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小學三年級的作文

時間:2024-05-14 17:44:24 三年級 我要投稿

(優秀)小學三年級的作文9篇

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學三年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(優秀)小學三年級的作文9篇

小學三年級的作文 篇1

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹。柳樹。松樹。那里風景優美,是個可愛的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的`人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說,卻是游樂場:有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。

  我喜歡杏花灘。

小學三年級的作文 篇2

  這天,我背著書包,高高興興地去上學。

  走到校門口,只見門外坐著一位一年級的同學,我走上前一看,原來,這位同學在路上不小心被一塊石頭絆了一跤,腿上摔破了一大塊皮呢!這時,有一位剛進校門的老師,看到了這位同學的情況 ,馬上調頭回來,把這位同學扶去了醫務室。

  我心想:這位老師和那位同學并不認識,但那位老師看到有人受傷了,就會主動去幫助他,真是一位樂于助人的'好老師。

  我走進班里,看見語文老師正在輔導一位同學的作業。那位同學有一道題不會做,語文老師沒有直接告訴那位同學答案,而是把其中的道理講給那位同學聽。雖然那位同學聽了幾次都沒明白,但語文老師一點兒也沒有氣餒,反而越講越有耐心,終于,那位同學聽明白了,老師才露出燦爛的笑容。

  我心想:要是換成有些老師,早就對那位同學沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣,真是一位有耐心的好老師。

  放學前,老師說讓今天上課時開小差和默寫沒過關的幾位同學留下來補習一下。那些同學聽了直抱怨,老師說:“現在已經是下班時間了,你們學習上不過關,我放棄自己的下班時間來給你們補習,你們有什么意見嗎?”那些同學聽了啞口無言。

  我心想:是啊,老師完全可以在下班時間一走了之,不管那些同學呀,但老師不能看著他們一天比一天差呀!真是一位負責任的好老師。

  “嗨,寶貝起床啦!”媽媽扯開我的被子,喊了幾聲。原來,這是一個夢呀!

  當我背著書包,來到學校,看到的情景竟和夢里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……

小學三年級的作文 篇3

  清明假期,我們一家去了一個小山村玩,那兒十分安靜。我們是在早上到的,天上還下著蒙蒙細雨,落在臉上,冰冰涼涼的。快到早飯時間了,一間間古樸的小屋上冒起了縷縷炊煙,漸漸消散。

  小村坐落在大山中,被森林包圍著,空氣十分清新。這兒沒有鬧市的嘈雜,沒有車輛的噪音,一切都靜悄悄的`,卻不是那種靜的可怕。不時傳來幾聲鳥兒的叫聲,或是小孩爽朗的笑聲,或是看門狗正對著空氣叫著。走過一間間屋子,看到的大多是主人家在燒飯。老人則坐在門口,不時對過往的人們投以一個笑臉。一切都是那么井井有條。

  村子靜靜的,小溪也靜靜地流著,撿起一顆石頭丟入水中,“撲通”一聲響過,便又恢復了寂靜。仿佛,整個世界只有我一人。再來一次“撲通”,水花飛到我臉上,涼涼得很舒服。在這靜靜的山村,我心情舒暢,放空了心,與自然相融,山中涼絲絲的風吹來,令人心曠神怡。在這安靜中,似乎想煩也煩不起來。

  小橋,流水,人家,多么美啊,靜靜的,我享受著這份美好,心中無一雜念。也許正是這份安靜使這山中的人們十分善良,他們會問問我們從哪里來,做什么,有時還請你進來坐一坐。我喜歡他們的這種善良,希望這個小山村繼續這樣安靜下去。

小學三年級的作文 篇4

  有人說:“一旦我失去了朋友,我的人生就會成了沙漠,并且失去了五顏六色的光采。”在我心中,大家一定要有一位朋友。有了朋友,兩人就可以彼此閑聊、彼此玩耍、彼此相助……其中,我有一位在三年級就認識的好朋友,他現在可以說是我的“開心果子”。

  在吵吵鬧鬧的下課時間里,我們常常會聊線上游戲的內容,比比看誰的電子寵物比較強。有時,我們還會找別的'同學在走廊上玩追逐游戲。“哈哈,抓不到我吧!”當我聽到這句話時,我就會像個脫韁野馬往前奔。可惜他們都跑得比我還要來得快,都讓我跑得氣喘吁吁,卻空手而回。唉!我的運動細胞,就不能再好一點嗎?

