（通用）三年級(jí)的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
在世界上有許多讓我們敬佩的人，但我最佩服的人卻是我的爺爺。他是我們晚輩眼中的好長(zhǎng)輩，是村里人眼中的熱心人。
爺爺有著小麥色的皮膚，這是他常年勞作的結(jié)果，他長(zhǎng)著一雙慈祥的眼睛，一看就知道是個(gè)好人。
在村子里，一提到爺爺?shù)拿�，人人都忍不住豎起大拇指，個(gè)個(gè)贊嘆不已，他們都得到過(guò)爺爺?shù)?幫助。有一次，村上的兩三家人突然沒(méi)電了，爺爺是村子上唯一的電工，一般出了問(wèn)題都會(huì)來(lái)找爺爺。那時(shí)，爺爺已經(jīng)睡下了，聽(tīng)到有人叫他去修電，馬上從床上爬了起來(lái)，迅速地穿上衣服就出門(mén)了。爺爺?shù)搅巳思壹依�，一�?huì)兒就找出了原因，沒(méi)過(guò)一會(huì)電就來(lái)了。人家感激爺爺，拿著錢(qián)給他，卻被爺爺拒絕了：“都是一個(gè)村的人，還計(jì)較這些做什么？”
還記得有一年冬天，家鄉(xiāng)下了一場(chǎng)大雪，道路上又被積雪覆蓋了。爺爺和二爺爺兩個(gè)人一早就忙活開(kāi)了，一人拿鏟子鏟雪，一人拿大掃帚掃雪，雖然天氣很冷，但兩位老人卻忙得滿頭大汗。等人們開(kāi)始上班的時(shí)候，村子里的主干道已經(jīng)被爺爺打掃干凈了，路人紛紛對(duì)爺爺豎起了大拇指。
爺爺經(jīng)常說(shuō)：“這是應(yīng)該做的，沒(méi)什么大不了的。一個(gè)人活在世界上，不就是為了活著一口氣嗎？”
我佩服我的爺爺，他雖然普通，但是他在我眼中卻那樣高大，我位我有這樣的爺爺感到驕傲。
三年級(jí)的作文 篇2
我叫姜慧娟，來(lái)自沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班，我紅紅的臉上長(zhǎng)著一雙柳葉般的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的眼睛，一笑起來(lái)，嘴角旁邊就有兩個(gè)圓圓的`小酒窩。爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩。
有一天晚上七點(diǎn)，我吃完晚飯正在寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，鉛筆一不小心寫(xiě)到手上去了，把手弄傷了，流了一點(diǎn)點(diǎn)血。我就吵著要貼創(chuàng)可貼。媽媽皺著眉頭說(shuō)：“只流了一點(diǎn)點(diǎn)血，等一會(huì)就好了，貼什么貼？”聽(tīng)完媽媽的話我的眼淚嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。媽媽只好依我貼了創(chuàng)可貼。我擦掉眼淚笑了。
還有一天晚上，我洗完腳把襪子放到床頭，正準(zhǔn)備去刷牙，媽媽著急地說(shuō)：“你在臥室干什么？快去刷牙�！蔽椅卣f(shuō)：“我正在放襪子�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“你也不需要這么長(zhǎng)時(shí)間，抓緊時(shí)間去洗口、睡覺(jué)�！蔽业难蹨I又在眼眶里打轉(zhuǎn)，眼淚像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。我哭著說(shuō)：“我放襪子也要吵？”媽媽看到我委屈地哭了，又對(duì)我解釋說(shuō)：“我怎么知道你在干什么？時(shí)間不早了，快去刷牙、睡覺(jué)�！�
我就是這么一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。其實(shí)我也不想哭，只是控制不了自己的情緒。我以后一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)困難和挫折。
三年級(jí)的作文 篇3
喜悅的心情油然而生，曾經(jīng)那個(gè)片斷的記憶是我無(wú)論如何都不會(huì)忘記的。面對(duì)那油然而生的喜悅，我的心中亮起一片光明，揚(yáng)起一份欣慰，激蕩起一種信心。
