我初二了作文（推薦）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我初二了作文，歡迎大家分享。
我初二了作文1
想到要和學霸做同桌，忍不住小小興奮了一下，但結果竟這樣不如人意。
終于報到我的名字了，我光榮的坐在了學霸旁邊，一點厚臉皮的感覺也沒有。可...但...額..當我坐上這個位置，我旁邊這只腦殘。(改稱呼了)就一刻也不停地嘰里呱啦的說著，鬧著，跟個猴一樣。比如: “你干嘛，不要再讓我幫你撿筆啦，有完沒完啊，哼！”待我家大蕓子矯情的哼了一聲后，這個奇葩(又改稱呼了)弱弱的回了一句:“我也哼”！神回復啊！
比如：咬筆，想象一下，一只嶄新的水筆，不到一天的時間，就被他咬的稀巴爛，尸骨無存，完全看不出來是只筆。本人就是受害者之一，他筆不見了，我借了他一只，結果第二節下課的時候發現我的.筆正在他的嘴里接受嚴刑酷打，心疼啊，雖然不是很貴，但一只好好的筆，就這樣被他糟蹋了，就好像我的一個還沒出嫁的黃花大閨女，被他玷污了一樣，心都碎成渣渣了。
再比如：哼唧(這絕對是哼唧，因為我永遠都聽不清一整句歌詞)，這種沒有經過科學驗證就莫名闖入本星球的外星生物，(又又改稱呼了) 實在是詭異的可怕。上課莫名的哼歌，說不到兩句話，就唱起來，而且唱的首首是神曲，都是那種像經歷滄桑歲月的超低音。儂幫幫忙好吧，為了世界和平，請閉嘴一小時。
比如:臉皮薄，借一把尺，前前后后問了一遍再過來問我:“借我一下尺。”“我們倆第一天認識是不是？借把尺都這么害羞，你以后別活了”“那好，把尺給老子拿過來”！嘿我地牛脾氣，把尺一丟，讓他自己找去。
雖然他是個學霸，但他也不過就是個學霸，一個腦殘，一個猴樣的腦殘，一個奇葩，一個嚇死鬼的奇葩，還是一個沒有經過科學驗證就莫名闖進本星球的外星生物。和學霸一起同桌的時光在憶起，無限心酸。
我初二了作文2
讀書，如同一陣甘甜的細雨，滋潤我干涸的心靈；如同一座閃耀的燈塔，照耀我前進的道路；如同一場輕柔的風兒，吹去我心靈的塵埃。但在讀書的同時，也會遇到件件令人感動的事。
我喜歡讀書，家中的書早已被我啃了幾十遍，但身處農村的我卻沒有條件去讀更多的書。直到村中建起了那座承載著我的閱讀夢想的書屋。
放假了，我和幾個小伙伴經常飛也似得來到村中的書屋，共同暢游在書的海洋。
這里并不豪華，只是一個不算太大的木屋，處處透露著樸素的氣息。室內寬敞，明亮，整潔。幾張長桌整齊地擺在中間，四周有序地排列著幾排書櫥，其中整整齊齊地擺放著各類書籍：農業、醫療，名著……
當我走進書屋時，這里已經有了不少人。只見他們每個都是專心致志，眼中泛著渴望知識的目光。特別是看小說的人們，臉上表情變化無窮，心情也隨著主人公的經歷不斷變化，喜怒哀樂展現在臉上，對我們這些后進的孩子們的到來渾然不知。
看著別人專心致志，我們也釋然了，各自分頭投入書的海洋。我來到了小說區，很快就投入了進去。為《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的鋼鐵意志所欽佩，折服。為《悲慘世界》中冉阿讓受盡世間百般折磨任然不變的善意所感動，佩服……
但很快，這一切被一聲巨響打斷。
“轟——”
