六年級的作文300字

時間：2024-05-13 16:44:33 六年級我要投稿

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六年級的作文300字(精華7篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字(精華7篇)

六年級的作文300字篇1

　　生日那天老爸把一只泰迪抱回了家，把它當做了我的生日禮物。

　　它很淘氣，一離開籠子就開始亂跑，每次都把弟弟嚇得哇哇大哭，弟弟跑去找爸爸，它就蹲在原地一動不動，一雙水汪汪的眼睛，一動不動地看著爸爸，短短的尾巴不停地搖著。那樣子把我逗得捧腹大笑，弟弟也破涕為笑。后來它成了我生活中不可缺少的伙伴，我散步時它跟在我身后，玩耍時它在我旁邊跑來跑去，就連我看書時它也蹲在我身邊與我一起一本正經地看著書……

　　燕子去了還有再來的時候，楊柳枯了還有再青的時候，花謝了也有再開的時候。唯有時間這個殘酷的家伙是一去不復返的。我已經養它五年了，它老了，也變丑了，身上的'毛也開始掉落下來。爸爸打算賣掉它，可我還是不忍心，因為在我心里它仍然像以前一樣惹人喜愛，所以我阻止了他。

　　直到有一天，我發現籠子里空蕩蕩的，小狗不見了，我像一匹脫韁的野馬沖了出去，外面下著雷雨，雄壯的雷聲讓大地微微顫抖，閃電像一把利劍劃破天空，我又著急又害怕，可我始終沒有找到它，于是我垂頭喪氣地回到了家。

　　五年的深厚友誼就在一場雷聲中離我遠去，小泰迪你是我永遠的好朋友，我多么希望有一天你能回來啊！

六年級的作文300字篇2

　　皎潔的月光從西邊的山頂上露出了笑臉，散發的微弱的光芒映在農民伯伯心血的'土地上，那光為回家的人照亮了前進的路，為孩子們照亮了玩耍的場所，同時還為夜晚勞動的人照亮了路。

　　我曾經就看過一篇夜晚時勞動的文章，那是一位老人，為了能讓山上長滿郁郁蔥蔥的樹林，于是每天夜晚都挖坑種樹，他每天堅持不懈，終于不過多久，他心中的石頭終于落下了，再也不用擔心壞境會惡化了，但他還是繼續種樹，開辟美好地球。

　　我抬頭看看天空，看看月亮。“哎，如果世人都可以一起來開辟的話，該多好啊！如果人人都可以獻出一點點兒愛心，地球將更美好！”我低下頭，心中已經看到了新地球的容貌，耳邊已響起了新地球的歡呼。

　　我心頭一酸，那背影為心地球的重生做出了多么大的貢獻啊！我真希望人人都可以獻出一份力，共同去開辟，去創造。我也要做一個對國家有好處的人，我也要成為那“月光下的背影”而努力，加油。

六年級的作文300字篇3

　　我最好的朋友是幼兒園的楊可藝，她有一頭烏黑的短發，一雙水靈靈的大眼睛，好像兩顆水靈的葡萄，她個子不高，瘦瘦的，但她上課很認真，她喜歡看書，唱歌。

　　她脾氣很好，讀幼兒園的時候，我和她是同桌，上課時，她的手超過三八線了，我就用手捏她手臂，提醒她，她就將手放回去了。下課時，她在位置上看書，我偷偷地捏了一下她的手臂，她既沒哭，又沒喊，只是回頭對我笑了一笑，就又去看她的書了。

　　下午快放學的'時候，老師帶我們去操場玩，同學們“呼啦”一下子全跑光了，老師留在花壇邊上看手機。我看見楊可藝在滑滑梯玩，我瞄準時機，跑過去捏了一下她的手臂，她知道我在旁邊，扭過頭來，對我說：“一起來玩吧。”我就跟她一起玩了。過了一會兒，差不多要放學了，老師讓我們排隊，我們乖乖排好隊跟著老師上去收拾書包，登記作業。楊可藝忽然叫起來，“老師，我的手流血了！”老師看了看，對我說：“可璋，你帶楊可藝去醫務室看一下。”“哦。”后來，醫生說只是不小心刮破皮流血了，沒事的，醫生給她包扎了一下，然后對她說，盡量不要碰水。