話要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起，當(dāng)時(shí)我還在為不少的事情煩惱著。自從上了小學(xué)心中就明白了，自己還未理解很多道理，我那時(shí)比較熱衷于象棋，因?yàn)橄笃迨俏业膼?ài)好之一，那時(shí)我也跟著自己的爸爸學(xué)了幾手，有這個(gè)資本雄糾糾氣昂昂地來(lái)到學(xué)校跟我志同道合的人比試，往往總是我動(dòng)用技巧把對(duì)方打得落花流水，屁滾尿流，那可是所向披靡，銳不可當(dāng)，勝了也沒(méi)覺(jué)得有什么高興之處�？刹还茉鯓右部傆旭R失前蹄的時(shí)候，在與一個(gè)不算高的高手對(duì)弈之后，把對(duì)方差點(diǎn)兒殺得片甲不留，最后也不知道是哪個(gè)渾小子競(jìng)犯了觀棋不語(yǔ)的潛規(guī)則，出了點(diǎn)餿主意，給對(duì)方出謀劃策，局勢(shì)大變，竟要“全殲”我軍。我當(dāng)時(shí)勃然大怒，怒歸怒，得想招啊。正當(dāng)我干著急沒(méi)有辦法的時(shí)候，當(dāng)時(shí)那位高手聽(tīng)了那小子的話。結(jié)果一心只想著要吃光我的子兒�？粗灞P(pán)上的形勢(shì)，我忽然想起了一個(gè)戰(zhàn)略方法：那就是在象棋中雙方主帥不得在同一條直線上，且中間沒(méi)有任何棋子相隔，否則就輸。想完之后，我立即使用明修棧道、暗渡陳倉(cāng)之計(jì)。馬六退二進(jìn)象口引象出洞，炮八退六作回防之勢(shì)誘敵深入，最后雙車(chē)錯(cuò)位絕殺。對(duì)方?jīng)]有理會(huì)我的想法，只有俯首稱(chēng)臣，甘拜下風(fēng)。此棋真是絕地反擊，千古一絕，表現(xiàn)出了我寧死不屈、大智若愚的情懷，我利用此招讓對(duì)方結(jié)束戰(zhàn)斗，我竟然贏了。
我喜悅的心情油然而生，我明白這場(chǎng)比賽，我贏得太不容易了。失敗乃成功之母，從失敗中吸取成功所要的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這便是失敗中的成功。
在上到三年級(jí)的時(shí)候，我在暑假里被爸爸逼著去了一個(gè)中學(xué)老師家里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那時(shí)可不喜悅，只是想到了四個(gè)字：沒(méi)有天理。心里總想為什么受傷的總是我，為什么沒(méi)有人替我學(xué)習(xí)呢？
就這樣帶著滿肚子的不高興去學(xué)習(xí)，等到暑假結(jié)束之后我就可以玩?zhèn)�痛快了。于是排解開(kāi)了剛才的煩惱。運(yùn)用自己的能力學(xué)習(xí)好這些使人討厭的abc。說(shuō)歸說(shuō)，但我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)，那就是一個(gè)字：牛。當(dāng)然只是小學(xué)里厲害，初中以后可就一落千丈了。
想當(dāng)年在英語(yǔ)課上，我可是大展風(fēng)采。和同學(xué)比拼英語(yǔ)，即使我暗地里覺(jué)得還是略輸一籌，比對(duì)方差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但我喜悅的心情還是因此油然而生，畢竟我也有才可施了。
在一個(gè)個(gè)小小的喜悅的興奮中，我收獲一個(gè)個(gè)小小的成功。感受到梅花自苦寒來(lái)的含義，覺(jué)得只要你用心學(xué)，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，就會(huì)有成就，就會(huì)有喜悅。
三年級(jí)的作文 篇4
它來(lái)到了河邊，哇，小河河水多么清澈啊，小草是多么鮮嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石頭絆倒了，小老鼠向河邊滾去，掉進(jìn)了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水，大聲喊道：“救命，快救救我！”