我抬頭一看，原來是兩個拿著漫畫書的孩子在嬉戲的時候一不小心把一旁的書柜撞到了，導致上面一面的書幾乎全部掉下來了。地上鋪滿了一層各式各樣的書。
那兩個小孩似乎嚇壞了，臉色慘白，雙目無神，死死地盯著一地的`書本，不知所措地，木然地釘在那兒。
但就在他們撞上書柜后不久，大部分看書的人都圍到了書柜附近，我自然也不例外。
看著那兩個嚇得快要哭的孩子，周圍的人似乎都有些于心不忍，突然從人群中沖出一個全身散發著質樸憨厚氣息的農民，憨厚地對著孩子們一笑，安慰道：
“沒事兒，我們幫你。”
話閉，他便是彎下腰來，用他那雙布滿老繭的雙手一本一本地把地上的書撿起來。
那兩個孩子一愣，有些感激地看著那位農民，似乎看到了希望一般。
圍觀中其他人見狀，不知有誰喊了這么一聲：
“就是，我們幫你！”
此言一出，眾人紛紛投入到撿書的隊伍中去了。而那兩個小孩也止住了哭意，望著地上撿書的人們，愣愣地。
很快，掉在地上的書就已經全部被撿起，按照原來的順序整整齊齊地擺在了書柜上。
撿完后，一位中年人來到了兩位孩子面前，輕輕撫摸了一下他們的頭，微笑著說道：
“以后可不能再這種地方亂跑。”
孩子們帶著感激的目光，重重地點了一下頭。
中年人再次笑了一下，回到了原來的座位上，重新拿起一本書專心地讀了起來。
一切又重歸于靜，好像什么都沒發生過一般。
看著孩子們臉上的表情，剛剛參與了幫助他們的我心中不禁蕩起一圈圈愉悅，也讓我展開了像雷鋒一樣幫助他人的夢想。
我的書屋，給我快樂，和夢想。讓我在這兒，展開了我的夢。
我初二了作文3
《古今賢文》中有這樣一句話：有志者周游天下，無志者寸步難行。從我懂事開始，爸爸媽媽就經常用它來鞭策我，讓我懂得了：人要有屬于自己的夢想。
小的時候，我就擁有了數不勝數的夢想。我曾想過我能得到所有好吃的糖果、好玩的玩具，也曾想過我有一個跟哆啦A夢一樣的百寶袋，還曾想過我可以像愛麗絲那樣漫游仙境，像孫悟空那樣騰云駕霧……
隨著年齡的增長，我的'夢想變得實在了。
我想我會是一名能唱出最真摯的感情的歌手。在國慶節那一天，我要動情地唱一首歌頌祖國、贊美新時代的歌。當母親節和父親節到來時，我會將一首代表感恩的歌獻給天底下所有的爸爸媽媽，感謝他們對子女的養育，對他們動情地說上一句：“我愛你們!”在春節聯歡晚會上，我會唱出一首朝氣蓬勃的勵志歌曲……我知道我一定可以成為最受歡迎的歌手。
我想我會是一名能奏出優美曲子的古箏演奏家。我穿著仙氣飄飄的漢服，踏著優雅的步子走向舞臺。假如我彈奏的是《戰臺風》，我會讓觀眾感受到臺風來了時的氣勢;假如我彈奏的是《茉莉芬芳》，那我奏出的一定是柔和、婉轉的曲子;假如曲子是《瀏陽河》，我一定會小嘴微微笑，快樂地彈奏……我相信我一定能彈奏出祖國的藝術文化氣質。
不過比起前兩個夢想，我更希望我是一名優秀教師。我要帶我的學生在知識的海洋中盡情地遨游，把他們培育成具有良好綜合素質的人才。“學，就要學得踏實;玩，就要玩個痛快”，這是我倡導的。學習上，我嚴格要求學生;課余時間，我又是學生的知心朋友。我會給予他們溫柔的安慰和真誠的鼓勵，點亮他們心中那一盞盞溫暖的燈……我知道我培育出來的一定是祖國的有用之才。
有志者事竟成，我的夢想將指引我通往目的地。現在，我要做的就是努力學習，勇往直前，讓夢想的種子在我心中開花、結果!
