關(guān)于初一學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于初一學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于初一學(xué)生作文1
我是一個(gè)粉紅色的大腸發(fā)圈。我的主人是一個(gè)美麗的、愛美的十二歲女孩。她有丟三落四的習(xí)慣，雖然我不是很喜歡，但她與眾不同的樣子，并不妨礙她成為我心中最美的風(fēng)景。
生活中，她和她媽媽一樣，都只有和金魚一樣的'記憶時(shí)間——七秒鐘。前幾分鐘，她正把準(zhǔn)備洗換的衣服放在椅子上，但只要去廚房喝了一杯水，走了幾步路后，就會(huì)見到她突然停下腳步，呆呆地站在屋子中間，說：“我衣服呢？衣服去哪里了呢？難道它自個(gè)飛了？跑了？”我當(dāng)時(shí)就翻了個(gè)白眼，恨不得一腳飛到她臉上，然后再給她兩巴掌。“你眼瞎了嗎？椅子上不是你的衣服嗎？＂但她自己卻不知情，仿佛她沒有那段記憶一樣！她開始手忙腳亂翻箱倒柜地找起來，好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)，原來自己的衣服就在椅子上。“哈哈，哈哈——”她竟然高興得大笑起來。“哎——”我不得不佩服她心態(tài)的強(qiáng)大。
但你以為這就是我眼中最美的風(fēng)景嗎？不，你不要認(rèn)為你以為就一定是你以為的樣子了。雖然這種風(fēng)景有時(shí)也會(huì)使我啞然失笑，但她要成為“最美”，卻是與這種神經(jīng)質(zhì)的表現(xiàn)截然相反的東西——她對我們的細(xì)心。
她的丟三落四讓我嘆氣，但她又有著我很少見的細(xì)心。她時(shí)常把我和我的姐妹們這里丟一個(gè)，那里丟一個(gè)，見到一個(gè)跟自己衣服很搭的發(fā)圈，她就帶在手上，或者帶在頭上，放口袋里。但她會(huì)選擇在陽光正好的時(shí)候，空氣溫馨的時(shí)刻，把整個(gè)家徹頭徹尾地清理一遍，并且把她買的十八個(gè)發(fā)圈放到最喜歡的盆子里，讓我們歡聚一堂，享受她的貼心按摩。說白了，她要洗發(fā)圈了。只見她的手輕輕地劃過我們的身體，把香皂搓成小泡泡放在我們身上，擦擦揉揉。“好舒服呀！仿佛在海邊度假，在天空飛翔。”我情不自禁地高呼起來。這時(shí)，陽光燦爛，照在我們的身上，五顏六色，照在她那燦爛的笑容上，天真無邪。讓我認(rèn)為對她的一切不好，都一筆勾消了，反而認(rèn)為這是天下最美的風(fēng)景。
這樣的主人，內(nèi)心強(qiáng)大，而且這么有愛心。我突然感覺到我有點(diǎn)幸福了，也突然覺得不一樣的她，有可能就是人間當(dāng)中最美最純的風(fēng)景！“你怎么這么不愛干凈呢？竟然把頭發(fā)吃進(jìn)去了。”這是她在責(zé)怪我身上沾了頭發(fā)嗎？我暈！
關(guān)于初一學(xué)生作文2
大家好。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了二中。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹。
本人相貌平平，有一個(gè)像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著光芒，個(gè)子不算太高，但也有1.54厘米了，體形有點(diǎn)胖，不過我一點(diǎn)也不為此苦惱，我整天活得像個(gè)神仙。每個(gè)人都有每個(gè)人不同的個(gè)性，而我當(dāng)然是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的！我也有我自己的性格 我是一個(gè)有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實(shí)也就是說比較野蠻，只要男生動(dòng)我，他們就死定了！我會(huì)一個(gè)勁的猛k！直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會(huì)覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會(huì)開朗的放聲大笑！ 我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。無論什么事，只要我能做到的，我都會(huì)盡力幫助別人。 我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的'抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。
