六年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我有一個好朋友，叫淼淼。她長得很俊俏，圓圓的小臉，細細的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴，后腦勺上還束著條長長的馬尾。
她最大的特點是愛幫助人。有一次，我有一道數學題不會，她趕緊過幫我指清思路，還給我講了許久，等我這道題都會了，她才離去。
不知道為什么？我么兩個總是吵架，到了課間，我們又和好。我想：這就是緣分吧！！��！
一次數學考試上，我和她一起考砸了。放學路上，我一聲不吭，想著那分數，我眼淚都快掉下來了。而她卻滿面紅光，哼著小曲，看著她滿面的高興，我很是奇怪，問：“你不難過嗎？考這么差�！倍齾s回答說：“怎么會難過？這次考差了，正是激勵下次考好一點呀�。 �
聽了這番話我心里想：是呀！我怎么這么多愁善感呢？我回過神來時，發現她不見了，我找來找去，也找不到她。忽然，“砰”的一聲嚇到了我，我回過頭去，發現她正在用搞怪的.眼神看著我。“撲哧”一聲，我笑了，她見我開心了，也露出了一個大大的微笑。
朋友，是舊屋墻角的一個糖果盒，寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網和清輝。從來就無需想起，永遠不會忘記。想起時，打開來，仍舊甜味依人......
六年級的作文 篇2
秋姑娘踩著金色的地毯，悄悄地來了！她有一根神奇的魔法棒，正在施展魔法呢！
田野里，秋姑娘輕輕一揮手，稻谷就換上了金黃的大襖子，遍地金閃閃，黃澄澄，好似一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的，粒粒挺著個將要漲破了的大肚皮，把稻稈壓得喘不過氣來，它們像一個個小娃娃，彎著腰，低著頭，是在為秋姑娘舉行歡迎儀式嗎？
校園里，秋姑娘輕輕一揮手，楓葉害羞了，像孩子的臉蛋紅彤彤的，那么可愛，那么溫潤。風一吹，楓葉兒帶著遺憾，投向了大地母親的懷抱，它們跳躍著，旋轉著，輕舞飛揚，翩然落下。桂花開了，十里飄香，整個校園都彌漫在桂花的香氣中。
花園里，秋姑娘悄悄來到了！咦，秋天的色彩怎么這么太單調呢？她揮揮魔法棒，菊花開放了。黃色的，雪青色的.，紅色的，白色的……“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！痹谶@個金色的季節里，菊花有如謙謙君子，盡顯秋天獨有的彩色韻律自信綻放。
秋天，是美好的，是豐富的，是色彩斑斕的，它是一幅美麗的畫卷，充滿著詩情畫意，是上帝給予我們的禮物，洋溢豐收的喜悅！
六年級的作文 篇3
今天，老師讓我們親口對媽媽說∶“我愛你！”我頓時就臉紅了。這么肉麻的話，誰說得出口啊！
回家的路上，我故意拖延時間，走得很慢。夕陽漸漸西沉，一陣晚風拂過我的臉頰。這時，我看見了夕陽前的一個身影向我沖來。原來是媽媽呀！她喘得上氣不接下氣，應該是走了許多路。媽媽漲紅了臉，對我說∶“怎么這么晚才回來？害得我擔心了老半天！”
“哎呀，可能是我走路太慢了吧�！蔽艺f道。不知怎么，媽媽的.的話竟使我有點哽咽。我感到既甜蜜又愧疚，心中突然有種沖動想說出“我愛你”這句話，可我怎么也說不出口，只好牽著媽媽的手回家了。
到了家里，我趕緊進房間把門關上，開始練習著怎樣對媽媽說出這句話�！皨寢專覑勰悖 边@五個字是那么的簡單，說出來卻又如此困難。多么沉重的五個字�。【拖裥睦飰褐膸讐K大石頭，無論我怎么搬也搬不動。
“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我的思緒�！皩氊悾燥埨�！”我趕忙在心里練了幾遍。好緊張啊！我一步一步地走向媽媽�！皨寢�，我……”完蛋！居然卡住了！練了這么多遍怎么還是說不出來！我趕緊低下頭，不敢和媽媽對視。
“怎么了？”媽媽溫柔地問道。
“那個……我……我……我愛你！”我鼓起了所有的勇氣，幾乎是喊了出來。終于輕松了！我望了望媽媽，發現她欣慰地笑了。我不由得摟住媽媽，又說了一遍∶“媽媽我愛你！”
“女兒，你懂事了�！眿寢尯σ庹f道。