我初二了作文4
時光穿梭，十年已經離我遠去，我早不是帶有稚氣的女孩子了，我個子長高了，五官長整了，黑黑的長發，端正的語言舉止，一看就知道我是一個有學問的人。沒錯，我現在就是在廣東廣州的研究大學的研究生，現在大三，明年就得要畢業了。
而現在，我正在為我的工作作好準備。剛讀完大學，就有一班老板在到我學校拉人。然而，我選了一間博大公司做白領。
每天早晨六點起床，鍛煉身體，跑跑步、打打球和跳跳遠，過一兩小時就上班，雙休日不用上班。白天上班，晚上約朋友去唱k、打麻雀、去打網球……
雙休天就去旅旅游，游山玩水，這就有萬塊收入。
我成為世界上一流的`成功人士，讓外國人瞧瞧，中華民族是最聰明，最富有創新的偉大民族，而我則是這偉大民族中的一顆璀璨的星星。
老師拿了一顆粉筆頭扔向我，那時正熟睡的我突然醒起，全班同學都在偷偷地笑。
而我自從在這次夢醒，我學習比以前刻苦了很多。古人常言說：有志者事競成。我一定努力，為自己的夢想努力。
十年后的我，你要記住時刻孝敬自己的父母，報答老師。
我初二了作文5
“再渺小的星辰，也曾閃爍于銀河；再孤獨的島嶼，也曾被大海擁抱。”我也要大聲宣告出自己的價值，即使是一束微光，身邊的人也得以被照亮。
舞蹈課結束后，老師把我叫到她身邊，“我覺得你有能力參加小組賽，要試一試嗎？”習慣性的，我又想像蝸牛一樣縮在殼里，但內心里的激動和躍躍欲試讓我不忍拒絕這次難得的機會，便連忙答應了下來。
兩周的集訓就這樣開始了，夏天室內封閉的空間令人煩悶不已，舞蹈房內的我們不停地訓練動作，我急于求成的內心愈加郁悶，為什么總是跳不到位，望著鏡子里的`自己笨拙的姿態讓我十分的懊惱和沮喪，看著別人將舞蹈展現的酣暢淋漓的樣子，我默默地走到旁邊，呆望著她們訓練，覺得自己只是一只丑小鴨，根本融不進這些美麗的天鵝當中。“早知道不答應就好了”，我心里嘟噥著。汗水黏糊糊的粘著舞蹈服，頭發一縷縷的分叉著，狼狽不堪的模樣讓我看起來可笑不已，“也許多一個人少一個人也無所謂吧”，我心想。
正當我準備離開教室時，頭發都汗濕透的同組成員小跑過來對我說，“別著急，我來教你。”我愣了一下，隨后擺擺手，“算了，我也學不會。”她連忙拉住我，“慢慢學總會的。”她執著而又堅定地眼神直勾勾地看著我的眼睛，似乎望進了我內心深處的那份不自信和膽怯退縮，我的內心有些動搖，答應一起重新開始練習動作，“這里手要伸直”，“腳步輕一點”，“起跳高一點”。在她一點點的指導下，我不再躲在角落里因為跟不上節奏而放棄，而是和她們一起投入到音樂與舞蹈中，在舞臺的中央昂著頭邁出輕盈的步伐翩翩起舞。
裙擺隨著音樂的節奏起舞，腳上的舞鞋在光滑的地面上旋轉跳躍，身體盡力地向外舒展開……隨著音樂的結束，帷幕也隨之落下，評委站在旁邊打分，掌聲響起來……
我突然發現，也許也是因為有了我的參與，讓我也成為了追逐光陰腳步的一抹擦不掉的剪影。因為有我。我滿意地對自己點點頭。
即使我很渺小，也是萬千星辰中能照亮黑夜的光芒。
我初二了作文6
“哎呀！你怎么又沒考好？是不是又沒看題？你看看人家蘇梓桐又考了滿分，再看看你……”最近考試頻繁，屢戰屢敗的我得回家都免不了老媽的“修理”，想到這，我又想起了前幾天那次“冰與火的洗禮”。
那天，天陰沉沉的，窗外滴滴答答地下著小雨，敲在窗戶上，也敲著我的心，數學試卷發下來了，鮮紅的“87”兩個數字映入眼簾，我頓時懵了，僅僅只有87分嗎？我記得我檢查了好幾遍了，我不安地想著，又開始上課了。“最高分100分90分以上有十幾個……”數學老師大聲地念道，好似在打擊我幼小的心靈。”不會吧，十幾個？我沒聽錯吧？這該怎么向老媽交代呢？我越想越忐忑，越想越崩潰，就這樣一節課過去了，終于放學了。
收書包時，同桌桌上那耀眼的“100”那個大字再次出現在我的視線內，再次想起晚上老媽又會將我與別人比，心中不禁升起一絲緊張與沮喪。
我拖著沉重的步伐向家走去，天已被烏云籠罩，顯得更陰暗了。
