(熱)五年級(jí)桂花樹作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)桂花樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)桂花樹作文1
杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分為金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,以金桂、銀桂為佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。
我家門前也有一排桂花樹,我家門前的桂花樹里面是不是有個(gè)會(huì)魔法的花精靈?為什么當(dāng)我發(fā)愁時(shí),經(jīng)過(guò)這兒我就會(huì)感覺(jué)心情舒暢;為什么當(dāng)我不舒服時(shí),經(jīng)過(guò)這兒我就感覺(jué)不那么痛了?為什么當(dāng)我……
秋假前,我看到的'樹上長(zhǎng)的還是一個(gè)個(gè)猶如害羞的小姑娘般的小花苞。但當(dāng)我們回來(lái)時(shí),看到的卻是一個(gè)個(gè)充滿自信的“花公主”!花兒和這丹桂飄香之際的景色,令我陶醉不已。一陣風(fēng)拂過(guò),一位位“花公主”就翩翩起舞,美麗極了。
這時(shí),我在想,當(dāng)我們?cè)诶霞視r(shí),是否這樹上有一個(gè)又一個(gè)的新生命在誕生?是否有一朵又一朵的花兒在悄悄地綻放……
小時(shí)候,奶奶經(jīng)常在桂花樹下的地上鋪塊布,讓桂花自己掉下來(lái)。然后在把桂花拿到太陽(yáng)下去曬,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最愛(ài)吃的美味可口的桂花糖了。
雖然桂花糖算不上多么珍貴,但這畢竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜這份心意,一定好好踐行《弟子規(guī)》,做好孝悌,孝順長(zhǎng)輩,心懷感恩。
五年級(jí)桂花樹作文2
桂花為常綠闊葉喬木,高可達(dá)15米,樹冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根,根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色,老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根,但無(wú)明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低,特別在幼年尤為明顯,因久常呈灌木 狀。密植或修剪后,則可成明顯主干。樹皮粗糙,灰褐色或灰白色,有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑,革 質(zhì),近軸面暗亮綠色,遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形,長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種,但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照,只有在全 日照條件下,方可枝葉茂盛,樹形優(yōu)美,著花繁密。它適宜生在溫暖的.亞熱帶地區(qū),不很耐寒,但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地,冬季極端最低溫度接近 -20℃,但只要小氣候良好,地栽佳花仍可存活、開花。再向北去,遠(yuǎn)離黃河北岸,則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對(duì)土壤、水分的要求不太高。土壤不宜過(guò)濕,尤忌積水。一遇澇漬為害,根系就要腐爛, 葉片也要脫落,導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩(shī)句,形象地說(shuō)明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。
五年級(jí)桂花樹作文3
八月桂花飄香,房前屋后都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。
我家院子里種著一棵高大挺拔的桂花樹。每當(dāng)桂花開放的時(shí)候,我總會(huì)感謝大自然給人們帶來(lái)的這種“天然香水”。我每次站在那里一聞就是半個(gè)多小時(shí),因?yàn)楣鸹ㄌ懔,令我陶醉?/p>
桂花的'葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細(xì)小;ò旮鷥蓚(gè)小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團(tuán),一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,特別美麗。
桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適。可以做桂花糕,香甜可口。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣艷麗,但他發(fā)揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
也許我并不是喜歡桂花的香氣,也許我并不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。這種品質(zhì)一直激勵(lì)著我怎樣做一的實(shí)實(shí)在在的人。
有時(shí)和朋友在桂花樹下打打羽毛球;有時(shí)在桂花樹下放個(gè)板凳,坐在板凳上看書;有時(shí)一家人坐在桂花樹下吃飯。桂花樹成為了我生活中缺少的一比分。我愛(ài)我家院子里的桂花樹,但我更愛(ài)桂花的品質(zhì)。
五年級(jí)桂花樹作文4
走進(jìn)校園,傳來(lái)小鳥嘰嘰喳喳聲,從教室傳來(lái)朗朗的讀書聲,還有廣播那悅耳的歌聲和感動(dòng)的故事,讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶著淡淡幽香的桂花樹了,這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的桂花樹還沒(méi)開花呢!樹枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意,翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。那萌發(fā)的小芽,稚嫩、可愛(ài),像一個(gè)個(gè)幼小的生命蓬勃向上,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛(ài)。
夏天的桂花樹葉子變得綠油油的',充滿生機(jī)。同學(xué)們上了一節(jié)課,眼睛疲勞,下課后站在走廊遠(yuǎn)眺,看下綠葉,很養(yǎng)眼。它長(zhǎng)得十分茂盛,枝葉在頭頂上交叉著,張開著,撐開綠色的大傘,漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看,碧玉般的葉子一半成了黑影,一半被照透,斑斑點(diǎn)點(diǎn),生意蔥蘢。體育課后,同學(xué)們經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼,聊天,歡笑聲充滿了整個(gè)校園,十分愜意。
秋天的桂花樹是最美的。沒(méi)到八九月份桂花競(jìng)相開放,開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢,那兒一簇,很不少,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花,像裂開似的,爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚,在陣陣秋風(fēng)中盡情地?fù)u曳著身姿顯得格外清新、脫俗、優(yōu)美。它隨著風(fēng),在盡情歡快的舒展它的葉子,跳起了風(fēng)中芭蕾。聞著桂花香進(jìn)入校園,會(huì)讓你陶醉其中,忘我,無(wú)法自拔。
而冬天的桂花樹又是與眾不同。到了冬天,桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”,雪花飛舞,一片片落在葉子上、樹干上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹并沒(méi)有被這些狂風(fēng)、大雪而擊退,依舊整齊一致地站在那里。
桂花樹你幼小,你充滿生機(jī),你優(yōu)美、清新脫俗,你堅(jiān)忍不拔。你是我們?nèi)嗣裥W(xué)的代表。我們四年的風(fēng)雨是你伴我們度過(guò),我愛(ài)你!
