【優】小學二年級作文8篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我家一共有四口人，有爸爸、媽媽、姐姐，還有我。其中，我最愛我爸爸。他高高的個子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上鑲著一副黑框眼鏡，看起來，有點嚴厲。
爸爸平時對我的要求很嚴格。尤其是很重視我的習慣養成，記得有一次放學回家，我放下書包，就沖進客廳，打開電腦就沉浸于游戲中，爸爸走過來，一本正經地說：“先寫作業！”我頭也沒抬，理直氣壯地說：“玩會兒再寫！”說時遲那時快，爸爸一巴掌拍在了我的背上，我委屈地站起來去寫作業了，這時，只聽見爸爸還在一邊吵著：“小孩子，從小要養成良好的學習習慣……”
這就是我的.爸爸，一個重視習慣養成的爸爸。
小學二年級作文 篇2
星期六，我和爸爸媽媽一起到海洋玩。
到了海洋館，我被哪里的一切深深的吸引住了。我看見許多小魚兒們正在悠閑地游著。這時，一支龐大的.鯨游過來，頓時，把我嚇壞了，可是過了一會兒，我就不怎么害怕了，當時，我看見所有的小魚都嚇得四處逃竄。
這時，忽然來了一只兇猛的大白鯊沖上去咬海龜，海龜立刻鉆進了龜殼里，鯊魚只好灰溜溜得走了。
海洋館里不光有許多知名和不知名的魚類，還有很多美麗的珊瑚，漂亮極了。珊瑚有很多種姿勢，飄逸在水中。小魚就像一只只蝴蝶，像蜜蜂在“花叢中”飛舞，還有漂亮的水母點綴其間，海底世界真美麗！
海底世界可真是個奇妙的地方！我喜歡這里，喜歡這奇妙的世界！
小學二年級作文 篇3
在我的外婆家里有一只精美的玻璃魚缸,里面養著十幾尾小金魚,那是我和表姐從花鳥市場買回來的。我們可喜愛這些小金魚了，每天上學前都要和她們說“再見”，放學回家第一件事就是看一看小金魚怎么樣了。
可愛的小金魚每天在美麗又舒服的魚缸里游來游去，歡快極了。她們想熱鬧時就聚在一起，說話,游戲,想安靜時就各自躲到珊瑚或貝殼做成的小屋里，養神,睡覺。平時小金魚之間非常友好,她們最不禮貌的行為就是搶吃魚食。為了讓自己多吃一點，她們就完全不顧同伴了。
金魚缸里的金魚品種很多，有“藍裙”，有“黑裙”，有“紅綠燈”，還有“孔雀尾巴”。我最喜歡“黑裙”了，她們全身灰色，身上有三條烏黑發亮的花紋，尾巴像一條白色的紗巾，大大的'眼睛像兩個透明亮麗的水晶球，真漂亮。
親愛的小朋友，如果你有同樣的興趣，請到我的外婆家來觀賞這些可愛的小金魚吧，她們一定會給你驚喜和快樂的。
小學二年級作文 篇4
假如
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給窗前的小樹，
畫一個紅紅的太陽，
讓小樹在冬天也能快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給樹上的小鳥，
畫許多好吃的'谷粒，
鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食。
假如我有一枝馬良的神筆，
我......
假如我......