到家了，我輕輕的推開門，換上鞋，然后飛也似的溜回房間。這時一句靈魂拷問傳來，直奔我的心里，“數學考試考了多少分？”我裝作沒聽見，繼續寫著，她加大了聲音，再次問道，并一步步緊逼我的房間，我又假裝沒聽到，她不再慢了，急速走進我房間，再次叩問，我不敢了。那像蚊子般哼了一句“87分，她開始罵了，“你在想什么？你一天天的在干什么？你看看人家沒補課的都比你考得高；你以前還瞧不起的同學，這次都比你高……”，說話間，
她鐵青著臉，眼里閃爍著怒火，像膨脹的河豚。她不停地拍桌子，并且威脅我，一天到晚就知道吃，別人家有這么愛吃的嗎？你要是再沒考好，我把你皮都剝了……我本想辯解，可她機會也不給。她實在是氣急敗壞，還去找鐵質衣架，看來今天要小命不保咯，她先打了我的頭，然后用衣架打我的手和腿，嘴里還不停嘮叨著別人家的.孩子如何好，如何厲害，我有多差勁，讓她失望之類的……”唉……我摸著腫起來的一道道傷痕，委屈地進了房間。
躺在床上，我不禁再次大哭起來，為什么我有這樣的媽媽？為什么她老是拿我與別人家的孩子比？為什么……這個煩惱困惑了我許久，可每次風波之后，依然控制我幼小的心靈，到底何時媽媽才能理解一下我的內心呢？我無奈的想著，誰能幫我驅散這個煩惱啊？也許媽媽愛我至極吧？
我初二了作文7
我要我爺爺，我要有爺爺獨有的愛，爺爺惟有的安全！
沒一次當我聽到“爺爺”這個詞的時候，我的心總會咯噔一下，從心中涌出難以抑制的悲傷，因為我爺爺早已過世了，很早很早就過世了，在我母親十七八歲時就已經.…… 今天又是這樣，因為我們勞技老師要求我們要做一個籃子，我好不容易找到了材料，可我卻不會做，不知道接頭處該怎么弄，早早的來到學校的我們，由于老師不允許我們早到，所以限定我們要在6：25后才能進教室。今天我們又有勞技課，老師又會催我們快交的，而我卻不會做，家中又沒人會做，我就問了幾個做好的人，可他們的回答好統一：“是我爺爺幫我做的，我也不知道！” “爺爺”，“爺爺”，我的“爺爺”在哪呢？在遠方？在近處？但就是不在我身邊，不曾叫過我一聲“孫女”，更不曾撫摸過我，看過我。在這之前我早已忘記有“爺爺”這一個詞，在我出生就從未見過面的“爺爺”你，你在哪？
你知道嗎？爺爺，我現在多么希望有你在身邊，哪怕是一天，一個小時，一分鐘……
當奶奶對我說起你是一個很會勞動的人時，你知道嗎？我很高興，雖然你知識不多，但你卻誠懇做人，你追求的是樸素無華，懂得的是擰可自己多做一點也不讓他人受累……這一切的'一切我很高興，因為你是一個樸實的人，一個老實人！
可我就在今天，我開始恨你，恨你那么早就離開了我們，恨你從未愛過我們，從未見過我們……真的，真的，因為我需要你！爺爺！我的爺爺！
如果上天給我一個愿，那么我的那個愿就一定是爺爺你，我要你回來我身邊，哪怕是要把我生命的中珍貴的時間失去10年，那我也愿意，我不會說任何話，也不會有任何抱怨，因為那是我現在最大的安慰。
在遠方的你，你聽到你孫女真摯的呼喚了嗎？
看到你孫女無助的眼神了嗎？感受到你孫女深切的想念了嗎？
一滴無助的淚滴在了地板上，模糊我的我雙眼仿佛看見了一顆碩大的珍珠，用手清清一碰，淚珠化了，再次融化在我的手中，淚化了，心碎了，血流了，我累了，正如我的期望破滅了！
不再擁有期望，只擁有無限的思念……
我初二了作文8
當雄鷹失去了湛藍的天空，他那翱翔的翅膀便不再是驕傲的資本;當花朵失去了人們的贊賞，它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;當萬物沒有了一展身手的地方，大自然會變得蒼白而又枯燥，生機勃勃便隨之銷聲匿跡。
身為浉中的'一份子，自然必須遵循浉中的規則，因此也需遵循浉河中學的優良傳統――月度過關測試。
優異的成績，家長的笑臉，老師的贊賞，哪一個學子不想看見?俗話說：“不蒸饅頭爭口氣。”為了自己的宏偉理想，為了自己的遠大志向，月考便成了群雄大展身手的舞臺。
臨近月考，同學們看似表面風平浪靜，其實內心波濤洶涌，暗暗較勁。課堂上老師的話語如吸鐵石般將我們的注意力牢牢吸住。他們恨不得把腦中的知識拱手贈予我們。我們的“劍”不停舞動，在書本上留下了一個個漂亮的舞姿;課下也絲毫不敢懈怠，將層出不窮的測試卷一舉粉碎。看著同學們的筆尖不斷舞動，我也不甘落后，拿起“XXX”向“敵人”進攻。
快看，家中的題喊你回來“吃飯”啦!