一只路過(guò)小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，連忙用嘴銜著樹(shù)枝，說(shuō)：“快點(diǎn)抓住樹(shù)枝，不然你就沒(méi)命了！”小老鼠趕快抓住樹(shù)枝，小鳥(niǎo)用力撲打著翅膀，終于把小老鼠救了出來(lái)。
上岸以后，小老鼠抓著小鳥(niǎo)手，不停地說(shuō)：“謝謝你啊，小鳥(niǎo)，真是太感謝你了，你就是我救命恩人！”“不用謝，以后小心點(diǎn)不要再掉到河里去啦！”小鳥(niǎo)說(shuō)。
下午，小鳥(niǎo)非常高興，它在枝頭不停地歌唱，獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥(niǎo)，正準(zhǔn)備射殺它。小老鼠剛好路過(guò)，他看到了，連忙跑到獵人身邊，張開(kāi)嘴用力一咬，咬傷了獵人，獵人大叫一聲：“哎呦！”小鳥(niǎo)聽(tīng)到了這聲音，趕快逃之夭夭。
從此以后，小老鼠和小鳥(niǎo)成為了最好朋友，他們成了最好朋友，也成了最親密家人。
三年級(jí)的作文 篇5
一天，我在上學(xué)的路上撿到了一只黑戒指，我正想看看是什么東西，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)半了，快要遲到了，于是，我便把這只黑戒指放在口袋里，去學(xué)校了。趕路的'時(shí)候，我還在想怎么把東西還給失主？
這天中午，我們老師帶來(lái)一個(gè)穿校服的同學(xué)，老師讓他自我介紹，他說(shuō)：“我叫哪吒�！彼拕倓傉f(shuō)完，同學(xué)們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)說(shuō)：“他是哪吒，我還孫悟空呢，哈哈�！彼恢倍⒅铱�，難道我有什么不對(duì)勁嗎？
放學(xué)了，哪吒一直在人群中穿來(lái)穿去，他難道在跟蹤我？我疾步閃進(jìn)一條巷子里，他跟上我說(shuō)：“把金剛?cè)怀鰜?lái)�！薄笆裁唇饎�?cè)�？你到底是誰(shuí)？”我說(shuō)。忽然，他搖身一變，讓我驚呆了，“你是哪吒！”他說(shuō)：“金剛?cè)怀鰜?lái)。”我把黑戒指給他看，說(shuō)：“這個(gè)是不是？”他說(shuō)：“是的。”他要走的時(shí)候，我說(shuō)：“我能和你一起走嗎？”他說(shuō)：“走吧�！彼憷�，飛到了他生活的地方。
我們一路飛到了天庭，天庭好大�。≡谔焱ダ镂铱吹搅藢O悟空、豬八戒、如來(lái)佛祖……都是平時(shí)只能在電視上看到的神仙哦！真棒，這回都親眼見(jiàn)到了。
我和哪吒一起把金剛?cè)�給了佛祖，佛祖說(shuō)：“此物法力巨大，幸好沒(méi)落到壞人手中，把此物放進(jìn)火焰山，你和哪吒去吧！”哪吒聽(tīng)到后，拉著我便向火焰山飛去，把金剛?cè)θ尤牖鹧嫔胶螅倪赴鸦鹧鏄尩葘毼锝o我展示了一下，我感到好威風(fēng)啊。哪吒把我送回了人間，并對(duì)我說(shuō)：“下次帶你來(lái)天庭玩，這次寶物丟了，謝謝你幫我們找到寶物，再見(jiàn)�！�
我和哪吒過(guò)的這一天非常快樂(lè)，并幫他們找到了寶物，并讓我明白一個(gè)道理：拾到東西要及時(shí)找到失主或交給警察叔叔，不然可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果哦！
三年級(jí)的作文 篇6
來(lái)參加夏令營(yíng)，最值得一提的便是動(dòng)物比賽中的笨豬賽跑了。
只聽(tīng)一聲鑼響，色彩斑斕的小豬飛也似的沖了出來(lái)，奮不顧身地往前跑�？�！沖在最前面的是一只小黑豬，它上踏板、跳沙坑，還鉆了鐵圈。他那四條又胖又短的.豬腿跑起來(lái)顯得格外有勁兒，連我都追不上，最后，這頭小黑豬一個(gè)沖刺，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，成了冠軍，我們都高興地為它熱烈鼓掌。