我這個(gè)人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩，我就會(huì)毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個(gè)黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說我是個(gè)野孩子。
談起我的學(xué)習(xí)，也算不錯(cuò)。一回到家，做完功課，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機(jī)和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松，但是卻能得到更多知識(shí)，這樣才是最完美的，不是嗎？
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
關(guān)于初一學(xué)生作文3
清明節(jié)，我去天目湖玩，最喜歡的是泡溫泉。你們知道么？泡溫泉可有趣了。我一到天目湖溫泉，就立刻走進(jìn)溫泉的更衣室，換好游泳衣，迫不及待地跑到了溫泉區(qū)。那里有加料區(qū)、魚療池、動(dòng)感區(qū)等等各具特色的溫泉池。
在加料區(qū)，我可以選擇自己喜歡的加過香料的溫泉池，有玫瑰池、椰奶池和咖啡池。咖啡池里的溫泉水有一股濃濃的咖啡奶香味，讓人感覺這溫泉水是可以喝的；潔白的椰奶池?fù)?jù)說可以讓黝黑的皮膚增白，我心頭一陣竊喜，誰叫我皮膚黑不溜秋呢，要變白就泡這個(gè)；飄著玫瑰花瓣的玫瑰池，散發(fā)出一陣陣玫瑰花的味兒。
我在加料區(qū)的椰奶池里泡了一會(huì)兒，就拉著爸爸媽媽到了魚療池，這可是我最喜歡的池子。魚療池里有很多小魚游來游去，它們沒我的小拇指長，模樣長得可愛，還有神奇的功效呢。
魚療池里的小魚專吃死皮，雖然我不怕小魚，可要小魚來咬死皮也不是容易的事，必須坐著不能動(dòng)，如果動(dòng)來動(dòng)去，小魚就會(huì)被嚇跑。爸爸的臭腳多受歡迎啊！好多小魚圍著他的`腳轉(zhuǎn)。
我的腳上也有一些小魚，癢癢的，好想笑，但怕小魚被嚇跑。最后，我實(shí)在堅(jiān)持不住，一邊哈哈大笑，一邊站起身來逃走了。這時(shí)，爸爸抓住我說：“哎！丫丫不要跑呀！再泡一會(huì)兒！再跑一會(huì)兒！”他邊說邊舉起一只腳給我看，“瞧！我的腳被咬的多干凈呀！”
唉，我只能對他說：“你的腳是小魚的好食物，我的可不是喲。”
呀！我又發(fā)現(xiàn)了動(dòng)感區(qū)，那里的按摩池、泡泡池和瀑布池都很好玩，可以通過水流動(dòng)的力量幫我們按摩。我喜歡中間的瀑布池，水從上方像瀑布一樣落下來，雖然水流沖在身上有點(diǎn)疼，不過感覺很有趣，在里面玩了很久。
不知不覺，太陽快要下山，我們要離開了。我對媽媽說，泡溫泉讓身體放松，是一種享受，也讓我們在一起度過一段快樂的時(shí)光。
關(guān)于初一學(xué)生作文4
上帝也許不公平，對于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面，上帝又很公平，因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷，一不小心，栽得滿身是傷。還好，一個(gè)好心人施予你一句關(guān)愛，你從此覺得不再孤單。因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多，你也懂得知恩圖報(bào)，也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有親情、友誼和愛情，那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)橛辛死卒h，世界才變得如此明亮，我們不再擔(dān)心于黑暗中碰得鼻青臉腫。如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒，那么人生的路將被照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，更何況人呢。面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人，我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，講的就是感恩。