姑蘇城外寒山寺，全等詩詞伴我眠。優異的成績是夜晚獎勵給你的。一支筆，一盞燈，一套題，伴著一個個陰晴圓缺的夜。在壓力的逼迫下，我們挑燈夜戰，與“全等”手拉手，與“勾股”決一死戰……
“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”，表達了詩人希望得到引薦之情;“所謂伊人，在水一方”，表現了男主人公可望卻不可即的憂愁……
草長鶯飛二月天，主謂賓讓人寢食難安。羨慕康康那一口流利的英語腔，而我連主謂賓表都犯愁。沒辦法，為了月考我也只好“華山論劍”了。
一分耕耘一分收獲，努力拼搏不缺席，月考才能成為大展身手的舞臺。更喜“月考”千里雪，三軍過后盡開顏!
我初二了作文9
我愛我的臥室，盡管我的臥室不大，但是里面的東西齊全。我將我的臥室布置的很溫馨，在墻壁上貼上了壁畫，臥室里還有我的小書桌，我的各種粉色的毛茸娃娃。
推開門，首先你們第一眼能夠注意到的就是放在我床頭上的那只超大號的粉色小熊。這只小熊可是有來歷的，它是我一次生日時，我的一位好朋友送給我的生日禮物。這件生日禮物我很喜歡，并且從那以后，這頭可愛的粉色小熊就放在了我的床上，每天晚上我都要抱著它睡覺呢。
當你們從小熊身上移開視線后，接著就會注意到我的書桌了，我的書桌上放置了不少的書籍。這些都我喜歡的課外書本，并且我還在里面做上了相應的讀書筆記。書桌上有一個小臺燈，小臺燈的顏色也是粉色的，并且還有兩只圓圓的粉色耳朵。每當晚上我打開這盞臺燈的時候，這兩只粉色的耳朵都格外的可愛。
從臺燈上收回視線，接下來，隨后你們走進我的臥室。臥室里的光線并不明亮，因為我將窗簾拉的緊緊的。若是你們想要將我的臥室變得明亮些，那么就一定會去拉開我臥室里的窗簾。等到你們拉開窗簾后，接著你們就能收獲一份驚喜了！
臥室的窗臺上擺放著很多的植物，這些植物綠意盎然，一派生機的.景象。并且我十分樂意且高興的告訴你們，這些植物可還是我親手種下的。當初我將種子放在花盆里，然后每天都精心的打理。當有一天，我看到一根小苗從花盆里長出來后，那是我那一段時間以來最高興的一天了。
如今，這些種子早早的就長成了小樹苗的模樣，郁郁蔥蔥的，迎著陽光茁壯成長。這幾棵植株還為我的臥室送來了不少的生機感。
我初二了作文10
“呼——”，一氣之下我摔門而去。
天空極為配合地陰沉著臉，淅淅瀝瀝的小雨彈奏著悲傷的曲子，空氣中滿是失落的味道，雨滴落在我的外套上很冰，很涼，我的心里更冰，更涼，不知道從什么時候開始，我忘記了應該怎樣跟爸爸相處，本來我們就沒什么時間講話，可他開口閉口總是學習，雖然我知道現在學習無比關鍵。可是每每聽到他的話我就感覺有無數根針扎在我心上，我感覺自己在他心中就是個學習機器，為什么。我的家已經變成一座冰冷的'房子。
含著倔強的淚水，我向前走著，其實我想回去，但是我卻忘了該怎么回去，或許我想的要的是小時候那個溫和慈祥的爸爸，而不是現在這個讓人不想靠近的他。天很冷，我的腿都已變得麻木，我找了個站臺坐了下來，看著面前人來人往，車水馬龍，我突然覺得自己好渺小，或許在爸爸心中我并沒有那么重要吧！雨下的更大了，風也吹的無比放肆。
在這個夜晚，整個城市褪去了以往的喧囂，換來了些許的寧靜。這種寧靜讓我有些害怕。
