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四年級的作文

時間:2024-05-13 14:05:56 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  最近,在我的身上發生了許多事,其中有一件事讓我牢記在心。

  這天正是星期一,我的作業還沒寫好。寫好的作業字也很難看,我就把以前寫的作業用東西給粘起來。可是沒想到這件事被老師發現了,便打電話叫我的家長來。我的爺爺來了之后很生氣,把我帶到了家里。他拿起電線就打我,還叫我把沒寫好和寫得非常難看的字重新再寫一遍。正巧我那個時候要寫一篇作文,我便在那上面寫了很多老師的壞話,足足有700多字,全是老師的壞話。上面說老師就是害人不睜眼的魔鬼之類的',而老師看了這篇文章之后,不但沒有打我,還把我叫到辦公室,與我促膝談心。老師說:“我在跟你爺爺談的時候,還叫你爺爺不要打你,可是你爺爺不聽,你是不是覺得你被打是我們老師叫的。如果你這樣想的話,那你就錯了。我們在跟你爺爺說的時候還在那里說不要打你。可是他不聽,我們有什么辦法。他這是望子成龍之記太迫切了。他見你這樣,他肯定會打你的,但誰叫你作業沒有寫好的。如果你作業寫好的話,也不會這樣的。另外我看了一下你寫的作文,我發現你是有寫作文天賦的。只要你作業寫好的話,再把作文給寫好了,你是絕對可以的。今天,我再教你寫一篇作文,要求是字越多越好,時間也是越快越好了。最好能在明天交來。”就這樣我離開了辦公室,到了班級寫作文。

  我還在那里分析到底怪誰,最后發現是怪我。因為要不是我作業沒有寫完,我還騙了老師,老師就不會叫我家長來,如果不叫家長,我就不用在家被打了。這樣思考到最后,還是怪我。這一切都不應該怪老師,老師并沒有叫我爺爺打我,是我錯怪老師了!

  以后我作業一定認真完成,不再騙老師了,我一定要痛改前非,字一定不要寫丑了,要寫工整了。

  ●作文點評:

  作文寫了小作者一次因作業不認真,受到家長責罰以后,錯怪老師,老師與其交流思想,從而認識到自己不對的經過。整個過程寫得比較具體、詳盡。作文語言通順,內容平實。但全篇內容思想境界不夠高,作者作業不夠認真,受到家長責罰,老師與你交流思想以后,應該提高到增強學習的自覺性,改變學習態度上來認識錯誤,而不是僅僅停留在怪不怪老師上。

四年級的作文 篇2

  洞庭湖是五大淡水湖之一,位于岳陽。

  這兒不像波瀾壯闊的大海,也不像水平如鏡的西湖,洞庭,是一個美麗而和諧的地方。

  洞庭湖邊有許多各色的映山紅,像是給她套上了一個五顏六色的花環。我們乘著小船,就像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

  洞庭湖的水可請了,清得可以看見湖底的沙石,船槳激起的微波讓湖底的小草搖擺起來,像是在仰起頭問我們:“你下來嗎?”

  洞庭湖是孩子打水仗的好地方,只要輕輕一撥,浪花就會飛到空中,然后慢慢地飛瀉下來,落在孩子們的臉上,腿上,手上······一陣嘻嘻哈哈的笑聲便會傳來。

  我喜歡洞庭和洞庭旁的`每一個景色,這樣的美景圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的景色,真像是仙境一般。

  正因為洞庭這么美,所以這兒的動物也很多:高貴美麗的天鵝,各種各樣的鳥兒,形態萬千的魚兒等等,周圍群山環繞,美極了!

  我陶醉在洞庭湖的美麗中,久久不肯離開。

四年級的作文 篇3

  “有一個姑娘,她有一點任信,她還有一些囂張……”這句歌詞引用在我的身上何不是一種附合呢?知道我是誰不?我是一個大方的女孩——七七,一個四年級的學生。看!那位正在鋼琴前的就是我。“濃濃”的眉毛下,“閃”著一炯炯有神的大眼睛;小巧的鼻子給予了一種獨特的感覺;那個稍厚的嘴巴,加了一個“東方女性”的沉穩美,在這大大咧咧的外表下,我卻有著一個安靜而淑女的愛好。

  話說“音韻之美,凡人不可輕易揣摩。”正是因為這句話,我便對音樂產生了一個好奇心,所以我結識了它——我的朋友鋼琴。它是我成長路程中一個功臣,就是因為它給予了我力量,所以才讓我從“老虎”變成了“綿羊”,說著說著,我的思緒飛回到那天下午。

  “七七,快過來吃飯了,我和你爸爸有一個驚喜要給你。”媽媽邊端著菜邊說。當時我心想:一定是給我準備了禮物,我踏著輕盈的步伐來到飯桌前。可是,等待我的不是禮物,也不是去三亞的專途度假,而是爸爸媽媽地一句話:“我們給你報了一個舞蹈班,你應該要有更多的本領。”我皺著眉頭說:“不要,我學鋼琴就夠了,你們把它退了吧,我不會去了。”說完,我飯也沒吃,徑直走向書房。

  我望著放在那里黑得發亮的鋼琴,就像一個身著黑西裝的紳士,不禁會心一笑,看著那黑白的琴鍵,就是引領我飛向美好的主角。我把手放在琴鍵上,先是一個音調一個音調地彈“哆……咪……唆……嗦……哆”這清脆的琴聲讓我的心靈覺得如森林般空靈,也許是這個聲音引發了我想彈琴的欲望,我把手放在琴鍵上,彈著那首我最喜歡也最熟悉的曲子《蟲兒飛》,那悠揚的琴聲一直在我的耳朵里回響。讓我情不自禁地閉上眼睛,整個人就像飄在空中一樣,那么的自在。而陪伴著我的,就只有這架鋼琴。不知道為什么,我總是把旋律重復彈了很多次,大概是因為我太喜歡彈鋼琴了。“不管累不累”這句歌詞的旋律重復彈了很多次。

