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猜猜我是誰三年級作文

時間:2024-05-15 13:16:33 三年級 我要投稿

(優秀)猜猜我是誰三年級作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的猜猜我是誰三年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優秀)猜猜我是誰三年級作文15篇

猜猜我是誰三年級作文1

  我,是這樣一個男生。

  我有一雙炯炯有神的眼睛,神奇的是眼皮經常變化無常,有時變成一只單眼皮一只雙眼皮,有時又變成兩只單眼皮……我有一個高挺的鼻子,還有一個總是干的起皮的嘴巴,就像干旱了很久的土地,最可愛的是還有兩個小酒窩,笑起來很迷人;我身高不高也不矮,動起來特別靈活,我性格既幽默時又調皮,時而把大家逗得哈哈笑,時而又把老師氣得直跺腳。

  我喜歡踢足球,是校年級隊的一員;也喜歡畫畫,今年六一,我還送給妹妹自己畫的.皮卡丘;我喜歡的遠不止如此,我還喜歡爬樹,驚不驚喜?意不意外?爬樹的時候,就像一只猴子。

  這就是我,我就是這樣一個男生。

猜猜我是誰三年級作文2

  我是一個普普通通的女孩,相貌平平,我的性格活潑,但很馬虎,沒有什么特別引人注目的地方。

  我的相貌,算不上嫦娥,也不算丑陋,但眼睛可非同一般,很多人問:“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圓溜溜的,眉毛像修過是的。”還有人說:“閨女有福氣。”我覺得這是父母遺傳下來的`。

  我在學校里活蹦亂跳,像一只剛出籠的小鳥,嘰嘰喳喳地叫著,上課卻像一只乖巧的小貓咪,一動不動地聽老師講課。下課,我有一肚子的話說也說不完,在家里他們覺得我的嘴巴永遠也合不上,在外面照樣嘴巴合不上。

  我的馬虎總是改不掉,數學老師對媽媽說:“你家孩子馬虎,把加法能看成減法。”有一次,數學考試把8÷4=20,人家都是8÷4=2可我把等于20,我的分數又低了,我總是改不掉這毛病。你們能幫幫我嗎?

  你們猜猜我是誰呢?

猜猜我是誰三年級作文3

  我是一位男生,我剛升三年級,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身體微胖,我的耳朵大一些,我的皮膚黑一些,我的臉像鴨蛋,媽媽在我小時候就跟我說我有五大——分別是“腳大、手大、眼大、嘴大、耳大”!

  我的`性格開朗,喜歡和朋友一起玩,我一共有三個非常要好的朋友,我們經常一起玩,玩起來很陽光,就像猴子一樣活潑,玩的高興的時候常為一件事和一句話就哈哈大笑。現在我暗示一下大家:再來五個朋友加入我們歡笑的隊伍就是我的名字了。

  其實我是個雙面人,有時我也很沉默,看書的時候、做作業的時候我是很不愛說話的,對人不理不睬,對事不管不顧,這時的性格與我的名字一點都不沾邊。

  大家猜猜我是誰,你們一定知道我是誰了吧!如果還猜不到的話再告訴你們一個小小的秘密——我的姓用繁體字寫是由“走、小、月”三個字組成。

  現在大家再猜猜我是誰吧!

猜猜我是誰三年級作文4

  在我們班級里,我有一個多才多藝的好朋友,我們倆每天形影不離,你們來猜猜她是誰吧?