清脆的響聲打破了此時此刻的寧靜。順勢望去，是一位騎著清潔車的環衛工人。我看了看表，原來已經這么晚了，他拿起掃把開始了今晚的工作，看著他粗糙的手背，我突然想起我的爸爸，爸爸也有著那樣一雙手那樣一雙寫滿滄桑的手。環衛工人又把車向前面推去，他的每一步都走得無比艱難，我很想上去幫幫他，但因為雨的緣故，我停止了腳步。
看著環衛工人漸行漸遠的身影，我開始想象爸爸工作時的樣子，他或許也做的這樣又苦又累的事情，他每天拖著疲憊的身體，一定想在家里尋一些安慰，可是我卻總是和他吵架，想到這里，我突然有些恨自己的幼稚。天很黑很黑，仿佛想把大地吞噬。
不知過了多久，我漸漸醒來，發現自己正靠在一個無比溫暖的背上。一種久違的溫暖涌上心頭。或許我們都太累了，忘記了要怎樣去愛，也忘記了怎樣被愛，但只要心中有愛。終有一天我們會發現，親人之所以為親人，就是因為無論在什么時候都能理解對方，給予對方愛與寬容。
世間所愛，理解至上。
我初二了作文11
大舅的女兒雨雨是我的妹妹，也是我從小玩到大的伙伴，雨雨中等個頭，一頭烏黑發亮的短發，標準的鵝蛋形臉上嵌著一雙機靈的`大眼睛。
開心的時候，她臉上隱隱有兩個甜甜的小酒窩，后氣的時候，她兩手叉腰，小嘴一撅，可以擋得起一個大油瓶，不過，她很少有生氣的時候，即使有也過不了幾分鐘，生氣的事也會忘到九霄云外了。
雨雨是一個名副其實的“假小子”，雨雨和我一起去一操一場玩在一個單杠旁邊，也說：“哥哥，我們來玩單杠吧！”我抬頭朝單杠看了看，哇！足足有我一人之高，我害怕的說：“我可不敢玩”
“膽小鬼”她對我吐了吐舌頭，做了一個鬼臉兒，我很不服氣，玩就玩兒，還怕你個小丫頭片子不成，剛準備往上躍，伸出的手又縮了回來，算了，摔了跟頭可不好玩，那多丟面子，雨雨卻在一旁抿著嘴笑。
我說“有本事你來蕩呀！”“蕩就蕩”她甩兩臂，輕輕地擺了一下頭，滿懷信心地走到單杠下，只見她縱身一躍，用手穩穩抓信了單杠，然后敏捷的像猴子一樣上下翻一動，忽然雙手一入，騰空躍起……玩了一會兒，她從單杠上飄然落下，嘿，竟然紋絲不動。
這一幕，不僅把我驚得目瞪口呆，就連站在一旁的圍觀者也對她刮目相看，我驚訝得對她說：“雨雨，你真厲害，哥哥我甘拜下風。”你看她，竟毫不謙虛，得意地咧著嘴笑呢……
雨雨不僅是一個運動健將，還是一個集卡迷，在她的集卡盒里有成千上萬張卡，五顏六色，玩卡的勁頭和技巧絲毫不亞于我們男生，這就是我的妹妹，一個教人不放心的女孩，一個沒有父一愛一的女孩。
我初二了作文12
當夢幻的泡沫破碎，在陽光下點點的水光閃爍著，易碎的泡泡讓我有些傷感有一天，你也會離開我嗎？還記得你說，你就在我身邊，永遠，永遠……
還記得小時候，因為某些原因，我轉校了。可即使過了一個月，我發現我依舊融不進那個班集體，我，是被孤立的。
這天下午，你有事遲了接我，我獨自回家時，耳邊是同學們的歡聲笑語，心里酸酸的，發現自己是那么格格不入，我拐向鮮少人經過的小巷，沒想到，被一群不良親年團團圍住，我向經過的幾個同學求救，向他們投去求救的眼神，他們只瞥了我一眼，眼里沒有一絲同情，急匆匆地走了，照這樣看來，他們是不可能去搬救兵的，我的`眼里蒙上悲傷和絕望，你呢？你在哪？你不是說，你就在我身邊嗎？“把身上的錢交出來，快一些！”
