實(shí)用的四年級(jí)作文常用5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
五千年的文明，五千年的歷史，鑄造了華夏大地的輝煌。壯麗的珠穆朗瑪峰，是我們中華民族不屈的脊梁。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是我們挺拔、堅(jiān)強(qiáng)的身軀。奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江，養(yǎng)育了我們這些龍的`傳人。
歷史上，火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)這四大發(fā)明為世界文明作出了巨大貢獻(xiàn)，圓周率、地動(dòng)儀更是遙遙領(lǐng)先于西方。近幾十年來(lái)，我們的祖國(guó)更是發(fā)生了翻天覆地的變化："兩彈一氫"和核潛艇的發(fā)明鞏固了我們的軍事力量；中國(guó)加入世貿(mào)組織為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打開了廣闊的市場(chǎng)；香港和澳門的回歸，顯示了中華民族在世界上的地位和中國(guó)人民的勇敢；奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)的金牌總數(shù)逐年增多，當(dāng)中國(guó)隊(duì)員一次又一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，當(dāng)五星紅旗一次又一次從賽場(chǎng)上升起時(shí)，定是一個(gè)世界矚目的焦點(diǎn)……神舟五號(hào)載人飛船的成功發(fā)射更是一件劃時(shí)代的國(guó)家大事,標(biāo)志著我國(guó)航天技術(shù)已走在了世界前列,一舉打破了美、俄在載人航天器研制和發(fā)射方面的壟斷局面。表明我國(guó)航天事業(yè)邁出了具有重大歷史意義的一步。
我們勤勞勇敢，我們自強(qiáng)不息，我們熱愛(ài)和平。當(dāng)中國(guó)強(qiáng)盛、人民富庶時(shí)，誰(shuí)敢輕視我們的國(guó)家，誰(shuí)不仰慕我中華？我要大聲地告訴世界；我是中國(guó)人！我是中國(guó)人！中國(guó)人真誠(chéng)，中國(guó)人精神，滔滔黃河長(zhǎng)江是五千年的根！我自豪，我是黑眼睛、黑頭發(fā)的中國(guó)人?！
四年級(jí)作文 篇2
平時(shí)吃飯時(shí)都是我外婆做飯，可這一次外婆回了老家，家里沒(méi)人做飯?jiān)趺崔k呢？這時(shí)媽媽兩眼放光，自告奮勇地說(shuō)是要讓我們嘗嘗大廚的手藝。
不一會(huì)兒飯菜端上了桌，我滿懷期待地拿著筷子將一大口青菜放在嘴里。“呸呸呸，好咸啊！媽媽，你是不是放了兩次鹽？”我趴在桌上，一邊喊一邊夸張地做嘔吐狀。
媽媽的臉頓時(shí)由睛轉(zhuǎn)陰，臉頰微微顫抖，臉黑得像是可以滴出墨汁一樣。兩只眼睛瞪得像圓鼓鼓的，像是要把我吃了一樣。一只手插著腰，另一只手指著我，帶著滿腔怒火大聲喝斥道：“我辛辛苦苦做的菜，你卻在這挑三揀四的，有本事你去做呀！”
看到這樣的媽媽，我立馬像霜打了的茄子——蔫了。我低下頭大氣不敢出，生怕讓媽媽更加生氣。媽媽對(duì)我吼完后，便怒氣沖沖地回到自己的.房間。把腳下的地板踏得咚咚響，像是跟地板有仇似的。
一會(huì)兒后，我覺(jué)得媽媽氣應(yīng)該消了，便主動(dòng)去找媽媽道歉，推開門就看到了剛想出來(lái)的媽媽。我低下頭，剛想跟媽媽道歉時(shí)，媽媽卻搶先我一步開口：“對(duì)不起，明明是我廚藝不精，你說(shuō)的是實(shí)話，我卻罵你……”“沒(méi)關(guān)系的媽媽，是我不對(duì)在先，說(shuō)你做的菜難吃。”我和媽媽對(duì)視一笑，一起走向餐桌，高高興興地吃了一頓午飯。
四年級(jí)作文 篇3
今天是年初五，要去爺爺家吃飯，一到爺爺家，我就想著玩兒了。
不一會(huì)兒，一輛桔黃色的車緩緩向我這邊開來(lái)，定睛一看，是小姑媽一家來(lái)了。車才剛停下，小白就迫不及待地跳下來(lái)了。喲！這還是小白嗎？腿上的毛都剃光了，渾身雪白雪白的，簡(jiǎn)直就是一只小山羊，不仔細(xì)看還會(huì)把它認(rèn)錯(cuò)呢！這時(shí)，小白圍著我跑來(lái)跑去，那得意的樣子好像在說(shuō)：嘻嘻，大笨蛋，認(rèn)不出我了吧！沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，剛剛還在我面前的小白就瞬間“消失”了，我跑上樓去找小白，果然不出我所料，小白正在爺爺家的廚房里津津有味地吃肉呢。