授人以飯，也許他會(huì)渡過難關(guān)，也許他會(huì)成就輝煌，但授人者施人不圖報(bào)，作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人，一個(gè)有敬畏之心的人，這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。古人做得很好，這就是華夏古老民族的精神，一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助，至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐，那么人世間就和地獄差不多，雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩，我們的生存空間才鳥語花香，饒有情趣。
投之以桃，報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略，洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境，造就一批命運(yùn)的恩人，讓他們傳播上帝的法旨，將愛心帶給人間，將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩，努力感恩，感謝我們的朋友，感謝我們的父母，以及感謝我們命運(yùn)的恩人，是他們讓我們懂得人間的滄桑，人間的.溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)著去感恩，讓冰冷的世界變得溫暖，變得豐富多彩。讓我們的世界連起來，用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落，將愛拋向最需要的地方，將被愛者傳承，讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚，回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩，用愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運(yùn)的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
陶佳妮
關(guān)于初一學(xué)生作文5
那些沒日沒夜的聊QQ，逛空間，去論壇灌水的日子開始一去不復(fù)返。是什么時(shí)候那些單純的快樂開始離我而去的呢？
偶爾登上QQ,看著一個(gè)個(gè)頭像明明滅滅，卻始終沒有需要打開的對話。不再需要每天上空間看評論，偶爾去論壇發(fā)個(gè)帖，看著天南地北的陌生人留下的一個(gè)個(gè)足跡，我的心情，如履薄冰。
總在無數(shù)個(gè)陽光明媚的日子坐在窗口發(fā)呆，我是這樣的無奈。曾在無數(shù)個(gè)寂寞的時(shí)候，和不同的'陌生人聊天，我想把所有的心情都灌給別人，我需要個(gè)人替我承擔(dān)。而現(xiàn)在，連傾聽著也無處可尋。我開始學(xué)著自我療傷。生活總是有辦法讓人變得成熟，去習(xí)慣所有現(xiàn)實(shí)給的痛。
我小心翼翼地收藏著我所有的小自卑，不想讓它們暴露在陽光下。我是那樣的脆弱而敏感，我想學(xué)著保護(hù)自己，盡管掩飾是最愚蠢的方式。
我想做一個(gè)夢想家。我想擺脫這種壓抑的生活，我想看著五彩斑斕的陽光從天空泄下，我想聽帶著花香的風(fēng)吹過樹梢的聲音，我想背一個(gè)大大的旅行包，走過大街小巷。在每個(gè)黎明，每個(gè)黃昏，聽時(shí)光的輕吟淺唱。我想找一個(gè)干凈的角落，安置我疲倦的心靈，我想找到我的信仰，作為支撐自己生活的力量。
我不明白為什么會(huì)在這樣年輕的季節(jié)里讓自己過得如此壓抑。我想找一個(gè)人，可以聽完我無休止的抱怨，我想找一個(gè)人，讓我做他忠實(shí)的傾聽者。我想生活需要點(diǎn)信任之類的東西。
總喜歡透過指縫去捕捉陽光。我是那么虔誠的信仰著太陽，陽光里有一切我想要的味道。比如說夢想。
我不住的奔跑，跌倒。如此循環(huán)往復(fù)。我不知道是否所有人都在用這樣的姿態(tài)追逐，但我不想這么找放棄自己。我還很年輕，還有追逐的資本，不是么？
我坐在窗口，透過玻璃看著陽光折射出奇異的光芒，繼續(xù)埋頭整理紙上的文字。
我想還會(huì)有無數(shù)個(gè)這樣的日子，陽會(huì)這樣陪著我吧！
我想也只有它會(huì)這樣不離不棄了。
關(guān)于初一學(xué)生作文6
放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹顺鋈ィ晌覅s無精打采地收拾書包。走在回家的路上，我的耳邊回響著老師說的話：“讓我們懷著感恩的心情對自己的父母大聲地說一句‘我愛您們’，要知道，愛是需要表達(dá)的。”
