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擔當初二作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的擔當初二作文，希望對大家有所幫助。
擔當初二作文1
沸騰的體育課，抬頭就能看見悠悠的白云。歷史總是驚人的相似，這就把我引回了那天的記憶。
那天，男女分組籃球比賽。我自然是很輕松的，因為有小周這位健將在。出乎我意料的是，小周這天好像不在狀態，次次都是“籃外空心”。這不，靠山一倒，女生完敗，只得悻悻地去罰跑。
同學們都生氣了——所有的希望寄托在小周身上，怎么能發揮失常？“小周，你真是太讓我們失望了！”“就是，還害得我們罰跑！”“我們原先還指望你，現在好了，又被男生笑話，又要罰跑！”
我自然也心中升起了怒火，剛想指著小周好好把她罵一頓，可沒想到又一個意外從天而降——小周摔倒了，有同學把她不小心絆倒了，瞬間鮮血直流。蒼白的臉因為痛苦而扭曲，細細的汗珠從她額頭滲出，似乎每移動一下都是巨大的折磨。望著小周瘦弱的身子與傷痛的臉，我心頭怦然一震——自己的失敗干嗎要責怪別人？該醒醒啦，自詡長大的人！
“管晨穎，別發呆，快幫忙！”同學的喊聲驚醒了我，我們七手八腳地扶起小周，我咬咬牙背著她向醫務室奔去。
“謝謝……”她趴在我背上虛弱地說。
“我……都是同學，謝什么呀？同學們也許太好勝了，不用放在心上的啦。”
“真是對不起啊，害大家都被男生笑話了，還記得三年級的'時候你還是個小氣鬼呢，連碰了下作業本都要斤斤計較。我以為你這次肯定會罵我一頓。”瞬間，我虛汗如瀑布下。
“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，進入更高的境界。”突然間想到了林肯的話，心頭竟是一片豁然開朗。
擔當初二作文2
抱著勞累沉重的身體，母親坐在沙發上，抱起一塊枕頭，安然地睡著了。我每次見此景，就會想起曾經操勞的媽媽，她那時年輕，仍然精神。而如今，媽媽漸漸老去，卻是這般景象……我提醒我自己，要想成為一名真正的男子漢，必須要從擔當做起。
拿起飯碗，拾起湯勺，我走向廚房。這原來是爸爸的話，爸爸出差后，我怎能讓憔悴的媽媽再承擔更多的家務呢？便主動收拾起桌子。頭幾次，還不免手忙腳亂。原本準備把碗盤摞起來一并抱走——像爸爸所做的那樣，可是剛剛抱起，那碗就像是不聽話的小孩一般，紛紛向旁邊一倒，我只得逐一端走了。
幾次之后，逐漸積累起經驗的我干活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起，放在最大的湯碗上。把湯碗端走后，沒有了雜七雜八的東西，我很快就端完了剩下的碗盤。揀出餐桌上的含有油漬的雜物，再拿抹布一揮，光滑的'桌面瞬間變得亮潔如新。
只有做好小事，才能夠擔當大任，我知道。可是相比洗碗，收拾一下桌子真可謂微不足道。但時已初三，我哪來得時間洗碗呢？媽媽鼓勵我說：“你幫我收拾一下桌子，也能讓我輕松不少呢。”聽罷媽媽的話，我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發上休息，看見媽媽疲憊的身軀，我突發奇想：給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好？
我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上，問她哪里酸。她讓我把膝蓋周圍使勁的捏一捏，而我一上手，卻只是輕輕地轉著，生怕媽媽說疼。我盡心體會著，媽媽此時的感受，時時調整用力。有時媽媽說再用力一點，我就加把勁往上揪；而當媽媽說疼時，我又很愧疚地放輕一些，更加謹慎的揉著。因為我知道，男子漢并不是表面強悍，而是能夠做好小事，擔起責任的人。捏罷，沒有想到的是，我不但手很酸，而且出了不少汗。
經過幾個月的鍛煉，不管是收拾桌子，還是給媽媽按摩，我都做得越來越好。同時也贏得了媽媽的贊賞與擔當的喜悅。相比爸爸媽媽，我做的只是很少一部分；但我相信，通過我的努力，我一定會擔當更多，成為一名真正的男子漢。
擔當初二作文3
轉眼間，兩年過去了。從小學升入初中，我就成了您的一位不是很聽話的學生。可是，您對我們耐心的教誨，鏗鏘有力抑揚頓挫的言語始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心，就是擔當。
“人之初，性本善。”你很好。很少批評學生，很注重保護我們的自尊心。您只是教育引導我們學會自己發現認識自己的不足、短板，努力加以修正。您說：“人就像天生的花草和灌木，必須適時加以修剪。”“孩子從小，就要教好，就要學好”。老師有責任幫助同學們不斷地改進錯誤和不足，避免同學們在今后的人生道路上重蹈覆轍。記得有一次，我在上語文課時，我與同學說話。你停了下來，用您那雙會說話的眼睛斜視著我。于是，大伙就又恢復了平靜，聽課了。“堅持執著，放下就好”。每當同學們回答不上問題時，我發現察覺到您的心理有點小小的失落。但是，你沒有失去耐心、失去信心。而是一步一步來引導，培養我們如何找到解決問題的方法，讓我們帶好“金鑰匙”。同學中有的來到學校，做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無所適從，可是，你總是說：“做人要有良心。有良心就是有擔當。”“一個人在享受法律賦予的權利的同時更應該履行好法律賦予的責任和義務。二者是統一的.。”多好的老師呀！你不僅僅傳授著文化知識，更讓我們去學會做人，做一個懂得尊重自己尊重別人的人。“心好行好，命能改好。”每當學生中，私下里有做些與學習無關，甚至影響其他同學學習的時候，你會說：“拯救別人，就是拯救自己。”“給別人機會，就是給自己機會。”而且結合你的豐富體驗，講述自己的故事，給我們上了很好的人生必修課。
你愛學生，也愛生活。每天看著你笑著來上課，和你在一起讓我們感受到陽光般溫暖，和你在一起讓我們體會到教師的崇高，和你在一起更讓我們領悟到良心與擔當。
謝謝您，老師！天地的恩賜，讓我遇上您。我們一定會背上“擔當”的行囊，健康的行走在人生成長的道路上。
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