小葉子是這樣寫的。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給沙漠里的人民畫上一
口井，這樣他們再也不用千
里尋水了。
假如我有一雙翅膀，我要向
著高空飛翔，這樣我就讓我
媽媽坐在我身上，巡邏遠方。
假如我有一棵搖錢樹，
我就把它抬到遠方，
我要讓貧困的人民，
獲得一點財富。
假如我有一只能言鳥，
我就讓它待在樹枝上，
等它唱歌的時候，
成千上萬的鳥就會跟著它一起唱歌，
那樣就會成為鳥語天堂。
小學二年級作文 篇5
下午上學，一走進教室，就看見老師的講臺旁邊放著一個大大的圓圓的蛋糕，同學們都在交頭接耳：“今天是誰的生日呢？”
好不容易熬到放學，謎底終于揭曉。王老師說：“今天是趙俊琪的生日，我們給他過個簡單的`生日吧。”王老師話音一落，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，接著《祝你生日快樂》的音樂響起。在對小壽星進行了真誠的祝福之后，王老師開始給大家分發蛋糕。
我們排著隊等老師分蛋糕，蛋糕撲鼻的香味一陣陣傳來，勾起我強大的食欲，我排在最后面，饞涎欲滴，眼睛直勾勾地盯著蛋糕。眼睜睜看著蛋糕越分越小，越分越小，我急得像熱鍋上的螞蟻。
終于輪到我了，老師給我分了一塊蛋糕，我像豬八戒吃人參果似的，一下子全部放進嘴里，結果奶油糊得我滿臉都是。同學們見了，都哈哈大笑起來……
趙俊琪我想對你說：“蛋糕太好吃了，祝你生日快樂！”
小學二年級作文 篇6
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介紹一下，我是一張“三好學生”證書。
今天是“六一”兒童節，小主人的班主任任老師說今天我們可以見到小主人，我和伙伴們激動地手舞足蹈，開心地說著小主人的事。但令人遺憾的是，由于兒童節的'慶祝節目很多，任老師的事情也多，所以沒有來得及把我們送給小主人。真希望明天早點到來！
6月2日 星期四 晴
今天，我的小伙伴都被他們的小主人領走了，只有我一個人被孤零零地留在了講臺上。都是因為小主人最近吃飯不太好，被老師懲罰了，我在心里真替他著急啊！望著空蕩蕩的教室，我傷心地哭了起來。“小主人，你一定要好好表現，早點來接我呀！”哭著哭著，我就睡著了。
6月8日 星期三 晴
在這幾天里，由于小主人的表現比較好，我的愿望終于實現了。我見到了期盼已久的小主人。我真想放聲歌唱，讓所有的人都能分享到我的快樂。我開心地跟小主人回了家，他把我放進了他最珍惜的“成長記錄袋”里。在這里，我教到了許多好朋友，他們都是小主人以前獲得的各種證書。“小主人，你一定要好好學習，再給我們多找幾個像這樣的好朋友。我們相信你，加油！”
小學二年級作文 篇7
我非常喜歡去超市購物，每個周末我做完作業，媽媽或外婆外公都會帶我去家樂福或易初蓮花買點東西，那個時候是我最高興的。
這次，我跟外婆和外公去超市買東西，媽媽給我定的規矩就是沒有特殊情況的話，都只能選兩樣，于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區，我跟外婆說“我想吃那個”（其實就是厚百葉），外婆說好的'。可是我馬上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個里面的嗎？”“不算”哈哈，還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。
小學二年級作文 篇8
一個秋高氣爽的下午，我們學校的一年一度的秋季球類運動會正在進行著。
參加比賽的是我們班和四、八班的籃球比賽。只見高老師把籃球往空中一拋，八班的高個子從高老師手中，把球奪走了，我們班的小不點徐坤個子雖然很矮，但是他在這個時候可機靈了，只見他把球從八班的那個人手中搶了，場外立刻傳出了-----徐坤加油的聲音，徐坤把球運到了籃板下，雙手一投，看，那球多聽話啊!自己乖乖就進了籃框。這時，微風姐姐 也為我們加油，我們不禁說：“四五班加油”。場外也為我們班歡呼、加油。只見八班的人打了一個空心球，我的心提到了嗓子眼了，我多么希望這個球不要進啊，可這個球沒有聽到我的話進了。我看了看記分板，四八班已經七分了，我們才五分，我好著急哦。這時我們班的球星---陳志宏用那種神奇的'雙手從八班手中搶了球，運到了籃板下，剛要投球的時候高老師吹哨了，比賽結束了。
唉，我多么希望比賽能延長一會兒，我們班以5:7的成績輸給了八班，雖然我們輸了，但是我相信我們下場比賽一定會贏的，大家不要灰心喔。
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