五年級(jí)桂花樹作文5
小區(qū)有很多桂花樹,桂花有很多品種,有金桂、有銀桂、有丹桂。開出金色的花的像迷你的小燈籠,開出橙色的花的像迷你的.柿子,開出白色的花的像一朵朵雪花,每一朵桂花小小的不大引人注目。如果你搖一下樹枝就會(huì)發(fā)現(xiàn),一朵朵小花會(huì)不約而同的掉下來(lái),像下了一場(chǎng)花雨,美麗極了。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),小花生長(zhǎng)在枝干上,葉子綠油油的,長(zhǎng)在花上面,像給花的一把小傘。
桂花樹很漂亮,它還可以幫助大家擋太陽(yáng),當(dāng)老人們中午坐在桂花樹下聊天,很涼爽。坐在樹下還可以聞到芬芳迷人的香氣,令人陶醉。每當(dāng)我放學(xué)時(shí),聞到那花香,我立刻放松了心情。
桂花還可以泡酒,泡茶,作用很多。
我喜歡桂花樹,你會(huì)喜歡它嗎?
五年級(jí)桂花樹作文6
南苑栽植的花卉很多,可我最喜歡的要數(shù)我家樓東側(cè)草坪上的那三棵桂花樹了,它們高三米左右,一字形排開,樹干有碗口那么粗,枝葉向四面展開著,像一把大傘。桂花樹的根深深地扎在泥土里,十分粗壯,每根大枝干上長(zhǎng)出了許多小枝干,枝干上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,葉子微微上翹,在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的,顯得青翠欲滴。
每年的金秋十月,桂花樹就長(zhǎng)滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾,黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠,十分耀眼。我到桂花樹下坐了一會(huì)兒,聞著桂花撲鼻的香味,感到格外心曠神怡,其樂(lè)無(wú)窮。
桂花樹沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有荷花的'清純可人,但它的平凡與質(zhì)樸,留給了人們極為深刻的印象。既便到了“獨(dú)占三秋壓群芳”的金秋,本可一顯身手的桂花還是從不張揚(yáng),只是把蓄積了一年的熱情,化為細(xì)小成簇的五瓣花蕾,忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予,一心只求為他人作嫁衣:桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時(shí)還被愛(ài)美的人攀折,置于瓶中,而它總是無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)于人們。
我非常欣賞桂花樹的堅(jiān)強(qiáng)不屈,十分贊賞它不以媚態(tài)示人,只求奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)格。我想:如果人人心里都有一顆“桂花樹”,那我們的社會(huì)將會(huì)是遍地芬芳,清香悠遠(yuǎn)。
五年級(jí)桂花樹作文7
我們的校園里景色美不勝收,深深的讓同學(xué)及老師為這美景著迷。但桂花樹最吸引人。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。桂花樹長(zhǎng)出嫩芽,那嫩綠的葉子上,好像都有成千上萬(wàn)個(gè)小生命在不停的顫動(dòng)著。
夏天,桂花樹長(zhǎng)的非常茂盛。綠油油的葉子被風(fēng)一吹,好似在向我們招手表示友好呢!
