四年級的作文

時間：2024-05-14 09:47:57 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　有一天，天氣非常好，萬里無云。小熊和小猴一大早起床，準備去郊外游玩，在路上，小熊一邊唱著歌，一邊看著旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想著想著，突然，小熊對小猴說：“小猴，你在想什么呢？這么好的風景還不用筆記下來。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹的葉子多么茂盛。鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一為然，說：“我們是來這里玩耍的，寫什么日記？玩就要玩得開心嘛！”說完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來。小熊開玩笑說：“你小心一點，掉到河里去就變成一只“落湯猴”了！”

　　它們就這樣玩耍著，忽然，小猴看見不遠處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過去了，急得小熊在后面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒聽見似的.，一下子就跑得無影無蹤了。小熊找呀找，終于發現在不遠處的兩根紅色的柱子上，好像有誰在上面干什么，看起來很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒聽見回應。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它為什么不理會我呢？還是去看一下吧，萬一是小猴那就錯過了機會。”于是，小熊走過去，一看，果然是小猴，它把兩只腳環繞在一根柱子上，手里拿著它過生日的時候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫到道：“孫小圣到此一游。”小熊看了，馬上說：“小猴，你別寫了，快下來！”

　　小猴馬上從柱子上滑下來問：“有什么事這么著急？”小熊說：“看你還樂著呢！你怎么可以亂涂亂畫呢？被別人看見了怎么辦？何況這里還是旅游勝地，不可以這樣的！”小猴聽了，把頭低下來：“我做錯了，但是我覺得好玩，沒料到會這樣。”小熊聽了，氣也消了，說：“知錯就好，以后不要這樣做了。”

　　小鳥在天空中叫了起來，太陽笑了，它們都為小猴知錯就改而表示贊許。

四年級的作文篇2

　　寒冬來臨，北風呼呼地刮著，雨零零星星地飄下來。我和媽媽剛從老師的琴房走出來，一股冷氣襲來，我禁不住打了一了個寒顫，把媽媽拉得更緊了。大街上，人們豎起了領子，裹緊了棉衣。天，灰蒙蒙的，好像噩運要降臨到誰頭上似的。

　　我和媽媽急沖沖的往家里趕。突然，一陣凄慘的哭聲傳入耳中，我們便加快了腳步。終于，在街頭的不遠處，我和媽媽看到了一個雙膝跪地、正掩面哭泣的青年人。他身著單薄的衣服、在寒風中瑟瑟發抖，不停地瞌頭乞討。一看他身前的鋪著的白紙才知道，原來，青年的外婆生了一場大病，全家人千辛萬苦湊足手術費等候治療。沒想到青年的爸爸開摩托車接外婆去治病時，又被一場飛來的車禍撞成了一個半死不活的殘疾人。而他那狠心的媽媽卻因此拋棄了他們，離他們遠去。為了拯救自己病危的父親，他只好休學，萬般無奈之下，他只好向路人乞討救命的`錢。看到這里，我從心里泛起了一陣同情和憐憫來，不由得將手伸入口袋，摸出身上僅有的一元錢遞給他。路人也紛紛解囊相助。可是，也有一些人路過時不理解，他們只是蔑視的看了青年一眼，嘴里說道：“切！別以為我不知道，你們這些人，今天討錢，明天就去豪華飯店吃喝玩樂，比我們過得還快樂喲！真是不務正業，好吃懶做的東西”“現在的年青人呀，真是說不清喲！”聽到這些，青年嗚咽得更厲害了。不一會兒，便雙手抱住腦袋，趴在地上號啕大哭起來。他為自己的身世而傷心，為世人的不理解而無奈。

　　啊！多么可憐的人呀！他竟然舍棄了自己的尊嚴，為親人而乞討！這難道不是平凡而偉大的愛的真實寫照嗎？

四年級的作文篇3

　　今天，我們玩了一個游戲，名字叫貼鼻子。

　　上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細看少了一個鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個快嘴的`男孩說：“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛，那個同學直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的同學又說：“我先來。”他又被蒙住，只見他用手在黑板上左摸右摸，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊。”第二位同學名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞。”同學們都哈哈大笑。

　　貼鼻子游戲結束了，沒有一位同學貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護好眼睛。