五年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
幼年時分的我一直有一個美好的愿望——能一睹雪花那晶瑩潔白的身影。
記得那年春天，我在電視上看到了那無瑕剔透的雪花。從那天以后，我就吵嚷著要去看雪景，可外公說：“別著急，今年冬天，你一定會看到雪花的！”我也只好遺憾的點點頭，期盼著冬天早日到來。
那年冬天，榮昌果真很冷。有一天，我揉著眼睛，慢吞吞地起了床，透過窗戶，我清晰地看到雪花正飄舞著，猶如一個白色的`小精靈在空中跳著華爾茲。啊。多美呀！我呆呆地站在哪兒，我陶醉在這美麗的雪景中，過了好一會兒，我才會過神來，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出門去。我站在雪中，用手輕輕地撫摸它們，它們正沖我微笑呢！
雪，無聲無息地飄舞著，落在樹上，落在屋頂上草地上。還不時調皮地從我臉上滑過。瞧！那雪輕如羽翼，白似珍珠，形狀更是千姿百態。雪花如一位天使那樣親切，可也有一種圣潔的感覺。雪花，是純潔的象征。
我以被這景色迷住了一聲叫喊把我從這美麗的畫卷中揪了出來“孩子，快回屋來暖和暖和！”我回頭望著雪花，輕輕地揮手，說：“再見。”它們也在眨巴著眼睛對我說再見。
雪，還在悄悄的下著。美麗的雪啊！你就是我美好的回憶！
五年級的作文 篇2
在20xx年的一天，我開了一家小店，這家小店在市中心，那里人口較多，生意因此也很不錯，這家小店的名字叫做DIY蛋糕坊。這個店面積不算大，大約只有120平方米左右，還是雙層的，一層是用來招待顧客的和做小西餅的，二層是做蛋糕以及提供茶點的。
我的小店是以暖色調為主的，一進門，就可以看到溫馨的米黃色墻紙，向右看是一個米黃色，用粉紅色花做裝飾的柜子，上面都是一些綠色的藤蘿類植物，讓人眼前一亮。左邊是一個平臺，上面都是烘焙素材和模具，小屋兩旁，是兩扇藍色邊的玻璃窗，正中間是一個寬大的大理石操作臺，四臺烤箱正放在上面。樓上只有兩臺烤箱，因為這層主要是供顧客在烤東西時休息喝茶的地方。因為種種原因，我的小蛋糕店生意很不錯。
可是，有一天，店的隔壁也開了家蛋糕坊，而且比我的店裝飾得更加漂亮，更加豪華，于是，幾乎所有的顧客都到那家店去了。我的生意越來越差，臨近倒閉。
一天晚上，我正愁眉不展地思考著，四周冷冷清清。忽然，響起幾聲敲門聲：“咚咚咚”我打開門，門后站著一位穿著黃外套的.年輕女孩，她看了看四周，然后轉頭看著我，問道“你這家店為何如此冷清？”
“唉，別提了，隔壁那家店把我的生意給搶走了，他們店里有好多優惠，雖然我沒有優惠，可我的店里的東西都是一分價錢一分貨，貨真價實啊！”我苦著臉說道“還有，我發現他們總是偷工減料，但沒人發現。”
“高爾基不是說過嗎？人類最不道德處，是不誠實與怯懦。”她說。
“哦，也就是說在現實生活中，只有誠信做人才能得到他人的尊重與喜愛，對嗎？”我仿佛明白了什么。
“對！你應該還是向你以前那樣誠信，生意一定會好起來的！”說完，她悄無聲息地走了。
果然，沒過多久，就有人發現了那家的蛋糕質量有問題，告上了食品質量監察局。
“老板，我要做蛋糕~”
“老板……”
“來了，來了！”
我的生意由冷清到火熱，我發現誠信就是吸引顧客的最好辦法。
我開始想念那位穿著黃外套的女孩。
一個周日上午，我正在品奶茶，突然，我從兩扇藍色邊的窗戶外，看到了一道黃色的身影……
五年級的作文 篇3
冬天，不留痕跡地走了；春天，無聲無息地來了。我帶著激動與快樂的心情，在校園中尋找春天。
花壇里、小山坡上的小草，似乎已經聽到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來，貪婪地呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光。草坪上的花兒，迎著春風，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個人綻放出燦爛的笑臉。是的，春天已經挨挨擠擠地占滿了校園每一寸泥土！
教學樓前的'櫻花樹也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開出一個個大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點冰清玉潔的韻致。仔細一看，花里還有幾簇淡紅色的花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個一堆，五個一群地緊挨在一塊，遠處看整個櫻花樹就像一把巨大的花傘。當風兒吹過的時候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著幽香的“櫻花雨”。怪不得同學們都在櫻花樹下伸手接櫻花瓣呢！