秋天,金黃色的`如米小的桂花開啦!微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),一朵朵桂花飄落下來(lái),好似下了桂花雨。同學(xué)們?cè)跇湎峦嫠#褚恢恢粴g快的蝴蝶。每個(gè)同學(xué)都撿起一朵桂花,在鼻子那一聞,!真香,讓人流連忘返。這桂花雖不比玫瑰那么艷麗,不比牡丹那么高貴,不比水仙那么美麗動(dòng)人,但它的香味卻獨(dú)一無(wú)二。它的毅力也是無(wú)“花”能比。桂花的毅力,如同臘梅一樣,在惡劣的環(huán)境里盛開,這樣的毅力,及再高貴的花,也是比不了的。
冬天,萬(wàn)物凋零雪花飛舞。為桂花樹披上一件雪白的大衣。太陽(yáng)光一照,“大衣”立刻閃亮起來(lái)。再次為桂花樹增添了幾分唯美。
我愛(ài)校園,更愛(ài)秋天的桂花!
五年級(jí)桂花樹作文8
桂花樹大家一定很熟悉,我們學(xué)校里面就有幾棵,在桂花飄香的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到沁人心脾的香氣。
跟隨著那股甜甜的香氣望去,只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色,有的是淡黃色,還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子,但卻有很多的小黃花,這些小黃花聚集在一起,成為一個(gè)個(gè)花團(tuán),但由于實(shí)在太小,幾乎都被葉子遮蓋起來(lái)?删褪沁@些小小的花朵,卻產(chǎn)生了如此濃烈的香氣!
撿一朵桂花來(lái)細(xì)細(xì)觀看,它還沒(méi)有小指的指甲蓋一半大呢,但是卻玲瓏精致,像我們常見的`花一樣,一朵桂花有四個(gè)花瓣,也有花蕊,只不過(guò)比平常見到的花要小好多,看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實(shí)跟桂花差不多大小,是黑色的,隱藏在樹葉下,因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣,別的花可真是差遠(yuǎn)了,那香氣,一絲絲、一縷縷地飄來(lái),那幽幽的桂香像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘,總是在不經(jīng)意間,邁著輕輕的腳步,悄悄地鉆進(jìn)人們的心中。
桂花樹的作用可不小呢,它的果實(shí)可以暖胃,平肝,散寒;它的根可以祛風(fēng)濕;它的花作用就更大了,既可以藥用,又可以做成美食和飲品,比如:桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來(lái)都有濃濃的桂花香,吃著吃著就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落,天香云外飄!惫鸹ǖ南阄,真是令人沉醉。
五年級(jí)桂花樹作文9
秋天的清晨,我打開窗戶,聞到了滿鼻的清香。我趕緊跑到池塘邊金桂樹下去。
桂花已經(jīng)開了不少了。葉子碧綠碧綠的,密密匝匝地疊在樹枝上。在這些密密匝匝的綠葉間,長(zhǎng)著一串串黃燦燦的桂花。我家邊上有好幾種.種類的桂花,不同種類的桂花有不同的顏色,橘黃色的叫做金桂,那些檸檬黃的叫銀桂,種在籬笆上的叫四季桂,它們是淺黃色或白色的。
現(xiàn)在來(lái)聞一聞他們吧。嗯,好香啊!誰(shuí)最香呢?金桂最香。誰(shuí)第二香呢?第二香的是銀桂。這么比下來(lái),氣味最淡的就是四季桂了。不過(guò)四季桂的花期很長(zhǎng),一年四季都開花。
金秋的桂花樹下,我最喜歡摘桂花了。如果沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,我通常會(huì)用塑料袋兜住一串比較多的桂花,輕輕一抖,桂花就飄進(jìn)我的袋子里了。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)跟我一起摘桂花,我們先把塑料袋或電瓶車的'車棚鋪在地上,再用一根棒子打桂花的樹枝,桂花便如一陣香雨般地落了下來(lái),落在河面上,落在草叢里,落在我們的頭上,弄得我們從頭到尾都是花兒,活像個(gè)桂花人。這時(shí)候,我們把桂花攏在一起,收集進(jìn)塑料袋。猜一猜,我要收集桂花干什么呢?其實(shí)呀,我是想要學(xué)爸爸那樣,把樹上的桂花摘下來(lái),在太陽(yáng)底下曬成干桂花用來(lái)泡茶喝。桂花茶香噴噴的,沁人心脾,時(shí)常令我的心中涌出一種不可用語(yǔ)言描述的甜蜜。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花灑了一地,送來(lái)陣陣清香,清香飄過(guò)池塘,飄過(guò)街道,飄過(guò)校園,飄過(guò)……
五年級(jí)桂花樹作文10
星期六早上,幸運(yùn)星的張老師說(shuō)要帶我們?nèi)リ懹饛V場(chǎng)觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。
一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來(lái)。我們尋著花香,來(lái)到了桂花樹下開始觀賞起來(lái)。我抬頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹桿不像松樹那么粗壯,也不像竹子那么纖細(xì),它只有有瓶口那么粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細(xì)細(xì)的莖。我用手摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒(méi)有刺的葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪!怎么會(huì)有幾種形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長(zhǎng)大了的,而沒(méi)有刺的是剛出來(lái)不久的`。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。
透過(guò)樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實(shí)在是惹人憐愛(ài)。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香!這小小的桂花精靈還真是神奇呢!