第二場(chǎng)是大豬們的比賽。只聽(tīng)“砰”的槍響，又肥又壯的大豬們沖了出來(lái)，他們邊跑肥肉還一抖一抖的，有趣極了！花豬跑在最前面，雖然灰豬緊隨其后，但它也時(shí)刻準(zhǔn)備為奪冠而沖刺。白豬呢？他拉在最后，跑得最慢，簡(jiǎn)直像老人在散步，和前面的對(duì)手相差一大段距離。工作人員在鐵圈上點(diǎn)了火�；ㄘi第一個(gè)三步并作兩步跑上前去，騰空一躍，跳過(guò)了火圈，我們看了興奮得連連拍手叫好。但有一點(diǎn)令我納悶，他們躍火圈的時(shí)候難道不怕燒著皮膚嗎？皮厚嗎？可能是吧！再看那只落在最后的白豬，它大概害怕了，沒(méi)有鉆火圈，停頓了一下，又猶豫了一陣子，最后還是從旁邊的鐵圈里跳了過(guò)去，狼狽地跑回豬圈里，這一舉動(dòng)逗得我們哈哈大笑。
笨豬賽跑可真有趣呀！
三年級(jí)的作文 篇7
今天，我在廣場(chǎng)上看了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
首先是"變變變"，變得可真有趣了。一位叔叔把一張紙蓋在空空的花瓶上，眨眼工夫就變出許許多多的鈔票，簡(jiǎn)直讓人難以置信。更有趣的還在后面呢，他接著把手帕放在鈔票上，不一會(huì)兒，鈔票成了很多雞蛋，他笑嘻嘻的說(shuō)："我還可以把雞蛋變回去。"結(jié)果變?cè)谒男渥永锶チ�，把那個(gè)叔叔冷得不得了，他那搞笑的樣子，逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。
接著上場(chǎng)的.是位阿姨和一個(gè)小孩兒，小孩把阿姨關(guān)在了一個(gè)紙箱里，然后小孩兒拿出一把長(zhǎng)長(zhǎng)的刀，往箱子四處捅來(lái)捅去，嚇得我都發(fā)抖了，最后，小孩兒把箱子打開(kāi)，里面那個(gè)阿姨笑嘻嘻地出來(lái)了，居然一點(diǎn)都沒(méi)受傷，觀眾都目瞪口呆了。
......
今天的魔術(shù)可真好看。
三年級(jí)的作文 篇8
我一直以來(lái)的愿望是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是能擁有一部屬于自己的智能手機(jī)�，F(xiàn)在許多小朋友都擁有了一部響當(dāng)當(dāng)?shù)闹悄苁謾C(jī)，可我怎么跟爸爸媽媽說(shuō)他們都不答應(yīng)。我渴望智能手機(jī)，是因?yàn)樗梢钥措娨�，還能聽(tīng)音樂(lè)，能用QQ、微信等快捷的通信軟件與朋友聯(lián)系，還能玩游戲等。簡(jiǎn)直無(wú)所不能，我不明白這么好的東西，而且價(jià)格也不是“天文數(shù)字”，為什么爸爸媽媽不給我買(mǎi)。
原因來(lái)了，爸爸媽媽給我一解釋我就懂了，再想想網(wǎng)上關(guān)于智能手機(jī)的話題有這樣一句話：如果要?dú)У粢粋�(gè)孩子，很簡(jiǎn)單，給他一部智能手機(jī)吧！因?yàn)橹悄苁謾C(jī)太吸引人，一不小心就會(huì)上癮，玩某個(gè)游戲太上癮，上課都在玩，多影響學(xué)習(xí)呀！
媽媽說(shuō)：“不是我們想要什么，就能給我們什么，如果對(duì)我們嬌慣溺愛(ài)，貌似是愛(ài)，實(shí)則是害。”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家韓非說(shuō)過(guò)：“人之情性莫過(guò)父母，皆見(jiàn)愛(ài)未必治也。”雖然父母都愛(ài)子女，但不見(jiàn)得都能教育好子女。
聽(tīng)了媽媽的`話，我忽然覺(jué)得智能手機(jī)好像并不是那么好，如果爸爸媽媽真的給我買(mǎi)了一部，我會(huì)控制好自己?jiǎn)幔坑谑俏衣?tīng)從了爸爸媽媽的意見(jiàn)，再也不想買(mǎi)智能手機(jī)了。這是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！
就我的爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都是愛(ài)而不嬌的。
三年級(jí)的作文 篇9
一天，小猴到果園里摘仙桃，在途中遇見(jiàn)了小雞。小雞好奇地問(wèn)：“猴哥哥，你去干什么呀？”小猴快樂(lè)地說(shuō)：“我要去摘一些仙桃�！毙‰u一聽(tīng)，心想：是仙桃！吃了它一定可以像天鵝一樣在空中飛翔。于是它對(duì)小猴說(shuō)：“請(qǐng)您下次來(lái)的時(shí)候幫我?guī)讉�(gè)仙桃，可以嗎？“小猴爽快地答應(yīng)了。