  我的朋友有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她的頭發烏黑光亮,平時梳成一個馬尾辮,走起路來搖搖晃晃的,特別可愛。她給我印象最深的就是她的一雙眉毛,又粗又黑,和水汪汪的大眼睛搭配起來,看起來漂亮極了。她個子高高的,瘦瘦的,亭亭玉立,就像個模特一樣美麗。

  我的`朋友多才多藝,能當主持人,在我們二年級最后一天的班級聯歡會上當主持人,吐字清楚,妙語連珠,特別受同學們歡迎。那次聯歡會上,同學們有跳拉丁舞的,有跳孔雀舞的,有彈琴的,而我的好朋友表演了打快板,她的快板打得響,說得順,是全班打快板最好的。

  我的好朋友開朗好學,平日里和同學們相處得非常好,落落大方。她從來不遲到,上課時遵守紀律,下課時靜靜地看書。快放假的幾天,她的桌子壞了,桌子前面的木板掉了,下面的木板歪了,漏了個洞,但她沒有抱怨,也不給老師添麻煩,而是堅持學習到放假。

  聽了我的介紹,你覺得我的好朋友厲害吧!你們能猜到她是誰嗎?

猜猜我是誰三年級作文5

  我有著披肩短發,一雙水靈靈的眼睛,能看見世界上所有的風景。一個高高的鼻子,能聞到世界上所有的味道。一對像問號一樣的小耳朵,能聽到所有美妙的聲音。一張瓜子臉,真的像一個倒過來的瓜子。最有特點的是我的小嘴巴,不用涂口紅就很紅了,可以說世界上最甜的話。我最喜歡跳舞、唱歌和英語。尤其是英語,每次上英語課時我就能說出一口流利的英語。這些就是我的愛好。腦子里面裝的全是書,如果我的.腦袋有一扇能打開的門,你就可以看到里面有《四大名著》《寓言故事》《會走路的小房子》………

  我是父母的女兒,老師的學生,更是祖國的花朵。我的爸爸、媽媽都很愛我。我經常在家看書,有時晚上看書看到十點多,我媽媽都睡了,叫我睡覺。我說:“馬上。”不一會我又看了起來。記得有一次,我和姐姐在視頻通話,姐姐的鼻子上有油,用紙擦了還是有,她只好用眼鏡壓著。當時我在吃飯,笑得我都噴飯了。

  我是中國人,我是南充的小芽。南充玉屏公園對面的油菜花可美了,還可以放風箏,花花綠綠的風箏飛在天上很漂亮,我的眼睛都看花了。喲!快看!這里有一只金魚在天空中游來游去,還有一只老鷹在展翅高飛,在它的旁邊還有一支只花蝴蝶,有黃色的、綠色的。

  我家鄉的嘉陵江邊有美麗的小樹,有時我在江邊看風景。如果有機會我還想要去捉魚,可是水太深了,我只能在生態公園捉小魚小蝦。

  未來我要當一名老師,給學生傳授知識,為國家培養一代代新的的接班人。

  現在我要好好學習,爭取能考上南高。現在我要好好讀書,我還要讀《中華上下五千年年》(4本)、《會飛的鑰匙》。

  我的名字叫覃雨桐,“覃”因為我爸爸姓覃,“鈺”是因為古代金和玉都很寶貴,合在一起就更寶貴了。“童”是因為爸爸媽媽希望我像童年一樣快快樂樂。

猜猜我是誰三年級作文6

  我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,腦袋有點大。哈哈……頭大才聰明嘛!

  我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節所感染,與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。

  除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網上的小家呢!

  在學校里我是個很有紳士風度的小小男子漢。我時常謙讓同學,幫助同學,因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點威信哩!這學期我還被同學們推選為副班長,成為了老師得力的'小助手。

  不瞞大家,我有個小小的缺點,那就是我有點愛哭鼻子,當老師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會改掉這個缺點,做個堅強的男子漢。