回到家，我一放下書包，就在想：“怎么說，我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人，似乎難以說出口，我不明白老師為什么要這樣要求，可是不說又不行，哎，怎么辦？”我嘟噥了一會(huì)兒，決定說。
晚飯過后，我拖著似乎有千斤重的腳步，慢慢地挪到爸爸的房間。這時(shí)，爸爸正忙著在臺(tái)燈下寫著什么，他的眉頭一會(huì)兒緊，一會(huì)兒松，嘴里還念念有詞，似乎沒察覺到我進(jìn)來。我看見爸爸認(rèn)真工作的樣子，不忍心打擾他，便斜靠在門上。這時(shí)，爸爸也許是累了，整個(gè)身子舒展開了，他伸了一個(gè)懶腰，在燈光的照射下，我發(fā)現(xiàn)爸爸又蒼老了許多。望著爸爸，我的眼睛濕潤了。我轉(zhuǎn)身想走，可就在這時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)了我，他叫道：“婷婷，有什么事嗎？”他邊說邊站起來朝我走來。
“噢，沒什么事。”我趕忙說道，“只是……想對您說句話。”
“有話就說！”爸爸焦急地催問道。
“我……我……”
“到底什么話？”爸爸有點(diǎn)不耐煩了。
在爸爸的一再催促下，我鼓足勇氣想說了。可話剛到嘴邊，一看爸爸嚴(yán)肅的臉，又吞回肚子里去了。心想：爸爸一向不茍言笑，說了他會(huì)怎么樣呢？
“沒事我工作了，你去學(xué)習(xí)吧！”爸爸又說道。
“爸爸，我……我……”我不敢說，也不敢抬頭看爸爸。可是，我在替自己鼓氣，“沈吳婷啊沈吳婷，你要加油呀，都這么大了，連自己最想說的話都不敢說嗎？”我豁出去了，說！于是，我抬起頭，直視著爸爸，大聲地說到：“爸爸，我愛您！”我的臉漲得通紅，我終于說出來了，我感覺這句話在整個(gè)房間里回響。
爸爸激動(dòng)得說不出話來，他的眼神煥發(fā)出特有的光彩，盯著我看了許久，似乎不認(rèn)識(shí)我似的.。在爸爸熱切目光的注視下，我害羞地低下了頭。過了好長時(shí)間，爸爸才吞吞吐吐地說了一句“好孩子，我……我也愛你！”而后，房間里傳來我們父女開心的笑聲。我沒有想到，一向讓人不敢親近的威嚴(yán)的爸爸也有這么爽朗的笑聲，這笑聲，讓我深深地明白了——愛，是需要表達(dá)的。
關(guān)于初一學(xué)生作文7
九月末了，每天都會(huì)對著電腦到深夜，可是卻怎么也寫不出東西。
那天突然就提到了他，翻看寫給他的東西，很難過很難過，我問自己，為什么會(huì)變成這樣？可是沒有答案，也沒有后來。
大一的軍訓(xùn)也到了尾聲，明天匯演，cctv7據(jù)說要直播，可是，這樣的下雨天，那些孩子怎么走正步？早上看了一小會(huì)，場面確實(shí)很壯觀，不過沒有親身在隊(duì)伍里體驗(yàn)，那種自豪感是怎么也不會(huì)體會(huì)到的，所以，作為學(xué)姐，只能是遠(yuǎn)觀，加油啦~總是感覺生活有了很大變化，就是這短短的一個(gè)月，就連自己都不知道怎么了，雖然每天還是忙著一些亂七八糟的事情，但是，明顯的感到有些地方不對勁。到底是哪里呢？
學(xué)校的山楂和去年一樣，在一夜之間就光光了，還好，在陽姐的一再鄙視之下我摘了兩個(gè)，但是真的'很難吃……垂涎欲滴了很久的木瓜也是干干凈凈的，真的很懷疑他們是怎么做到摘得那么干凈的……彼岸花早就在雨落之前消失了，那一片的火紅，總是會(huì)記起月姐的曼珠沙華，慘烈的故事情節(jié)里穿插著的彼岸花似乎比在臨大校園里的更加紅的熱烈，其實(shí)就是這樣，經(jīng)過一番掙扎在出來混的，那個(gè)不是達(dá)人？
昨晚和超洋同桌聊起看書的問題，說到這，我有慚愧了，這一個(gè)月就看了七堇年的一本書，前幾天翻了翻韓寒的《五年文集》，貌似看的有些晚，三重門才剛看過，我承認(rèn)我的覺悟有些晚了，不過還好，至少重新對中國作家的明天有了希望，韓寒。
從昨天起就開始反思自己，最近為什么這么消極墮落。現(xiàn)在也還是沒有結(jié)果。難道是最近很少聽音樂了？要趕快把p4修好，重新戴上耳機(jī)，在路上的時(shí)候就可以不說話，低頭看鞋子一前一后，一左一右，心里輕輕和著節(jié)拍，偶爾抬頭看一看天空，嗯，還是這樣走路比較好。至少不會(huì)胡思亂想。
有音樂的大腦永遠(yuǎn)不會(huì)遲鈍。
其實(shí)很想用后來這個(gè)詞作開頭的，可是有不知道該說些什么，沒有什么后來。
有聽到久石讓的《memory》，巧合吧，偶遇吧，那就珍惜吧。
珍惜，今天和曉健學(xué)長說的一個(gè)詞，對，九月，珍惜。
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