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小學四年級作文

時間:2024-05-13 14:16:22 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  暢所欲“鹽”“柴米油鹽醬醋茶”,說明鹽是人們的必需品。宋朝大文學家蘇軾詩句,有“豈是聞韶解忘味,爾來三月食無鹽”。

  吃飯時菜里如果不放點鹽,即使山珍海味也如同嚼蠟。鹽不僅是重要的調味品,也是維持人體正常發育不可缺少的物質。它調節人體內水份均衡的分布,維持細胞內外的'滲透壓,參與胃酸的形成,促使消化液的分泌,能增進食欲;同時,還保證胃蛋白酶作用所必需的酸堿度,維持機體內酸堿度的平衡,和體液的正常循環。人不吃鹽不行,吃鹽過少也會造成體內的含鈉量過低,發生食欲不振,四肢無力,暈眩等現象;嚴重時還會出現厭食、惡心、嘔吐、心率加速,脈搏細弱、肌肉痙攣、視力模糊、反射減弱等癥狀。古時候,荷蘭、瑞典等國對于觸犯刑律的人,就規定在一個時期內不準吃鹽,以作為懲罰。 但是,多吃鹽也對人體有害無益。

  科學家們研究的結果表明:鹽能使人體“水化”,就是說鹽對水有某種吸附力,人體內鹽分多了,要求水分也相應地增加,從而使過多的水分滯留在體內,因此引起高血壓。有人調查過日本東京北部地區居民的飲食習慣,他們平均每天吃鹽25克,患高血壓的人占全體居民的30~40%;在世界的另一些地區,每天吃鹽只5~15克,患高血壓的只有8~10%;生活在北極圈的愛斯基摩人,每天吃鹽量低于5克,幾乎沒有患高血壓的。

  因此,專家們建議,成年人每天的吃鹽量,最好不要超過12克。 食鹽里面有鋼離,是保技細胞液的重要物質,所以,我們生活中是個不可缺少鹽的。

小學四年級作文 篇2

  俗話說:民以食為天。在我們國家有許多美食,光菜名,我就可以說出上百種。北京的烤鴨,內蒙古的小肥羊,西安的羊肉泡饃,山西的刀削面……在那么多的美食中,我最喜歡的是佛山的云吞面。

  每一次,媽媽帶我吃云吞面時,我都要吃這家店的招牌云吞面。端出云吞面,會讓你贊不絕口,你看,一個個胖胖的云吞,就像一個小胖娃娃,旁邊的青菜葉似乎是是一個小島,蔥花則是小島上的樹木,面條就是卷卷波浪。再細看,那云吞飽脹的.很,可以看見里面飽滿的蝦肉和新鮮的豬肉。咬下一口,蝦肉清甜爽口,湯汁一下子從肉餡里流出來,加上韭黃,散發出一陣陣香噴噴的氣味,又大又彈牙,讓人贊不絕口。云吞的面條更吸引人,面條幼細圓滑,濃濃的蛋香撲鼻而來。

  “噓……”一條條面條滑入口,從舌尖穿越到了胃里,依然齒口留香,真是好吃的難以形容。湯底也一點都馬虎,廚師精心篩選了飽滿的新鮮蝦肉,用小火慢焙,下蔥,韭黃熬出了一碗碗幸福的云吞面。嗯……我迫不及待地開始狼吞虎咽起來,傳統正宗,味道一流,真是極品中的極品!吃完了云吞面,那還留在嘴巴里呢!

  佛山的云吞果真是名不虛傳。心動不如行動,你也可以去佛山嘗嘗那里的云吞喲!

小學四年級作文 篇3

  紅團是莆田特有的美食之一,逢年過節必定少不了它。大年初三,我隨媽媽去外婆家。剛到家門口,就瞧見外婆準備包紅團,我拉著外婆的手,連聲叫:“我也要學,我也要學。”在我苦口婆心地請求下,外婆終于同意了。

  我來到客廳,看見桌上有一盆面粉,這一下勾起了我的“搗蛋勁”。“降龍十八掌!”我大喊一聲,順手拍了下去,一瞬間,“白霧”滿天飛。外婆匆忙走了進來,制止我再繼續“發掌”,還說我是一個“淘氣鬼”。

  開始做紅團了,外婆從廚房里拿出一盆煮熟的糯米加白糖,又拿出一盆面團;媽媽從倉庫里拿出兩個模具;我也把面粉給了外婆。我學著外婆的樣子,先把面團弄成好幾個小圓,再用空酒瓶壓成小圓片,用筷子夾一點糯米放到圓片上,然后包起來,放到模具上,均勻向下摁,倒出來后它背上會有一個“喜”字,最后放在剪成圓的粽葉上,一個面團就做好了。緊接著又是一個,一個又一個。這里面有一個小技巧:幾個面團印后,不時的要向模具上抹面粉,不然下一個面團會粘在模具上哦!

  全部做好了,我幫它們刷紅后,外婆再把面團放到鍋里。我呢,幫忙燒著火,讓面團們嘗嘗我陳家火的`味道。十幾分鐘后,面團熟了。外婆把它們拿了出來,一股香味直鉆我肚子里,我迫不及待咬上一口,味道真是好!

  這一次自己動手參與做面團,感覺真爽,原來勞動中也是有許多快樂的。

小學四年級作文 篇4

  春天來了,百花爭奇斗艷,柳樹長出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了。一只可愛的小鳥飛到了樹上,它轉動著一雙水靈靈的眼睛,伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優美的歌聲,一張尖尖的紅嘴巴在陽光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了,他心想:“要是把這小鳥給打下來,我不就成了“打鳥英雄”了嗎?再說我可是個神槍手呢!”

  于是他看了看手中的彈弓,悄悄向小鳥走近,找了一個理想位置,從地上撿起一塊石頭,他閉著一只眼睛,瞄準小鳥,使勁拉開彈弓。就在這一瞬間,小軍看到了,他飛快地跑了過來,邊跑邊著急地大叫“住手。住手。別打小鳥。”小軍到了小明身邊,使勁地按住他的手,小明發現他手里還拿著一張卷起來的`紙,以為他是來幫自己打鳥呢?小明想:“千萬不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱。”

  只見小軍使勁地搖著樹大叫“小鳥快飛。快飛呀!”很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對小軍說:“你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢?”小軍說:“小鳥是我們的朋友,我們不能傷害它的。”小明聽了覺得有道理,害羞地低下了頭,悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙,哦原來是張宣傳標語呢!最后他們倆一起把它貼在樹上,紙上寫著四個大字“愛護益鳥”。

  不一會兒,小鳥又飛回來了,他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔,開心地笑了。

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