小學(xué)四年級作文

時間：2024-05-14 15:26:13 四年級我要投稿

小學(xué)四年級作文7篇[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文7篇[優(yōu)秀]

小學(xué)四年級作文篇1

　　假如我有一朵七色花，我真心希望它有好多花瓣，實現(xiàn)我更多的愿望。

　　假如我有一朵七色花，我要撕下一片黃色的花瓣，讓所有殘疾的小朋友恢復(fù)健康，讓無家可歸的小朋友都有自己的新家；撕下一片紅色的.花瓣，讓世界遠離戰(zhàn)爭，永遠和平；撕下一片藍色的花瓣，讓環(huán)保意識在每個人的心中生根發(fā)芽，把世界打扮得更加美好；撕下一片綠色的花瓣，讓世界上的動物與人類友好相處，杜絕獵殺珍稀動物，讓我們永遠成為好朋友；撕下一片橙色的花瓣，讓貧窮山區(qū)的小朋友都能背著書包去上學(xué)，都有幸福的童年；撕下一片紫色的花瓣，讓童話中美好的愿望都實現(xiàn)；至于最后一片，我要把它珍藏起來，做我的書簽。每當看到它，它都能給我無窮的力量。

小學(xué)四年級作文篇2

　　在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的.，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？

　　去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。

　　剛開始學(xué)的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……

　　最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺?shù)囊笕プ觯模怀晒α耍因T上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風(fēng)一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”

　　你看，學(xué)會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？

小學(xué)四年級作文篇3

　　老師有人說，高興的事令人難忘，但我卻認為令人后悔的是更讓人難以忘懷。那天，我跳完舞后，回到家。家里沒有一人，我見媽媽房間的.門是開的，心里一陣歡喜，馬上打開電視看，按37臺，“嘉佳卡通衛(wèi)視！”為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我把作業(yè)打開，放在課桌上。差不多過了半個小時，我聽見了腳步聲，不好，我連忙關(guān)上電視，跑進自己的房里，裝模作樣的寫作業(yè)。門開了，媽媽換好鞋，笑瞇瞇的走進我的房間，舉起手里的菜，說：“看，媽媽給你買了什么?”我一看，是土豆，我開心極了！

　　媽媽接著說：“好好寫，一會兒吃土豆。”媽媽放下手里的菜，走進自己的房間。沒過多久，媽媽怒氣沖沖地走了出來，說；“剛才是不是看電視了？”我吞吞吐吐地說：“沒……有。”“還頂嘴，機頂盒還是熱的。”媽媽說。只見她柳眉倒豎，，剛才還眉開眼笑，現(xiàn)在卻氣勢洶洶，眼睛瞪得像圓圓的珠子，讓人見了就怕。這么不聽這么不聽話，今天別吃土豆了，不寫完作業(yè)，不準吃飯。說完，進了廚房。沒想到媽媽會氣成這樣，哎！真后悔看電視呀！

小學(xué)四年級作文篇4

　　看著漸漸離我們遠去的崮山實踐基地培訓(xùn)中心，我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實踐基地的時候，同學(xué)們都嚷嚷著要回家，盼啊盼，終于可以回家了，可在車上的時候，靜了，一下子都靜了，可能大家都在回憶在崮山的美好時光吧！

　　在崮山的`時候，我們參加了多項活動，其中，最讓我難以忘懷的是“攀巖”，那項活動。

　　“加油，加油，孫夢涵，加油！”以前，都是在下面看著人家玩，今天，畢竟是第一次玩兒攀巖，心里都會有點緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石，腳和手都有一點打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠，正當我要放棄的時候，我再次聽到了同學(xué)們在底下為我加油的聲音，這陣陣聲音鼓舞著我，使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點了，我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿，慢慢降落，成功了，我成功了，我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅，這是多們有歷史性的一刻呀！

　　同學(xué)們望著窗外，看著道路兩旁的樹木，都在回憶崮山，想念一起和同學(xué)們生活的日子！