　　這就是我的好朋友楊可藝，一個好脾氣的好朋友。

六年級的作文300字篇4

　　這幾天，一個深刻的問題一直纏繞著我的心頭——生命，她的意義到底是什么？

　　一次，媽媽讓我去倒垃圾。外面下著傾盆大雨，那些白色小花都被雨滴壓彎了腰。我想：等雨停了之后，這些小花還能立起來嗎？還是躺在草地上，奄奄一息了呢？許久，雨停了，我又一次下樓，去看小花。來到花壇邊，眼前的一幕令我大吃一驚：那些曾被壓倒過的白色小花傲然挺立，神氣十足，潔白的花瓣上還沾著幾顆雨珠，就像剛剛開放一樣。天哪！這小小的花兒有著多么強的生命力啊！雖然它們曾被雨點“欺凌”，但是，它們并沒有向困難低頭，并沒有放棄生命！

　　又一次，我閑著無聊，便在樹下玩起螞蟻來。我用手指輕輕地按了一下螞蟻，心里想：螞蟻應該死了吧？要不就身負重傷，生不如死？我緩緩地松開手，只見那只螞蟻正四腳朝天地掙扎著，想翻過來。看了這一幕，我的'心頭怦然一震，那樣弱小的螞蟻，竟然有這么強烈的求生欲望！

　　連那小小的花兒和螞蟻都那么珍惜生命，熱愛生命，為什么我就做不到呢？于是，我下定決心，一定要珍惜生命，熱愛生命，要在這有限的時間里，做許多有意義的事情，讓自己的生命更有價值！

六年級的作文300字篇5

　　我非常敬佩我的媽媽。因為她能為自己的理想努力奮斗。

　　有一次，夜晚，我在背英語單詞，我背著背著，突然，有一個英語單詞難住了我。我就去問媽媽，媽媽說“不知道”；我就去問爸爸，爸爸告訴了我。我又接著背，又有一個英語單詞我不會念，我又去問媽媽，媽媽又說不知道，后來仍然是爸爸告訴我的。我想，媽媽一定很慚愧。過了一會兒，我就睡覺了。到了早晨，我聽到好像有人在背英語單詞。我起床一看，原來是媽媽在背英語單詞呢！我就說：“媽媽，你怎么在背英語單詞啊？”媽媽說：“昨天晚上你問我兩個英語單詞，我都不會，所以，我下定決心，一定要學好英語，做你學習的榜樣。”我又說：“那你碰到不會念的英語單詞怎么辦？”媽媽回答說：“聽英語磁帶唄！”過了一會兒，媽媽就去地里干農活了，我也上學了。中午放學的時候，我到了家，看見媽媽在炒菜，手里還拿著一本英語書。我想，還是別打擾媽媽了。那天下午我回家的時候，媽媽手里還是拿著一本英語書，在屋里背呀背。過了幾個月，媽媽的`英語說得很流暢，我覺得都可以跟外國人媲美了呢。

　　就算一個人想做一件對于自己來說很艱難的是，只要不解努力，執著追求，還是可以成功的。

六年級的作文300字篇6

　　我真的很棒！這是我常說的一句話，不信嗎？那就來“驗證”一下我是不是很棒。

　　上課時，面對提問，我所向披靡，戰無不勝。上課鈴一響，我的腦細胞就“運動”起來，什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題，有時我會以閃電般的速度結束“戰斗”，高高地舉起小手，看羊別人愁眉苦臉的'樣子，心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎？

　　我寫作文也很棒。我寫起作文來那可是手到擒來，不到二十分鐘就完成了，不僅寫得快，還寫得非常好呢，這作文本上的一個個“五星”、笑臉、滿分就是“證據”。而且，我的一篇《續寫小木偶的故事》還在湘潭晚報上發表了呢！我的臥室里貼滿了獎狀，什么奧數競賽一等獎、作文一等獎……這難道不棒嗎？

　　我還是一個小開心果呢。在我們家你經常能聽到這樣一句話：“哈哈哈，我們家的小開心果真是好好笑啊……”在學校，我也不忘把快樂分給大家。有一次，老師讓我們跑步，我說：“我真想變成一個球。”“為什么啊？”大家不解地問。“這樣我就可以在地上滾了呀。”我風趣地回答。“哈哈哈……”同學們都笑得直不起腰來了。這難道不棒嗎？

　　我是不是真的很棒呢？