校樹石榴也抖落枯黃的樹葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機盎然。月季、結香、山茶更是爭相競艷，向我們展現自己最美的身姿。是的，春天已經鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！
操場上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學們有的在參加迎面接力賽，有的進行足球、排球訓練，有的只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽光。個個玩得不亦樂乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥的清脆鳴叫交相呼應，組成了一首美妙動聽的《春之歌》。是的，春天已經悄無聲息地駐扎在每一個同學的心里！
來到我們的校園，你一定會發現：春滿校園，春滿人間！
五年級的作文 篇4
害怕著，害怕著，寒風來了，冬天的腳步近了。
一切都像剛冬眠的樣子，惶惶然閉上了眼。山枯寂起來了，水縮起來了，太陽的臉黃起來了。
小草默默地向土地里倒下去，衰衰的，枯枯的。園子里，田野里，瞧去，一小叢一小叢滿是的。走著，踩著，跺兩下腳，踢幾下鞋，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風呼哧哧的，草軟綿綿的。
楊樹，柳樹，銀杏樹，你不理我，我不理你，都凋落了葉喘氣兒。高的像電線桿，細的像釣魚竿，彎的像蘿卜干。葉子里帶著苦味；睜開眼，樹上依稀還掛著楊葉，柳葉，銀杏葉。樹下成千成百的葉子唉唉的泣著，大小的葉子飄來飄去。葉子遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，飄在半空里像蝴蝶像舞女，還笑呀唱啊。
“裂肌刺骨西北風”，不錯的，像女巫的手撫摸著你，風里帶著些古樸的泥土的氣息，混著枯草味兒，還有各種葉的香，都在微微干燥的空氣里飄蕩。喜鵲將巢安在光禿禿的水杉樹丫當中，高興起來了，呼妻喚子的扯著嘶啞的歌喉，唱出單調的曲子，跟寒風冷雨應和著。廣場上婦女們的舞曲，這時候也不再激情的響著。
雨是不尋常的，一下就是六七天。可真惱。看，像冰珠，像草籽，像亂絲，簌簌地飄灑著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹條卻白得發亮，小草也枯得熏你的眼。傍晚時候，上燈了，一盞盞黃暈的光，烘托出一片寂寞而蕭索的夜。在鄉下，馬路上，水泥橋邊，有撐著傘急走著的人，校園里還有晚自習的師生，披著雨披騎著車。他們的身影稀稀疏疏的，在雨里流動著。
天上的鳥兒漸漸沒了，地上的.孩子也少了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也歸巢似的，一個個都躲起來了。學生們摩擦摩擦手掌，振作振作精神，都在做各科的試卷兒呢。“最苦之日在于冬”，一年到頭兒，有的是忙碌，有的是收獲。
冬天像剛誕生的嬰兒，從頭到腳都是光的，它蟄伏著。
冬天像老大娘，面容枯槁的，嘆著挪著。
冬天像矍鑠的老人，有冰一般的臉孔和鞭子，趕著我們向前去。
五年級的作文 篇5
今天，我們五六年級開展了為期一天的校外素質教育實踐活動，地點是在深圳市寶安國防教育訓練基地，活動內容有：“站軍姿、破冰、團隊浮橋、鼓舞人心、無敵風火輪、愛心傳遞、風雨人生路、共同進退，野炊活動等。”
其中，我覺得最有意思的，那就是野炊活動了。教官把我們領到野炊活動的場地，此時的我們，正有說有笑地聊天，而我和廖日榮呢？正聊到興頭上呢！全然不理會活動的艱辛。
野炊活動開始了！同學們有的洗菜、有的切菜，有的干這個，有的干那個……簡直就像一個熱鬧的集市！菜終于洗好了，于是，廖日榮和封智凱便切起菜來，哦！菜經過我們的“層層加工”終于“準備就緒”——開始炒菜啦！
“快！快！快！快去拿多一點干草和柴回來！快點！”是誰在叫呢？哦，原來是我們的組長——葉宇鵬在給我們下達指令呢！哎呀，你快看！曾翌軒拿了好多干草，雙手抱住什么寶貝似的。“Yes！火終于旺起來了！”我們歡呼起來。平時在家都是吃爸媽炒的菜，今天卻是我們自己掌廚，很有大師傅的.感覺。雖然一會兒火又不爭氣了，炒的菜都不再熱了，在幾個火夫的努力下，又是用嘴吹，又是加汽油，又是找老師幫忙，反正一通不懈地努力，菜終于熟了，那一頓飯，我們吃的都很香。
這一次實踐活動給我的啟示是：“凡事需要先努力，不輕言放棄。只要我們團結，什么事都可以成功。”
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