小雞回到家后，高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“嘰嘰嘰，我要飛上天了！我要飛上天了！“爸爸不解地問(wèn)：“傻孩子，我們雞怎么可能飛上天呢？”小雞說(shuō)：“只要吃了仙桃就能�！卑职謰寢尣恢老商沂鞘裁礀|西，眼睛瞪得大大的:“是嗎?太好了！我們的兒子要飛上天了！”
后來(lái)，消息傳開(kāi)了，每只雞都知道了，大家都爭(zhēng)著對(duì)小雞說(shuō)：“把仙桃分一半給我吧！”小雞興奮地說(shuō)：“行行行！你們都嘗嘗！”大家可樂(lè)壞了。
過(guò)了幾天，小猴抱著仙桃，來(lái)到小雞家門(mén)口，說(shuō)：“小雞，我來(lái)給你送仙桃了！”小雞聽(tīng)到喊聲，高高興興地打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“小猴哥哥，辛苦你了！”小猴說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次還想吃，我再幫你摘�！毙『镎f(shuō)完，就歡蹦亂跳地回家了。
小猴走后，小雞并沒(méi)有馬上吃，心想：它叫仙桃，一定得像仙人一樣吃才行。嫦娥姐姐吃仙丹的時(shí)候是悲傷的。于是，它大哭了一場(chǎng)。
小雞擦干眼淚，開(kāi)始品嘗仙桃了。一個(gè)桃子很快下了肚，它閉上眼睛，激動(dòng)地想：呀！我就要飛上天了！我就要飛上天了！誰(shuí)知道，過(guò)了很久，小雞還是沒(méi)有飛起來(lái)的感覺(jué)。它拍拍翅膀，咦，怎么還在原地轉(zhuǎn)圈呢？是不是吃少了？它又吃了一個(gè)，可是身體還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。這下小雞急了，它一個(gè)勁兒地吃。等到肚子快要脹破了，小雞也沒(méi)能飛起來(lái)，而且身子更沉了，連翅膀也扇不動(dòng)了。
小雞總算明白了，就是把所有的'仙桃都吃完，也飛不上天的。它難過(guò)極了，皺著眉頭說(shuō)：“唉，我怎么向大家交代呀！”
三年級(jí)的作文 篇10
暑假末期的一個(gè)傍晚，我在樓下等姥爺，他要過(guò)來(lái)給我們送饅頭。天色變得昏暗起來(lái)，一個(gè)白色的身影從遠(yuǎn)處慢慢過(guò)來(lái)，到了跟前，才看清楚是姥爺。他把饅頭交給我后，我遞給他兩件衣服，告訴他：“這是我爸爸的衣服，他穿不著了，你穿吧！”“我有衣服。”“你拿去穿吧，我爸爸真地穿不著了！”他終于接了過(guò)去。
其實(shí)，這兩件衣服并不是爸爸不穿了，還新著呢，是媽媽專(zhuān)門(mén)送給姥爺?shù)模驗(yàn)樗奶熘挥猩砩洗┲腵那件白色襯衫和一件米黃色的T恤。從我有記憶開(kāi)始，印象中姥爺只有這兩件夏裝，而且白色的襯衫還隱隱帶有洗不去的汗?jié)n，圓圓的領(lǐng)子已經(jīng)有些輕微的破損。夏天這么熱，他為什么不多買(mǎi)幾件件衣服換著穿呢？
回到家后，我把自己的疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)袄褷敒槭裁淳痛┠莾杉路�？�?/p>
“姥爺?shù)囊路倭��！?/p>
“那他可以多買(mǎi)幾件呀！”
“姥爺非常節(jié)約，舍不得買(mǎi)新的，他認(rèn)為夠換洗就可以了。我剛上班那年，冬天特別冷。姥爺穿的卻是單鞋，很薄，每次都是穿上兩雙襪子再穿鞋。我給他買(mǎi)了一雙厚厚的棉鞋。他很喜歡，穿著也很舒服。我就又給他買(mǎi)了一雙，本想讓他輪換著穿。他卻很生氣，說(shuō)是浪費(fèi)，不應(yīng)該再買(mǎi)第二雙�！�
媽媽這么一說(shuō)，我才突然想起：姥爺夏天穿的涼鞋也是只有一雙，而且布滿了裂紋，有些漆也開(kāi)始脫落，仿佛洗不掉的污漬。
媽媽又說(shuō)：“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。姥爺在衣服著裝方面勤儉節(jié)約，在孝敬老人上做得也很好，經(jīng)常給我的奶奶寄錢(qián)、寄東西，每隔一段時(shí)間都要回老家看看�！�
我眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)老人的形象：衣服雖丑而破舊，更映襯出品德之美！
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