吃過(guò)午飯，我?guī)“壮鋈ネ妗＿@個(gè)小白呀，一出門就像脫了繩的'野馬，在樓梯間跑上跑下，害得我也跟著它跑，一會(huì)兒就滿頭大汗了，沒(méi)辦法，只好帶它到外面去。誰(shuí)知更麻煩了，一跑就不見(jiàn)了蹤影，我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，隨口叫了一聲“小白”，只見(jiàn)它“噌”的一聲從綠化帶里跳了出來(lái)，真是只調(diào)皮的小狗呀。
小白又調(diào)皮又可愛(ài)，真是我最好的動(dòng)物朋友。
四年級(jí)作文 篇4
小雛菊，一種普普通通的植物，它也想擁有美好的愛(ài)。
在幽靜的林蔭小道上，長(zhǎng)著稀稀拉拉的野花野草，小雛菊就是其中一種。它沒(méi)有其他的花名貴，也沒(méi)有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣，蛋清黃的花蕊來(lái)獲得人們的喜愛(ài)，可人們沒(méi)有一個(gè)注意到它，甚至看都沒(méi)看過(guò)一眼！我為這可憐的小雛菊悲哀，它只是路邊的野花，得不到任何的愛(ài)！
可不久，我就把這個(gè)想法****了，可不是什么不好的理由。
一天下午，我來(lái)到花園里聞著桂花香，偶然發(fā)現(xiàn)一株小雛菊。馬上就要下雨了，而小雛菊的花桿是那么細(xì)，是那么可憐！我那時(shí)心想：“可憐的小雛菊，得不到別人的愛(ài)卻馬上要被雨淹死了！”我準(zhǔn)備仔細(xì)的看它一會(huì)兒，一湊近，發(fā)現(xiàn)花蕊里還有一只小螞蟻，原來(lái)它并非沒(méi)有香味，它的香味吸引著小動(dòng)物們！我被這個(gè)驚奇發(fā)現(xiàn)嚇了一跳，心里埋怨自己沒(méi)有仔細(xì)看它。想到它有香味，我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的香味，帶著一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要……
說(shuō)雨，雨就來(lái)。我不得不回到家里，心想：“可憐的.小雛菊，只有我喜歡它，而它將被雨“淹”死了！難道它就只有這樣任別人擺布？”我的心難以平靜。
可雨停了，我懷著惋惜的心情回到花園：小雛菊卻依然那樣挺立，“不倒翁”我的心里不由的想起這個(gè)詞語(yǔ)。而隨之是那樣的震撼。它沒(méi)有牡丹名貴，卻愿意感受生活，雖然它那樣平凡，卻永遠(yuǎn)不服輸于狂風(fēng)暴雨，雖然它只有寒酸的花瓣，但它愿意默默的感受世界！
我再也沒(méi)有那個(gè)想法，但是我見(jiàn)證了小雛菊的微笑！
從此，我也學(xué)會(huì)了這種品質(zhì)，我也要做一朵小雛菊。
四年級(jí)作文 篇5
在生活中，我有很多經(jīng)歷，痛苦的，開心的，生氣的……它們就像一顆顆閃亮的`星星，大大小小。今天，我就把那顆最大的星星摘下來(lái)，與你一同分享吧！
星期天，我上鋼琴課的時(shí)候，老師突然提起一件事：“馬上我們琴行就要開一個(gè)新年表演會(huì)了你會(huì)彈琴，要不然你去試試？鍛煉一下膽量，順便去看看三角鋼琴長(zhǎng)什么樣！”啊！天哪？這個(gè)消息讓我震驚！噢，我要去表演了！這還是我第一次去眼觀看，輕手觸摸三角鋼琴啊！頓時(shí)我心里十分激動(dòng)。于是，我決定彈中國(guó)曲子—梁祝。
回家后，我開始猛練！先練流暢，再加入感情，還要有快慢！終于，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于，可以把它彈奏的優(yōu)美動(dòng)聽，還可以背下來(lái)了！
很快，就要表演了！按照表演順序，上午彩排，下午正式表演！等待了一會(huì)兒，就該我彩排了！我調(diào)好凳子，擺好手位，一個(gè)深呼吸，開始彈奏！雖然說(shuō)是彩排，但我還是感覺(jué)到我的全身在出汗！手指也有點(diǎn)僵硬！心里也開始發(fā)慌！勉強(qiáng)彈完一遍后，一下臺(tái)，用手一摸額頭，全是汗珠！彩排都緊張成這樣，我還怎么表演那！我的心虛了下來(lái)。
下午，正式開始，到我啦，忐忑不安的走上臺(tái)，做好，手指略顯僵硬的彈了起來(lái)。但不知怎么的，我不再忐忑不安，手指開始靈活的在琴鍵上跳躍音樂(lè)匯聚成了一首小溪，我完全放松了下來(lái)，開始深情并茂地彈了起來(lái)！完美結(jié)束！
多練習(xí)自己的技藝，就能贏得別人的目光。
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