張老師告訴我們,把桂花采下來(lái),經(jīng)過(guò)加工,還能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……
我愛(ài)這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛(ài)這郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文11
走進(jìn)我們的學(xué)校,你會(huì)看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹,樹葉就開始沙沙作響,滿樹的桂花陣陣飄香,小鳥兒們也開始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天,桂花樹上長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝,漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的,只有拇指大小,摘下一片,放在鼻子下聞一聞,還有一股淡淡的清香。樹下,是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草,好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了,我們便圍著這桂花樹,手拉著手,唱啊,跳啊,玩得特別歡快。
夏天,桂花樹的枝葉更加茂盛了,樹葉的'顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開來(lái)就像撐開了一把綠色的遮陽(yáng)傘,我們就躲在下面乘涼,那清涼的感覺(jué),舒服極了。
秋天,樹葉開始變黃了,風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來(lái),沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝,就有許多桂花掉下來(lái)。我們把它撿起來(lái),用力地揉,就會(huì)有汁出來(lái)。涂在手上香氣撲鼻,我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天,花兒都枯萎了,樹葉也落光了,樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著,任憑寒風(fēng)如何的凜冽,它依然屹立在那里,看著它,我就看到了春天的希望……
我愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文12
我們學(xué)校教學(xué)樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看,桂花樹就像一個(gè)繡著黃色小花的綠帽子。當(dāng)你從樹下面來(lái)看的時(shí)候,那縱橫交錯(cuò)的枝丫好像人類肌膚里的血管,桂花樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。從遠(yuǎn)處看桂花樹就像是一個(gè)棕色的支撐架頂著一把綠色的大傘。
桂花樹的樹干很粗糙,它不像樹葉那樣光滑,也不像桂花那樣芳香,但是有了這個(gè)樹干才有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的,它的形狀是橢圓形的'。那么多的葉子,一簇堆在另一簇上不留一點(diǎn)兒空隙。桂花樹的葉子在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中顫動(dòng)著,一閃一閃的,好像無(wú)數(shù)只小眼睛在眨動(dòng)。
到了農(nóng)歷八月,桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球,一夜過(guò)后小桂花綻放開了笑臉,笑臉上有四片金黃色的花瓣,花瓣中間有兩個(gè)小花蕊,活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長(zhǎng),從來(lái)不會(huì)分開來(lái)長(zhǎng),好像是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的組合。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候桂花樹好像是涂了什么神奇的香水一樣,散發(fā)出香氣。桂花可以泡茶。做糖,還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花,那味道苦澀,很難吃。
這就是桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文13
初秋,微涼。
夜晚的天空上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的微光,似乎應(yīng)和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無(wú)所事事的發(fā)呆,一縷桂香就這般不經(jīng)意間飄入我鼻尖……
從我記事開始,那棵桂花樹就長(zhǎng)在那兒了。有時(shí)候都覺(jué)得她的每一片葉子,都是有故事的。小時(shí)候總喜歡摘下來(lái)她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點(diǎn)點(diǎn)的摸去。一聞,桂香余留。
說(shuō)起這棵樹的來(lái)歷,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的父親,父親每當(dāng)講起都津津有味的,在十年前的小村落里,那時(shí)候的人們都愛(ài)吃桂花糕和桂花餅,總覺(jué)得吃起來(lái)心里都暖暖的,象征著團(tuán)圓和幸福。那時(shí)候村里正好來(lái)了一個(gè)外人定居,聽爸爸說(shuō),那時(shí)候年過(guò)六十的孤身老人。村落里的人對(duì)于來(lái)歷不明的人都盡量躲避著,無(wú)人與之交談。那時(shí)候的村里人都是去村外買一袋袋曬干的香味余存桂花片來(lái)制作,很是不變。老人把這一切都看在心里,之后的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來(lái)到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強(qiáng)壯的'桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來(lái)不似地主一般強(qiáng)占著桂花樹,從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。
桂香又飄入我的鼻間,人們都說(shuō):“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆,走向窗外望向小區(qū)的桂花樹。聽爸爸說(shuō)那時(shí)候拆房子時(shí),大家都如同保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。
我不知道這是否只是個(gè)故事,或?yàn)檎,或(yàn)榧佟5遣还苁钦孢是假,我都很羨慕故事里那時(shí)候的純潔的鄰里關(guān)系,鄰居之間互幫互助,當(dāng)桂香再次飄入我的鼻內(nèi)時(shí),我仿佛看見了秋天時(shí),小區(qū)里的人們都端著盆子開開心心的采著桂花,小孩子的頭發(fā)上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關(guān)系不就應(yīng)該如此互幫互助,相互歡笑嗎?