  這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱,也會為學習進步而樂。

  同學們,你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧,我在這里恭候著你……

猜猜我是誰三年級作文7

  我是一個普普通通的小男孩,我的臉粉嘟嘟的,眼睛水汪汪的,鼻子挺直挺直的,眉毛彎如新月,是一個“畫畫癡”和“成語迷”。

  我的興趣愛好是畫畫。還記得有一次,我每次做完作業,都要隨便畫上幾筆。隨后,我飛速趕往深港畫院,剛好老師正在組織比賽,比賽開始了,我拿起畫筆,畫了一幅三只老鼠正在畫畫的`畫。過了差不多半個時辰,我完成了這幅作品,其他小朋友也完成了他們的畫。小朋友們都喜歡我的畫。老師覺得我畫得很有創意。回家的路上,媽媽對我說:“做事在于用心,而且重在參與。”媽媽這句話給了我莫大的鼓舞和極大的信心!我默默地暗下決心:我一定要向老師好好學習畫畫,掌握繪畫的技法和本領。長大后一定要做一個對藝術有所追求的畫家!

  我從二年級下學期就癡迷于成語。語文課本上每個生字我都要想盡千方百計的辦法找到成語來組詞,如果實在找不到,我只能拿四字詞語來代替。有時候,會進行到白熱化階段。通過這種絞盡腦汁的腦力訓練之后,我感覺詞匯量大增,現在我在家連說話都經常用到成語,出口成章了。

  小伙伴們,你們現在知道我是誰了嗎?沒錯,我就是——徐晨翔。

猜猜我是誰三年級作文8

  想知道我是誰嗎?下面給你一點提示:我的眼睛一只是雙眼皮,另一只是單眼皮。我一般愛跟男生玩,課間十分鐘,我一舉起沙包,喊:“誰玩沙包!”不一會一幫男生就湊了過來,要跟我玩。

  我具有雙重性格。我有時會像小貓咪一樣乖,認認真真地讀書;可是興奮起來,就會像小猴子一樣,在床上歡蹦亂跳。只要有空閑的時候,我都會看一會兒書、畫一會兒畫。我看過許多書,例如《我和小豆豆》、《笨狼故事記》、《楊紅櫻故事記》、《裝在口袋里的爸爸》、《了不起的狐貍爸爸》……

  我的缺點也不少呢,最大的毛病就是做事丟三落四、做事很慢和寫作業粗心。比如:早上起床,耳旁就會傳來“你快點、還沒吃早飯呢,還沒戴紅領巾呢”,但是我還是不著急,按自己的'節奏一步一步的在進行。小時候上幼兒園,每天都會把橡皮、尺子、鉛筆和彩色弄丟(橡皮丟的最多)。希望能改掉這些壞毛病,使自己的生活有計劃、有條理。

  你們能猜到我是誰嗎?猜中了有獎!

猜猜我是誰三年級作文9

  鏡子中的我總是笑瞇瞇的,看起來活潑可愛。我的臉蛋尖尖的,額頭鼓鼓的,眼睛不大是雙眼皮,還挺有神。鼻梁不高也不低,嘴巴象個紅菱角。小耳朵常常躲在頭發里,只有把頭發扎起來,才能看見他們。

  我看起來高高瘦瘦的,但很健康。坐在班級的倒數第2排。我喜歡梳條馬尾辮,戴個黃發卡,穿粉紅色的衣服,蘭色牛仔褲和蝴蝶的運動鞋。

  對著鏡子,我做起了最喜歡的鬼臉,扮狐貍。一只手向上推著兩邊的嘴角,另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈,一只活靈活現的小狐貍誕生了/

  我有一雙34碼的腳,爸爸媽媽經常開玩笑的`叫我“大腳妹妹”!可大腳站得穩,跑的快。所以我的乒乓球打的好。我還有一雙靈巧的手,可以畫出漂亮的國畫,還能靈活的按住長笛上的各個音鍵,吹奏出美妙的樂曲。

  這就是我,我的目標是做個快樂自信受歡迎的人。大家猜到我是誰了嗎?