“我……沒有，沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出，“沒錢，我劃花你的臉！”嗚嗚，你在哪呀？在哪呀？當他們揮著拳頭逼近時，你的身影闖入我的眼簾，看見我，你沖上來把我護在身后，一向溫和的你怒罵著：“都給我滾！誰讓你們傷害她了？”為首的親年愣了愣，開口時竟然結巴了，“關……你什么事……事呀？”我不禁笑出了聲，你寵溺的摸了摸我的頭，回頭時，青年們竟然都灰溜溜的走了，你輕輕抱起我，我們相視而笑，“看來，你的承諾是真的哦？”
“那是，你要記住，我就在你身邊！”我的淚水奔流而出，“傻丫頭，為什么哭？”
“因為我身邊有個保護我的傻哥哥！”你將我擁在懷里，世界在相擁時停止，籠上的柔光隔絕所有的風霜，陽光里明朗的天語瞳孔里只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣，你就在我身邊保護我，有哥如此，我復何求？
我初二了作文13
一輪殘陽的紅暈，淡然交織著，散射出灼熱的光芒。余暉在點點晚霞中跳躍著，蒼蒼涼涼地揮灑了整個蒼穹。
深秋的風依然寒冷，劃過我的面龐。那一絲冰涼的觸覺，蘊著無盡的惆悵。天地之間，凜然只剩下我的渺小，無助地在黑暗中回蕩。
堅持下去，通過十級鋼琴的大關，這是我對自己的承諾。可是現實一次次碾碎了夢想，曾幾何時，我的承諾終只剩下了一曲終了，繁花盡逝的空嘆。
角落一隅，暗香自來，沁人之意剎然漫上心田。在驟然寂靜下來的空氣里，茫茫北風之中，她綻放出鮮明的色彩。那一朵秋菊，映入了我的眼簾。
她高攀在靈魂的枝頭，飽滿的`花瓣舒展到極致，露出嬌羞的花蕊，蕊心輕揚，吐露出濃郁的花香，彌漫在凄楚的北風之中。在這秋冬交替之際，嫣然駐立，一顰一笑間，流露出傲然于風中的高雅，不與凡俗爭艷的氣節。朔朔寒風中，她兀自獨立，不驕不躁，靜訴似水流年，淡看白駒過隙，在凄風苦雨中執著堅守，只為她那盛開的承諾。
猛然間，她震懾住了我的心靈。她淡然，不與那群花爭艷，只為堅守高尚的自我；她張揚，不屈于困難，只要在這萬物凋零的季節里，綻放出獨特的色彩；她個性，毅然履行著自己的諾言——做最好的自己。她帶給人們熱切的期望與力量：只要堅守自己的承諾，縱然萬般苦難，又能奈溫熱的初心幾何。
猛然間，我心中的霧霾被驅散。原來，只要有一顆堅守承諾的心，雨過會天晴。
琴聲又一次綻放在空氣中，愈飄愈遠，而有一顆秋菊的心，就是我的承諾。
我初二了作文14
小時候，我們每個人都有自己的一方樂土，一片天地，我們都在這里播下快樂的種子，無憂無慮。
我從小就圍在爺爺身邊轉，因為以前爺爺家在農村，我又很小，爸爸媽媽便總帶我來，于是，我就慢慢的和爺爺成了形影不離的“好朋友”。
那年，我在爺爺家呆了好長一段時間，令我非常開心。
每天早上，爺爺老早便叫醒我。我總和爺爺發一會牢騷，說一些只有小孩子能聽懂的話。接著，在爺爺的催促下，才肯去吃早飯，早飯過后，我就隨爺爺來到了無比寬闊的'菜園。
這菜園真是五彩斑斕，有紅的野花，綠的小草，被陽光照的透明的白菜葉，四處飄蕩的白蝴蝶，棕色的螞蚱，紫的茄子，橘紅的辣椒，還有高大的玉米，真是叫人眼花繚亂。
