五年級重陽節作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級重陽節作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級重陽節作文1
農歷九月初九是我國的傳統節日—重陽節。
重陽節的習俗有登高、賞菊花、吃重陽糕、插茱萸等。
重陽日這一天，大家會從四面八方來欣賞五顏六色的菊花，因為菊花在古代象征著長壽，也就是代表祝福老人們長命百歲。在賞菊花的同時，人們還會登上高山，眺望遠方，這樣可以達到心曠神怡、健身驅病的目的。
和登高相聯系的是吃重陽糕的風俗，因為“高”和“糕”是同音字。作為節日食品，最早是慶祝糧食豐收，品嘗新糧的'意思，后來民間才有了登高吃糕的習俗。代表了步步登高的吉祥之意。
在古代，茱萸是一種草藥，可以驅蟲避邪，并能消積食、治寒熱。古人認為九月九日是逢兇之日，多災多難。因此，人們喜歡在重陽節佩戴茱萸來避邪。
重陽節已經有兩千多年的歷史，在民俗觀念中，“九九”重陽和“久久”是同音，包含著生命長久、健康長壽的意思，所以到了八十年代，我國把“重陽節”又稱“敬老節”，倡導全社會尊老、敬老、愛老。
五年級重陽節作文2
九月初九是一年一度的重陽節，也是老年人的節日，我決定今天孝敬一下親愛的奶奶。
晚飯剛吃過，我早就把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說：“奶奶，我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開心地說：“好孩子，真是奶奶的乖孫女!”
我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手試試，水溫差不多了。然后蹲下來悄悄地把奶奶的'鞋子、襪子脫下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧!我會好好服侍你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心里一顫，原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到如今還要天天給我洗腳，我心里真是慚愧啊!我漸漸地把奶奶的腳洗了一遍，然后悄悄地按摩了一遍。我很仔細地對奶奶說：“奶奶，我以后天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。
五年級重陽節作文3
今天是農歷九月初九，是重陽節，傳統的習俗是登高、佩戴茱萸、飲菊花酒。現在后人又把這天叫老人節。
我決定要給外婆送祝福。早飯后，我拿起爸爸的手機撥通了外婆的電話。在電話里，我對外婆說了聲：“節日快樂！”當時外婆不知道是怎么回事。我告訴外婆今天是重陽節，也叫老人節。這下外婆終于明白了，呵呵呵地笑起來。這時，外公接過電話，親切地叫著我的乳名，我又給外公送上節日的問候，并叫他們要多保重。老人家直夸我是個孝順的好孩子。因為外公不太會說普通話，他說老家的.土話，我又聽不懂，所以只好由媽媽做翻譯。雖然交流不順暢，但是第一次那樣主動地問候老人家，我感覺自己長大了。
我第一次感覺到現在的老人非常孤獨。比如外公、外婆的身體狀況我們一點也不清楚，閑時很少陪他們說話。冬天了，很寒冷，買菜、洗菜、洗衣，他們都很困難，生病了也沒人照顧。請外出的人多點關心老人，常回家看看，讓他們多一些感受溫暖和家人的愛。
五年級重陽節作文4
九九重陽節那天，佘老師組織我校同學去敬老院看望老人。我懷著愉快的心情乘著校車來到敬老院。
同學們熱情問候老人們之后，為他們送上精心排練的節目，有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中，我用小號吹奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。老人們聽見這首熟悉的.曲子非常開心，他們眼睛亮了起來，合著曲子輕輕搖晃身子，有的還哼了起來。看著老人們陶醉的樣子，我當時的心情也很愉快。我演奏結束后，接著是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”啊！大家表演結束后，我們和老人們聊聊天，我和其中一位老奶奶談得很開心，她很熱情，我們聊起了平時他們的孤獨，以及現在看到我們，感受到一種活潑，一種愉悅……
時間過的很快，我們結束慰問演出，乘上校車返回學校時，我的心情久久不能平靜。其實，關心老人不一定非要在九九重陽節這一天，平時每一天都可以敬老。讓我們行動起來，關心我們身邊的老人吧！
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