猜猜我是誰三年級作文10

  我今年十歲,我在北街小學252班讀書,我長著一張可愛的瓜子臉,臉上長著一對龍鳳眼。一個塌鼻梁,和一張櫻桃小嘴。想要進一步的了解我那就跟我來吧。

  我的性格,愛哭,膽小。我非常膽小,在家里如果爸爸媽媽讓我讀課文時,我就漫天飛舞金豆豆。爸爸媽媽看我哭的這么傷心,沒辦法只好收回圣旨。我呢。在一邊偷笑,心里想爸爸媽媽中計了,這是我踩著西瓜皮溜之大吉了。

  我擅長舞蹈,畫畫。

  在我外婆家墻上都是貼的我的'畫。在我媽媽的手機里總有我的舞蹈視頻,非常多,好看極了。聽了這么多大家知道我是誰了吧。我就是一個可愛,美麗,陽光,開朗的小女孩,鄭鈺罌。

猜猜我是誰三年級作文11

  我是一個淘氣包,也是一個書迷,想加深認識我嗎?請看看下面的自我介紹。

  我的個子高高的,剪著齊耳短發,一雙又黑又亮的眼珠在眼眶里打轉轉,我的眉毛很黑很彎,像一彎月牙兒,每當大家提起我的眉毛夸贊好看時,我總是高興地眉飛色舞。我呀,非常淘氣。每天爸爸回家,我就會纏著爸爸,在他的.手上“蕩秋千”,在他的脖子上“騎大馬”,不怕你笑話,我三歲時爸爸就成了我的“小小健身器”。就因為這,從小大家都叫我“淘氣包”。

  我是一個十足的書迷,不是我自夸,說起來是無人不知,無人不曉。每當我在圖書館看書看入了迷,十個大力士也休想把我拉走;如果遇到了我喜歡的書,死活也要讓爸爸媽媽把書買下來,我才肯罷休。有一次,我在書店看書,我看得入了迷,天黑了,下雨了,我都不知道,至到爸媽來找我,我才發現,我整整在書店呆了六個多小時!現在,我家里的書堆得已經比我還高了。“書籍是人類進步的階梯”,它使我開拓了眼界,增長了知識,我愿一直和書做好朋友。

  猜到我是誰了嗎?告訴你吧,我就是雙流實驗小學五、七班的楊思穎。

猜猜我是誰三年級作文12

  大家知道我是誰嗎?今天,我就請你來猜一猜。

  我很愉快,變成了一片又大又圓的荷葉。夏天來了,青蛙把我當做歌臺,在我上面“呱呱”歌唱;小魚把我當成涼傘,在我下面歡快地游來游去;我還是蜻蜓們的停機場,它們飛累了,就會停在我上面休息。夏天雖然熱了點,但有這么多的朋友來和我作伴,我感到還是很愉快的。

  我很興奮,變成了一個圓溜溜的燈泡。夜幕降臨時,人們一打開我,黑暗便逃跑了,所有的物體都變得清晰可見。你如果站在窗口,還可以看到星羅棋布的'我們,正不辭辛苦地為人們發光發熱,給人類的夜晚增添了一道道美麗的風景線。熬夜雖然辛苦,但還有什么比為人類帶去光明,更讓人感到興奮的呢?

  我很得意,變成了一個胖乎乎的籃球。籃球場上,小朋友們拿起我,拍著,跑著,跳著,然后把我輕輕一投,我被他們投進籃框。頓時,球場上熱鬧非凡,掌聲、笑聲、歡呼聲、加油聲,響成一片。那一刻,我是整個球場的中心,場上場下的人們沒有一個不盯著我,這讓我感到特別得意。