  雖然我的朋友常常把我逗得哈哈大笑,不過他也是我的“品性小老師”,常常有其他同學隨便開我玩笑,讓我怒火中燒,他總是在我開口準備要罵臟話時,摀住我的嘴巴,讓我說不出話來,并且告訴我不可以這樣。他這樣好心提醒我,讓我免于被責罵,還能將我的人緣維持住,真是一個盡責的好友!

  我的好朋友,是我最可以溝通的對象,我應該要跟他好好相處,才能讓他成為我小學時最好的朋友!

小學三年級的作文 篇5

  在汽車王國里面有各種各樣的汽車,比如,有賽車,有卡車,有救護車,有警車,有出租車,其中賽車的速度是最快的。

  一天早上,賽車快樂聽到賽車比賽的事,大家聽了都很高興,警車小菲說:“小樂的速度是最快的,我想先讓你先去比賽。”小樂高興的說:“我也是這樣想的。”后來,小樂就來到了王宮,就對國王說:“尊敬的國王陛下,您能讓我去比賽嗎?”國王高興的說:“行呀,可以讓你先去比賽。”小樂迅速的朝賽道開去,先去賽道熟悉一下場地,可是小樂在練習中給大家添了一些小麻煩,給救護車小美的車輪給弄壞了,小美非常生氣。又給出租車小菲的門給弄壞了。國王聽了非常的生氣,就給小樂的比賽資格取消了,資格讓給了小菲,小樂聽到這個消息,非常的后悔,知道自己做了錯事,要接受國王對他的懲罰。接著他跑到救護車小美哪邊把車輪修好,并向小美道歉,又把小菲的車門弄好并道了歉。

  國王聽說了,就問小樂,小樂說:“我現在很后悔,還想把比賽的資格領回來。”國王看到了小樂知錯就改的`好習慣,就讓他又重新回到了賽場上,小樂如愿的取得了第一名的好成績,給國王留下最好的印象。

  這就是汽車王國的比賽,小樂是一位知錯就改的好車手。

小學三年級的作文 篇6

  冬天,戶外.寒風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚,屋里,床邊,年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親,還有患侏儒癥的媽媽。 因為家里沒有壯勞力,一家人的生活非常拮據。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活,而這些錢給家人買藥后就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學幾倍的努力。每天放學后她做的第一件事就是給家人做飯,等家人都睡著后再做作業,輕聲的讀書。 有一天,小樂文在生火做飯的時候,意外發生了-----因為重心不穩,小樂文幾乎整個身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著,此時正在洗衣服的媽媽聽到了,急速去救。

  情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛極了,但她顧不上去看自己身上的.傷,幾步沖到火爐前。可是她卻束手無策,慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出,又端來一盆涼水,一點一點地撒在小樂文的身上,將小樂文身上的火撲滅。殊不知,這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居,鄰居急忙撥打120,小樂文才擺脫生命危險。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫療費了,該借的借了,該要的也要了,可還是禍不單行,小樂文的奶奶突發心肌梗塞去世了。面對雙重壓力,小樂文的媽媽苦到失聲,爸爸手捧著頭,疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。

  小樂文的主治大夫見此情此景,不由的產生了憐憫之心,他主動向醫院領導寫了倡議書,發起了一個捐款活動,全院的醫生護士都慷慨捐款,將小樂文的燒傷治愈了。當小樂文睜開雙眼時,她對爸爸說:“爸爸,我夢到了一場雪,可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢?”說著,她給爸爸了一個吻。 后來,小樂文的家庭得到了愛心人士的資助,小樂文笑了。他對前來獻愛心的每個人說:“我收到了一份很大的禮物,禮物是全社會對我的愛,我一定要把這份愛繼續傳遞下去。”