我就像是被蜜糖裹著，心里甜的不能再甜了。愛，就要大聲說出來∶“媽媽，我愛你！”
六年級的作文 篇4
想起中國的屈辱的歷史，我們恨不得把一個個洋人從此消滅掉，但是由于清政府的無能為中國簽下了一個個的不平等條約，看到清政府的無能我感到慚愧，但是現在已經變了。中國人民已經站起來了。中國已經不再是以前的弱國了，中國已經變得偉大起來了，讓以前看不起我們中國的人對中國刮目相看了。
中國現在是一個發達的國家，已經得到了很多的名譽，也得到了其他國家的認可。20xx年，中國已經在自己國家主辦了奧運會，在這一年中國人可以在自己的國家親眼看到奧運會了。讓全世界人看到了中國在努力。
中國女排在以前被稱為“東亞病夫”但是中國女排在憑著自己的努力，得到了中國女排的第一枚金牌，而讓人們看到了她們在刻苦努力，憑著自己的實力讓世界人另眼相看，從此拿掉了“東亞病夫”的這個可恨的稱號，所以看到運動員的努力。
中國這個國家現在站起來了，科學已經在進步了，文明已經更好了，中國人已經為自己的`國家自豪了，因為中國人已經記住了以前的恥辱，并且永遠不會忘記，自己也在努力，共創美好的明天。所以中國所有人都在努力。為別人證實自己的實力。
中國加油！
六年級的作文 篇5
我的爺爺是很特別的老人，他在離家很近的地方開了一家理發店，我經常去那里玩。
爺爺很“獨立”。生意好的時候，很忙碌，很累人，但是只有他一個人忙里忙外，因為他不要幫手。有空閑的時候，他就聽聽新聞，聽聽戲曲，甚至玩玩牌。按爺爺的說法，這叫做“爽快”，該忙的時候忙些沒什么，該閑的時候就要閑個夠，不招人管，樂得自由。
爺爺是個“老頑童”，大人小孩都喜歡他。有一次，有一個不愛理發的小孩被他奶奶拽著到爺爺那里理發，爺爺煞有介事地對他說：“小弟弟，理發有很多好處，說也說不完，就給你舉個例子吧。假如你去上學了，老師看見了你，看你頭發又長又臟，就會說你是個不講衛生的孩子，這是給老師的壞印象。整理好了頭發后，不僅有益健康，也能給老師的留下好印象呀�！蹦莻�孩子聽了，就不再倔了，乖乖理發。爺爺服務態度好，會哄人，常常說笑話，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐會經常到爺爺那里理發。附近的老人都喜歡到爺爺的'理發店轉轉，爺爺會拿出紙牌或麻將熱情地招呼他們玩�？臻e時他也會和他們“殺”上幾圈，甚至玩得“天昏地暗”。
爺爺還是個“超級粉絲”。早晨雖然很忙，但他開了錄音機一邊燒飯一邊跟著唱戲曲。不僅他在家里這樣，還在理發和種田的時候也是一樣。晚上，他常常聽著聽著就睡著了，錄音機也忘了關，真是個戲曲迷。爺爺的理發店里的桌上，全都堆滿了各種各樣的磁帶，連他臥室里的桌子上也一樣。
我的“酷”爺爺就是這樣一個人，以他的方式生活著，活得開心，充實。楊麗芳用孩子的眼睛觀察爺爺的生活，以孩子的語言描述爺爺的特別，字里行間流露出了對爺爺的喜歡，給讀者展現了一個充滿生活情趣的老人形象。
六年級的作文 篇6
俗話說“民以食為天”，我們這的美味可是我的最愛——香辣蝦。
香辣蝦是我媽拿手的美味佳肴。媽媽每次都先選好佐料：蝦，辣椒，少許醬油，醋，鹽。蝦要經過各種的“加工”：先在蝦尾巴上剪一刀，把蝦肉露出來，這樣既可以方便吃，又能在燒的`過程中充分地融入湯汁，使肉變得更美味。然后把蝦黃全部剃出來，裝在一個碗里，碗里放一點鹽，使蝦黃的味更濃。
現在開始熬湯，想要燒出美味的蝦，湯味非常重要。首先在鍋里倒入一點油，然后再把選好的佐料全部倒入其中，隨后把蝦黃倒進去開始熬，等待個半小時，這湯就熬好了，把蝦倒進去爆炒，香辣蝦就大功告成了。香辣蝦中的蝦黃決定了蝦的味道。蝦黃一燒，遍布整個湯，蝦放進去一沾，再放在嘴里咀嚼，那種感覺無法用語言來形容。
有一次我吃的時候，先嘗一個，一個吃過之后，又拿一個！這種美味，讓我根本停不下來。最后，直到蝦吃完了，我才停止了，我看了看我吃的蝦殼，都已經堆成“山”了。
從那次吃過之后，到外面吃，總感覺沒有家里好吃，這種家鄉的味道，令我終生難忘！
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