而現(xiàn)在,我望向我桌上的報(bào)紙,血紅的大標(biāo)題深入我心!耙慌蛹依锩簹庾詺,鄰居冷漠相對(duì)”,現(xiàn)在的鄰里關(guān)系又是何時(shí)變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?
我望向窗外的月,月也無(wú)法回答我。
初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的桂花,隨風(fēng)而吹。花香,愿在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。
五年級(jí)桂花樹作文14
在我的母校——上北小學(xué)教學(xué)樓后面,有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹。就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩,弓著背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。
桂花樹,在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擻精神,綻開簇簇米粒般大小的花朵。頓時(shí),馥郁的香氣在整個(gè)校園中彌漫開來(lái),香氣沁入心脾,使人心曠神怡、神清氣爽。
桂花樹給了我們?cè)S許多多的人生教誨:做人要低調(diào),要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,對(duì)別人,對(duì)社會(huì)有用的人,要有一種奉獻(xiàn)精神,一輩子都有“萬(wàn)年牢”;他的身體下更是我們的樂(lè)園,歡樂(lè)天地。下課了,我們?cè)谶@里玩“過(guò)家家”,“老鷹捉小雞”,“丟手絹”。還經(jīng)常掰著他的肩膀,搖啊搖,一朵朵桂花紛紛飄然而下,同學(xué)們大聲叫喊:“下桂花雨嘍,下桂花雨嘍!辈灰粫(huì)兒地面上一片黃。撿起它,曬干。給老師泡茶喝,喝了桂花茶,老師工作更有勁了;也帶到家里去,讓媽媽炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。
桂花樹他見證了我們上北完小的`歷史變遷,也見證了同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,目送一代又一代的上北人才,走出校門,服務(wù)社會(huì)。
桂花樹不愧是母校的鎮(zhèn)校之寶,不管將來(lái)我在哪里都會(huì)對(duì)他懷著崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕。愿桂花樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,欣欣向榮。
五年級(jí)桂花樹作文15
奶奶家門口有兩棵桂花樹。
它們不高,卻長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看,它們的葉子是深綠色的,十分厚實(shí)、光滑,陽(yáng)光灑下來(lái)就像給它們鍍了層金。它們的樹根不粗不細(xì),是分岔開來(lái)的,當(dāng)黑夜來(lái)臨,樹根就像盤伏著的蛇。
桂花樹最愛(ài)的.季節(jié)是秋天,那時(shí)桂花開了,金色的小花藏在綠葉之中,點(diǎn)綴著樸素的綠色,一點(diǎn)一點(diǎn),宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾,總能吸引村里的人來(lái)。夜晚,爺爺和一群老者坐在樹下,喝著現(xiàn)泡的桂花茶,茶香四溢。皎潔的月光下,這是他們最為放松的時(shí)刻。
還有孩子們,每到這時(shí),他們總會(huì)抱著樹干,使勁地?fù)u,淡黃色的小花紛紛飄落下來(lái),那些天真活潑的孩子總會(huì)伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,歡笑著:“下雨了,下桂花雨了!”每當(dāng)這時(shí),奶奶會(huì)走出屋子,瞇著眼,看看一群天真無(wú)邪的小寶貝們,露出淡淡的微笑。
他們鬧騰夠了,也累了,奶奶就會(huì)從樹上摘下桂花,泡茶,做餅。孩子們連忙撲了上去,嘴里吃著,手上還抓著兩個(gè),看著他們狼吞虎咽的樣子,奶奶總會(huì)笑著說(shuō):“不急不急,都有的,都有的!彼裕锾斓哪棠碳,是孩子們的樂(lè)園。
桂花快謝的時(shí)候,爺爺奶奶便會(huì)把桂花全摘下,挨家挨戶送一袋去,整個(gè)村子就縈繞在一片桂花香中。
“桂子月中落,天香云外飄。”不管走到哪里,每當(dāng)桂花飄香,我總會(huì)記起爺爺奶奶家的桂花樹,記起有桂花樹的爺爺奶奶家。
又是一年秋天,桂花,又開了……
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