小學三年級的作文 篇7

  在這個世間,有許許多多的愛:媽媽的愛、爸爸的愛等等。還有很多說不完的愛。要問這些愛中,那些最珍貴,我會毫不猶豫的答到,是父愛和母愛。不要問我為什么,因為有這樣一個故事,會向你坦白。

  那年,有一個上三年級的小孩,在暑假里的一天,玩耍時摔倒了胳膊一下子就沒了知覺,她的媽媽很擔心,帶他去醫院做了檢查,檢查后,醫生給她說:這個孩子胳膊摔得骨折了,得住院做手術,媽媽一下子就哭了,這是孩子第一次見到他的媽媽哭。從那天起,孩子的四個月就是在病房里度過的。每天早上媽媽在病房里照顧她,給孩子打飯,打水每天跑動跑西。爸爸晚上下班來到醫院,媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個病房里的叔叔阿姨下象棋看電視,大家有說有笑。睡覺時,我躺在床上,爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來時,爸爸早就去上班了,媽媽也早就來了。

  兩個月后,做手術那天爸爸沒有上班,是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術室。等我醒來時,爸爸又已經抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復出院。

  其實,我將這么多是只想告訴讀這篇文章的'你,只是一個真實的故事,那個男孩其實就是我。那個小男孩現在已經是一名八年級的學生了。

  爸爸媽媽是你們為我付出了你們的所有。親愛的爸爸媽媽,那些沉甸甸的愛,我永遠銘記。我會把那些沉甸甸的愛加倍還給你們我一定會好好學習,用成績來回報你們!

  爸爸媽媽我要向你們證明,你們為我付出的那些沉甸甸的愛,是沒有白費的!

小學三年級的作文 篇8

  童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點,童年猶如七彩陽光,絢麗多彩。在我成長的道路上,一路歡歌笑語,譜寫了許多快樂的音符。

  我是一個愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個假小子,我不以為然,因為我也有文靜的一面。我會給我的`芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時候,我會跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來,讀完我才發現我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈,不知什么時候才會長大,我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。

  童年是我成長的開始,童年是我快樂的起點,在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長中尋找快樂。

小學三年級的作文 篇9

  爺爺:

  您好!

  這么多年來,您老了許多,可您在我心中的地位永遠是不會變的。您對我的關心,已成了我心中不可磨滅的印跡。

  想當年,您曾經對我說過:“我來做飯吧,我已經學會了很多道菜,我也希望在我有生之年,給孫子做個五、六年的呀!”我當時以為您只是說說而已,可沒想到,您第二天就開始做了。而且做的還不是一天、二天,而是好幾年了,并且現在都還做!

  我餓時,您就把熱氣騰騰的面包端出來,送到我面前,我看到面包,眼睛就放光,立馬拿起面包狼吞虎咽的吃起來。您每次有好菜,都留到我放學回來吃,還把我的那份盛的最多。

  有一次,我朋友來咱家作客,由于聊天聊得比較晚,朋友家離這兒也很遠,就只能在咱們家吃飯了。開始吃時,也沒有什么。可吃到一半,朋友突然叫一聲“啊!”我問她為什么?她說“這菜也太辣了吧……”我沒聽她說完,立馬打住她的'話,跟她說“你以后不要對別人指指點點,要禮貌待人,更不能胡說八道!”。朋友見我從未發過這么大火,趕忙跟我道歉,我這才沉住氣。因為您在另一個房間吃飯,不知道。我告訴您后,您不但沒有表揚我,還把我批評了一通。說我不該這樣,做的好吃就是好吃,不好吃就是不好吃,沒有什么。

  聽了您的話,我對您更加敬佩了。

  從此,我暗下決心,我要好好的報答您!雖然我現在做不了什么,但我做每一件事,都是用我的心意做成的。

  我現在也要對您說一聲“爺爺,您真偉大!”

   您的孫子

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