我的拿手好戲六年級作文范文【集合】
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲六年級作文范文，歡迎大家分享。
我的拿手好戲六年級作文范文1
在我很小的時候，我就接觸過象棋，因為那時候的我對任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋，他就對我說，等我再大一點就教我。從五歲起，我和象棋就結下了不解之緣。
如今，我也有了一個稱號“百戰百勝”，我信心滿滿的去挑戰爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋，我心里還有些緊張，但我在和爸爸下象棋的時候，一直在想，爸爸下一步會走哪？我發現了破綻，一下子用炮走到前面，說：“將軍，我贏了”！
下一戰我和爺爺對決，我和爺爺的`下棋的局面可就沒有那么好了，我的炮已經被吃完了，爺爺好像發現了破綻，一下子給我定下了死局，因為再有一步我就被將軍了，我只得投降我認輸了。但我要努力，才能取得成功。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲六年級作文范文2
說起我最拿手的事情，那一定就是——騎單車。
我的單車是在暑假的第二天晚上學會的，而且只用了兩個小時，要想要騎好單車一定要掌握三個事項：1要掌握好車把；2要大膽用力地去蹬；3不要在騎時搖晃找到平衡。這也是我通過自己親身體驗得出來的.。
有一次也是暑假，我和小伙伴們約好下午一起去公園玩。下午，我騎上自行車去找他們，他們也都騎著車，到了公園后，我們準備比賽，看誰騎車騎的快，比賽后，我贏了兩次。
伙伴們問我騎車的秘訣，我便一步一步給他們演示著。可就在演示快結束時，我一不小心給摔倒了，小伙伴們急忙上前扶我，還有一位小伙伴說：“你怎么摔倒了，你不是還教了我們怎么騎嗎？到底靠不靠譜啊？”和我最好的朋友說：“肯定靠譜，不然他怎么得第一，剛才肯定是不小心摔的。”
我當時只覺得非常沒面子，拿手好戲演砸了。
我的拿手好戲六年級作文范文3
每個人都有我們的拿手本領。有些人是善于游泳，有些善于唱歌……當然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫，我的母親也想讓我長大后能有一個專長，不要像哥哥一樣，只能學習，不會其他本領，前年暑假時，母親給我報了一個畫畫班，它的名字叫“七色畫”，這個畫室離大家家不遠，我聽到這個消息，開心得一蹦三尺高，最初學畫畫的.時候，我畫得非常難看，后來在老師的教導下我才畫得非常不錯，我終于知曉了技巧，在一行人中我是畫的較好的。
有一次，老師讓大家畫石頭畫，讓大家在石頭上畫一個小狗，我先挑好一塊石頭洗干凈，然后曬干，在石頭上面涂上一層白色顏料，再用黑色細筆描一遍，最后涂上五顏六色的顏料，小狗就完成了，評選結果出來后，老師在我的石頭畫上寫了一個“福”字。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲六年級作文范文4
大家都有自己的絕招吧？有的同學是游泳，有的是畫畫，有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞！
也許，你會覺得舞蹈是非常困難的，還要下叉，下腰……但是我覺得這些對我來說不算什么，因為我已經對舞蹈產生了一種喜愛之情。就像，你們喜歡唱歌，畫畫……他們都有一種解決的方法，但每一種都是要經過自己的決定自己的愛好的選擇。因為我喜歡跳舞所以才選澤了跳舞！雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅持到底。記得剛去學跳舞的時候，害怕不敢進教室于是媽媽就鼓勵我，在慢慢的克服下我就習慣了。不管是下叉，還是下腰我都能挺過去！我甚至還參加過很多比賽所以我又許多的本領！我非常喜歡跳舞！
每個人的.愛好不同，所以有些人覺得不可能完她就會去努力的嘗試一下，所以不能被小事困住，那你的你的本領是什么呢？來一起分享一下吧！
我的拿手好戲六年級作文范文5
每個人都有自我的拿手好戲，有彈琴的，有畫畫的，有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時候剛見到電腦就對他產生了濃厚的興趣，聽爸爸的講解，我似懂非懂地點點頭，仿佛是明白了。之后學習上的問題多啦，爸爸媽媽有時解決不了我的“好助手”電腦就是在那個時候請回來的。
只會用食指點來點去的'無知少年，到此刻根本不用看著鍵盤打字一分鐘就能夠打六七十個字。我不僅僅鍛煉了打字速度，作文還多次發表在報刊上呢！
當然我對電腦游戲也是情有獨鐘，我在“王者榮耀”里的網名叫做“快刀啃亂麻”。說實話，我的游戲技術也不是吹的，有膽你來和我pk一局啊！
我還參加了電腦興趣小組，六一兒童節，我為學校制作的PPT，還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個酷愛電腦的陽光男孩兒。
我的拿手好戲六年級作文范文6
別人的拿手好戲可能是打籃球、做飯，而我卻不一樣，我的拿手好戲就是聽腳步聲來認人。
說到這個怎么才能聽出來，其實是我不知不覺中發現的。有時我坐在沙發上看書，會不自覺留意到家人來來回回的`腳步聲，原來不同人、不同的體重、不同的走路方式，都會使腳步聲變得不同。
有一次，我在書房寫作業，聽到一陣由遠而近的腳步聲，那個腳步聲很輕快，干脆，我一聽就認出了媽媽的腳步聲。“老媽，你找我有事？”我邊寫作業邊問。媽媽一臉吃驚，說：“哎呦，我的手才剛摸到門把手，你就知道是我了？”“對啊，這有什么難的”我驕傲地答道。媽媽一臉不信地說：“那等下再換個人試試。”過了好一會兒，門口的腳步聲再次響起。這次了不一樣了，腳步聲緩慢而沉悶，我胸有成竹的答道：“是外婆！”這次媽媽終于信了，連聲稱厲害。
就這樣，聽腳步辨人，成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲六年級作文范文7
每當上到吉他課，有一個人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲，這個人每彈出一首曲，就會令別人十分羨慕，就會受到老師的贊賞，這個人我十分了解，別人只看見了她的優秀，沒看到她的汗水。
她剛開始是對吉他有了一種喜愛，所以父母將她送去學吉他，開始學吉他，她十分努力，到了后來越來越難，他也曾經想過放棄，但都咬牙堅持下來了。
她常常學吉他練得手指磨皮甚至流血，到后來手指上都是老繭，你會問：“不是有手指套的嗎？”她總會回答：“對，可套上就感受不到琴弦了，聲音也不清亮。”
終于她的努力沒有白費，一次在學校演出時發出光彩，她穿著一件白色的連衣裙，彈著吉他，將整首歌的情感絲絲入扣的'展現在人們眼前，所有人都沉醉在歌里，她贏得了一陣又一陣雷鳴般的掌聲，事后她被當成人們談論的話題。
她不是別人，就是我，一個活潑開朗，整天笑嘻嘻的女孩子，經過無數次的努力，換來的是成功。
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