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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
葉老師，我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。
剛開始，我一百分之百不想學寫作可是媽媽說我的作文非常不好，一直說著。說了一整天了，我只好依著媽媽了，后來，我來到了大大的“左右寫作課”。
我邁著非常沉重的步伐來到教室里面，看見教室里空無一人，只有一架的書，心里害怕起來。
想：我是不是走錯了班級，這怎么一個人也沒有。空氣突然安靜了下來。
過了一會兒，聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近，越來越近，一看，是鄭友澤來了。終于，我心里浮著的'石頭終于落了下來。
漸漸的，漸漸的，同學們都來齊了。
一點半了，一位老師走了進來，說：“同學們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師。”
聽完了，老師的自我介紹，我的心里不由自主的想：這位老師會不會很兇……
結果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會，對我以后的寫作能力非常有幫助。
不知不覺時間一點點的過了！最后一個小時了，老師說：“最后一些時間，我們寫作文。”聽到這兒作文可是我的致命點！
一會兒老師又給了點提示，過了不久，我的作文就寫好了。
到這兒我喜歡葉老師講的課。
二年級作文300字 篇2
春天的雨雖然不像夏天那樣熱情豪放，也不像冬天那樣冷酷無情，春雨也有它獨特的風格，充滿生機勃勃。
春天是百花齊放、萬物復蘇的季節。一陣春風吹來，飄散著淡淡的花香。更顯出了春天的勃勃生機。這個時候，小雨點落了下來，一滴、倆滴、三滴……還伴隨著微風。慢慢地，與下的大了起來，像牛毛、像花針，密密麻麻地斜織著，大樹依然昂首挺立著，仿佛在接受上天給它的.恩賜。我站在屋檐下，看著這一幅美麗的雨景圖，聽著這婉動聽的交響曲，我心里有種說不出的喜悅，一陣微風吹過來，讓我感到心曠神怡，但我卻說不出這種滋味。
過了很久，太陽出來了，雨停了。雨后的空氣很清新，我呼吸著這樣清新的空氣，望著天空，天是那么藍，云是那么的白。花朵綻開了笑臉，小草也從土地里探出了頭，小鳥站在枝頭上唱著婉動聽的歌兒。風姑娘來了，小鳥向她打招呼，小草向她問好，花朵向她微笑。
啊！我愛這美麗的春雨！
二年級作文300字 篇3
爸爸的身材高高的，顯得十分強壯；爸爸的眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子尖尖的，顯得十分英俊瀟灑。
爸爸是從上海復旦大學畢業的，據說他上大學時還當過大班長呢，可神氣了。爸爸的知識很豐富，很淵博，經常給我教一些各方面的'科學知識。
爸爸的工作崗位是做實驗，但他沒告訴過我具體時間搞什么實驗，總是顯得有些神秘兮兮的。他每天很早就出去上班，很晚才回來，忙忙碌碌，一刻不停地奮斗著。
平時爸爸一有時間就會陪我下象棋，打羽毛球，游泳……比較起來，爸爸最喜歡的還是下象棋。他是個象棋高手，有時候能一下子將死我。我既喜歡和爸爸下棋，又害怕他那幾招毫不留情的絕活。
爸爸還會給我煮飯。他煮的飯色香味美，很是好吃，我總是盼著爸爸能每天來給我做飯。
我的爸爸很忙，他有時候出差，經常是一個星期左右才回來，都快把我想死了。
我愛我的爸爸，他不只是一位慈祥的父親，還是一位嚴厲的老師，休閑時的玩伴。
二年級作文300字 篇4
我叫朱曠宇，是一個聰明伶俐的小男孩。
我們班的`同學說我長得像柯南。也許是我瘦、帥，頭發翹起來的原因吧！
有一次，我們全校同學上“國家理解”課。楊老師把一面國旗投到大屏幕上，讓我們猜國家名稱。那面國旗有五顆五角星，兩個三角形和一條斜杠。同學們還在冥思苦想，我一下子就看出來了。我趕緊站了起來，自信地說：“這是所羅門群島……”老師驚訝地說：“不錯，你不愧是我們班級的‘地理小王子’。”
我不僅喜歡地理，還喜歡英語哩。晚上，媽媽會打開手機，讓我用英語趣配音。有一次，我配的是《介紹丹麥》。這個內容有點難，有很多生詞。我的英語基礎還不錯，只要多加練習，應該難不倒我。在媽媽的幫助下，我只用了十來分鐘就配音成功了。我說得既正確又熟練，媽媽聽了，向我豎起了大拇指：“你配得很好哦！”此外，我還做過英語主持人，我還會做三年級的英語試卷呢。
這就是我，你想跟我交朋友嗎？
二年級作文300字 篇5
我家養了一只蝸牛。
它有著兩對觸角，大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴，它還背著一個棕色的殼。
我發現它“懶”得不得了。一天，我去看蝸牛的狀況，它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒，我只能給它泡個澡，它才探出腦袋爬了出來。
我把它放進我的'飼養盒里，它在里面爬來爬去。突然，我發現它尾巴后面有著一種白色的液體。我滿肚子的疑問，第二天跑去問同學。同學說：“那白色液體其實叫粘液，是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。
我把飼養盒拿出來，在里面放了些菜葉，它看見了，不理不睬，轉頭就走掉了。我火冒三丈，在飼養盒里放滿了菜葉，得意洋洋地說：“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話，擺動觸角，仿佛說：“你再給我菜葉我也不會吃的，這是我的自由，用不著你管。”
你看，我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!
二年級作文300字 篇6
在一個晴空萬里、風和日麗的上午，小兔坐在家里，覺得很孤獨。
忽然，她靈機一動，想了一個好辦法。她來到小象和小熊的家，建議組織一次植樹大行動。
首先，他們拿來了樹枝，把樹枝插在泥土里，然后，小兔扶著樹枝，小熊把土坑填滿。再來幫小樹澆水，可是，我們提水來回要三十趟，怎么辦呢?大家被這個問題難住了。
小象得意地說：“不要緊，旁邊有條小溪，我用鼻子吸水就可以。這樣既不累也方便。”
沒過多久，小樹栽好了，大家看著自己的`勞動成果，露出了滿意的笑容。
大家回到了自己的家里，時時刻刻都想念著小樹。
又是一年春天，小動物們來到了小樹旁。呀!以前的小樹變成了一棵健壯的大樹啦!小兔、小象和小熊圍著大樹又唱又跳，春天就在他們的歡笑中結束了……
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