我首先跟著爺爺一起為它們澆水，爺爺直接從地壟中把水潑過去，而我是一株一株地澆，啊呀！水都流過來了！我急忙躲開。待它們喝飽后，我和爺爺已滿頭大汗了，我去摘了幾個紅柿子和黃柿子和爺爺分享。剛遞到爺爺手里，便看到一只螞蚱，我馬上撲了過去，只見他一下飛走了，我又去追，最終在草叢中將他逮捕了。
我把它交給了爺爺，只見爺爺不急不慢地走向雞籠，雞們一看爺爺來了，都撲過來搶食吃，爺爺一松手，螞蚱瞬間被大卸八塊。我嚎啕大哭，爺爺來安慰我：“螞蚱是害蟲，啃莊稼的。”我似懂非懂，隨即又哭了起來。
午飯后，爺爺去上廁所了，廁所在菜地的邊上，幾個木板搭起的，下面一個深坑，全是屎。臭氣熏天。
我見爺爺不在，無聊，便拔起一個小白菜，剛把它推到上坡，一不留神，小白菜竟滾下去了，滾向廁所，我目瞪口呆，只聽撲通一聲，“誰呀，這么缺德”爺爺喊道。我馬上逃回屋。可還是被爺爺發現了，爺爺臉上一點怒色都沒有了，對我說：“下次別這么干了！”還對我小聲說：“別讓你奶知道，要不然又該罵咋倆了！”
隨著時間的流逝，我再也回不去從前了，爺爺的家也早已搬到城里，可這段時光，我無法忘記。
我初二了作文15
父親于1975年10月出生在東陽市城東街道上屋村。村口有一棵古樹，父親小時候整天愛在樹下嬉戲。
父親從小就貪玩，小時候奶奶有條件供父親上學。因為爺爺那時在村里也算是個讀書人，家中條件也還算好。
可是父親在學習方面不是很費心，奶奶總是勸他讀書，可父親也不聽，后來就習慣了。
父親總認為讀書只是去選擇職業的一種方式，初中畢業后便不再繼續堅持讀書了。后來一直跟爺爺奶奶干農活，直到20歲那年，父親決定自己去學一些技術。父親去學習修農用車，那時候學徒要給師傅錢，一個月大概三百元左右，那在當時也是一筆不小的數目。
后來父親因為家中缺錢不能繼續維持他學技術，就自己借錢買修車的工具，本打算自己把錢賺回來，可是因為技術原因，修理價格只能收得比別人便宜，這樣才有顧客，所以賺錢也比較慢。為了節省開支，父親晚上睡在地板上，早上天沒亮就出門去。在這樣艱苦的環境下，磨練了父親。
不久家里又發生了不好的事。有一次爺爺一時聽信了別人，把家里僅存的三萬元拿出來借給別人。后來知道錢是被人騙走了。
這樣日子過得一天比一天糟，過了好幾年才緩了一口氣。
直到生我的`那年，家中日子還是過得很艱難。到20xx年的時候，因為東陽市聯合建設電力設備，總是斷電，附近大工廠里的發電機基本上都是父親修的。從那時起，家中的光景才漸漸好起來。
20xx年7月，家里買了第一輛車。后來日子漸漸好過，爸爸一直很關心我的學習。去年我家又多了一個弟弟，家里的生活也過得很有趣。
我要感謝父親，他教給我與困難做斗爭的頑強意志，在學習上讓我受益匪淺，使我從來沒有放棄過。我清楚這世上沒有誰活的比誰容易，默默努力，習慣就好，有意義的去努力，相信會有一定的收獲。
【我初二了作文】相關文章：
我的初二作文11-09
初二的我的作文01-23
我的初二作文04-21
我初二了作文05-15
初二敘事作文:我的家鄉_初二作文01-15
這就是我初二作文初二作文05-08
我的初二07-14
我的初二07-12
我的爸爸初二作文05-27
我的煩惱初二作文11-17