪、唐韋唯等同學，我們開始像尋寶一樣尋找我們的第一個目的`地，通過努力我們登上了鎮海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開始尋找五羊石像，一會兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個游戲站點-北秀歌舞臺，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺得好開心好開心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級上冊第八單元的作文 36
今天早上，爸爸媽媽和我一起去釣魚。
我們早上一大早就起床了，因為我們要乘公交車去釣魚。迎面吹來涼爽的風，鳥在湖面上飛來飛去，漂亮極了，為什么我們要去這個湖釣魚呢。不瞞你說是魚多。
我們走到河邊，媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒，紅點開始一上一下地動了起來，但一會兒又不動了。我拉起來一看，魚餌被魚吃了，魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰 績不佳”，讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進湖里，這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上 鉤了！”我看見紅點沉下去喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的魚桿在河里劃來劃去，提起來一瞧，釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸 的喊聲“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進魚簍里，一不小心又讓魚跳進了河里，氣得我們一家說河里有個魚精哩！
我們不灰心，繼續釣魚。我把魚鉤放下，這下可熱鬧了。河里的.魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚！
我們好開心哦！以后我們還要來。
五年級上冊第八單元的作文 37
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的`價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級上冊第八單元的作文 38
“六一”兒童節那天上午，五年（4）班發出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節的到來，是啊！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學上場。其他同學都為自己的組里加油，而場上的'同學更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學寫出了“五福臨門”，“五湖四海”等詞語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發出一陣烈的掌聲，同學紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰勝他不可，因為“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點，由于我沖得太快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節是我們的節日，我們少年兒童就更應該珍惜這美好的節日。
五年級上冊第八單元的作文 39
自從國家發明了時光穿梭機，我就一直想去當一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉。
我走在一個街道上，走著走著，忽然看見老同學王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的地方會有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區。進去一看，哇！這里所有的'樓房都裝著太陽能電板，小區里的樹木長得又高又大，很多機器人正在打理這些樹，最神奇的是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個叔叔，為什么科技會變得這么發達？叔叔回答我：“因為在好幾年前，人工智能的科技已經達到巔峰，很多事都不需要人來做了。現在化工廠不會再排放廢氣，日照時間非常充足，用太陽能電板可以節省很多能源，也非常環保。那些飛行器都是人們自己買的，有了3D打印技術，造起來非常方便，價格也很便宜。”
我離開小區，來到了我的學校。咦？為什么同學們不帶書包，而是帶平板電腦去學校？我去問了一個同學，才知道現在平板電子課本已經是每個學校都在使用的，在平板上，同學們可以查閱自己的各種信息，并且時刻與老師的電腦連接，防止學生上課打游戲。
我還想再看一會兒，可是時間到了，我只能回去了。真想快點長大，來到20年后的家鄉。
五年級上冊第八單元的作文 40
整個寒假，我都住在外婆家，遇到了很多有意思的事。
甲魚生蛋——外婆買的甲魚生了蛋，真是稀奇！那天上午１０點多，我正在寫作業，外婆大聲喊：“我們家的甲魚生蛋了！”我馬上跑過去一看，甲魚在網袋里縮著頭，它的身子底下果真壓著一枚蛋。蛋很白，比鳥蛋還要小好多呢，就跟玻璃彈珠差不多大。下午，外公把那只甲魚給殺了，又掏出了幾枚蛋。外公數了數，一共有１０枚。這１０枚蛋放在陽光下，就像１０顆珍珠。
煩人的大公雞——叔叔給外婆送來一只大公雞，這只大公雞是在水庫邊長大的，平時吃番薯和小魚小蝦，所以大公雞的肉特別有營養。外婆打算先養著，過年后再殺。這只大公雞頭上長著火紅的冠，嘴尖尖的，羽毛油亮亮的`，走起路來像一位威武的大將軍。可這只大公雞整天就知道“喔喔喔”地叫，真是煩人。特別是大清早，它一遍又一遍地叫，而且越叫越高興，越叫越響亮，吵得我都沒法睡懶覺了。
小狗洗澡——正月初六那天，天氣很好，陽光照在身上暖洋洋的，外公決定給哈巴狗嚕嚕洗個澡。外公準備了一大盆溫水，倒上沐浴露，就開始給嚕嚕洗澡了。我以為嚕嚕會又叫又跳，不配合，就像我洗澡的時候，總是動來動去，一會兒喊水太燙了，一會兒又喊癢死了。可嚕嚕可乖了，它一聲不響、一動不動，好像正在享受外公的按摩呢。洗完澡的嚕嚕，身上的毛又白又亮，真干凈。
五年級上冊第八單元的作文 41
每個人都有自我的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
我的理想就是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那里的學生個性可憐。
為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”
老師的知識就是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自我的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山里的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多么的完美，讓他們發奮讀書，去見識見識，并把家鄉發揚起來。成為祖國棟梁之才。
上課時，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自我的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的.理想更加堅定。
如果我當上了老師，我必須把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以后遇到難題能應付自如。
我明白實現這個理想很不容易，要靠自我的努力才會實現。為了實現心中的理想，從此刻開始，就務必要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自己的理想，堅持不懈，繼續奮斗，不怕困難，不怕挫折。
我相信總有一天，我心中的教師夢必須會實現的。
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