  現在,你們猜出我是誰了吧?是的,沒錯,我就是圓,那個胖乎乎的圓。

猜猜我是誰三年級作文13

  我班有一個活潑開朗,愛打抱不平的人,他是誰,暫且不告訴你,只要聽了下面的介紹,你必將知道他是誰。

  圓溜溜的眼珠,圓溜溜的頭,加上一張能說會道的蜜桃大嘴和32顆伶牙利齒就構成了一個與眾不同的他。這張伶牙利齒的嘴常常使同學哭笑不得。

  這人的缺點可不少。

  其一,就是對音樂太情有獨鐘,只要一有空隙,他就見縫插針地捧著一本心愛的課外讀物,拿出喜歡的CD插入唱機。伴著美妙的`音樂讀書,倒也自得其樂,愜意自在。把許多寶貴的時間都耽誤了,連最寶貴的清晨也不放過。因此,他的母親總是氣不打一處來,常常在他耳邊滔滔不絕地嘮叨。可他卻左耳朵進,右耳朵出。

  說完了他的缺點,也要說說他的優點了。不然也太丟他的面子了。他的優點也不少。就拿樂器來說吧,他不僅會二胡這種弦類樂器,而且笛、嗩吶等吹得也不賴,當然,這可不是一朝一夕能練成的。所以,我最欣賞的就是他的音樂方面的執著了。

  介紹了這么多,你應該知道他是誰了吧!

猜猜我是誰三年級作文14

  我媽媽說我是小美女,我覺得媽媽說的有些夸張。爸爸說我是鴨蛋兒臉。我的牙齒現在不夠整齊,但牙醫說,等我再大一些可以戴牙套矯正牙齒。我的眼睛很脆弱,每年立秋之后都要得過敏性結膜炎。雖然我是單眼皮,但是我的眼睛很大。我喜歡自己梳一個馬尾辮。我的頭發是媽媽的`驕傲,因為一出生我的頭發就又黑又密。

  我是一個性格開朗的小女孩,因為我不喜歡生氣,特別是媽媽總惹我生氣,但我依然愛我的媽媽。我很愿意幫助別人,因為送人玫瑰手有余香,幫助別人讓我感到快樂。我喜歡運動,運動給我帶來健康和活力。我喜歡的運動項目是花樣滑冰和游泳。我喜歡在冰上跳舞和飛一樣的感覺。至于游泳,我學習的時間不算長,還不夠熟練。

  我剛剛參加了四年一屆的省運會。在參加的三個比賽項目中,我在表演滑項目出現了失誤,僅得到了第五名。和我一起練冰的其他小朋友比我成績好,雖然我心情很沮喪,但還是向她們表示了祝賀。賽后媽媽對我當天的表現提出批評,說我不夠認真和專注。一開始我很不服氣,后來覺得媽媽說得有道理,就趕緊調整了自己的心態,在第二項和第三項比賽中都取得了第三名的成績。我覺得認真做好每一件事情是最重要的。

  媽媽說我是個花骨朵,她要等我慢慢綻放。你們猜猜我是誰?

猜猜我是誰三年級作文15

  猜猜我是誰?猜不到了吧?哈哈,先不告訴你!那你來看看我的長相吧!一個小巧玲瓏的眼睛,一個中等的嘴,一個全是肌肉的手臂穿著一身藍色的衣服,灰褲子,一雙又細又短的腳。別看我的'腳短,但是我跑得快,我非常愛運動,跑步一秒可跑3米到3。5米!

  我是父母心中的兒子,是老師心里的花朵,是祖國未來的發明家,為祖國的汽車帶來更多的高科技,我曾經對我媽媽說過上千次了,我要發明一種神奇的雨傘,它是透明的,下雨天可把一個國家蓋了,晴天又把傘收了。

  我在中國,令我自豪的是中國有許多有名氣的人,比如像魯迅這些人。有一次,魯迅有了一枚金牌,馬上到市場賣了,買了一串紅辣椒,又買了幾本書,在寒冷的時候,他弄下一只辣椒在嘴巴里吃,結果吃出汗了。我應該學習他的愛學習的精神。

  我的理想是一位發明家,我現在要好好讀書,每天進步一點。每天堅持讀十章的書,認真學習。

  現在知道我是誰了吧?沒錯,我就是易楷棟,我是祖國的棟梁,是祖國的“撐天柱”。

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