  彈完之后,我的`手遲遲不想從琴鍵上離開,我對琴太依戀了,與其說琴,不如說是不想從剛才自己的音樂中走出來。而我的心情也隨著音樂的旋律變好了,我滿面春光地走到爸爸媽媽面前,笑著對他們說:“爸爸媽媽,我不喜歡跳舞,我想好好彈好我的鋼琴,對了,你們猜是因為什么,我才會出來和你們和解嗎?就是鋼琴啊,它給予了我快樂與愜意,我很喜歡彈它,所以,我希望我和“他”才是我唯一的“合作伙伴”,這番話,也讓爸爸媽媽放棄了報舞蹈班的想法,而我也很喜歡彈鋼琴了,更加喜歡那沁人的音韻。”

  音樂,是一劑美的藥方,治愈我內心的憂愁。音樂,是一顆魔法種子,給予了我快樂。音樂,使我陶醉。然而,在那一架散發音樂的鋼琴下,蘊含著我的所有,也許,這就是愛好的魅力吧!感謝在最美好的時光里,遇見了你,我最愛的音樂!

四年級的作文 篇4

  我的家在河南油田醫院小區14號樓4單元6樓東戶。我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

  一進我家,首先看到的是小走廊。順著走廊直走,是我的小臥室,我在小臥室門上掛了一幅我畫的畫,上面畫著一輛小車,車子下面臥著一只小狗。

  畫的后邊是我的小臥室。一進那里,我就是國王了。 許多玩具、桌椅都是我的臣民,就連家里的國王爸爸,進了我的小臥室也要聽我的擺布。

  小臥室的右邊是客廳,那兒是我們家接待客人的地方。正面墻上掛著一個鐘表 ,鐘表的正前方是一臺電視,電視的下面是一張桌子 ,桌子的旁邊是幾把椅子,椅子的旁邊是一臺飲水機。 在這樣溫馨的房間,也曾經發生過沒有消煙的戰爭 。

  一天晚上,媽媽看電視看到了10點多,還不肯睡覺 ,爸爸就把電視關了。可媽媽又把電視打開了,就這樣,他們倆就開始吵架了。我試圖分開他們,可怎么勸也白搭,我就索性睡覺去了。沒想到,第二天早晨他們又合好了。

  客廳的對面是大臥室,那是爸爸和媽媽的房間。在他們房間的.東南角有一臺電腦,我常常在網上找一些小游戲下載到桌面上玩。還有的時候, 我會在網上找一些作文、電影之類的東西。電腦的旁邊是一張大床,大床的兩邊是床頭柜,左床頭柜的前邊是兩扇大立柜,那是我家放衣物、被子的地方。

  緊挨著大臥室的是廁所。一提到廁所,小朋友們的知覺就是一個“臭”字 ,可是我家的廁所很特別,不但沒有臭氣熏天,反而香噴噴的,因為洗發精、香皂、牙膏這些香氣四溢的東西都放在廁所里,所以,我家的廁所總是芳香撲鼻。

  我就像家里的一輪小太陽,就連以前在家里稱王稱霸的爸爸, 現在也開始敗落了。現在家里手握大權的是我,只要我一聲令下,他們就得趕緊行動。只要我的臉上掛著微笑,我的家就像溫情的小河,日夜唱著歡樂的歌。

  可這處溫馨的港灣也下過一場暴雨。

  有一次,爸爸在那里玩電腦,媽媽走過來,說她要下載歌曲。可爸爸就是不讓座,最后,他倆吵起來了,媽媽氣得眼睛紅紅的,爸爸氣得脖子粗粗的,你一句我一句,丁丁當當,吵得天昏地暗,直到媽媽怒氣沖沖地到床上翻身蒙頭大睡為止。

  我的家不算豪華,但很溫馨。我們全家熱愛生活,共同上進,我在學習上也很邁力。

  歡迎常來我家坐坐。

四年級的作文 篇5

  我的家住在一個安全的小區里。每天早晨當你要去公司或學校時,總有一個人與你打招呼;在黑夜里走暗路時,總有一個人給你用手電筒照明;當你拿著大包小包出門時,總會有一個人幫你分擔。那個人就是小區里的保安叔叔。

  小區里的人都差不多出門后,他們就會在小區里蕩幾圈,看看有沒有發生什么事。發現有垃圾掉到地上了,就會撿起來扔進垃圾桶;哪個花盆被昨夜的大風吹倒了,他們一定會彎腰去扶;誰和誰產生矛盾了,保安叔叔一定會走上前去幫他們評評理,讓他們的心情好轉一些。

  我們的保安叔叔不僅熱心、會幫助人,還十分勇敢。特別是在晚上夜深人靜的時候,肯定誰也不愿意在黑不溜秋的地方鉆進鉆出吧?可保安叔叔在下面巡邏時,不管那兒有多黑,他們都會拎著手電筒走進去看個究竟。

  有一回,我在小區物業里去了一個大快遞,兩手捧著走到單元門前時,發現沒手來開門了。在小區里巡邏的'保安叔叔看見了,連忙跑過來幫我開了門,并幫我把大箱子抬進電梯。

  “你個小不點還拿這么大的東西呀!厲害厲害。”他笑瞇瞇地說。

  “嘻嘻……”我偷笑了一聲,心里暖暖的。

  幾位勤勞的保安叔叔,聯結著上百戶人家的安全,也聯結著中華民族的美好情感。

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