四年級的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今年暑假,我們幾個同學在8月7日出發去祖國的西北地區旅游。今天,終于出發了,一路上看到路邊的美景,真實心曠神怡。
我們這次是自駕游,一共八家人,首先到了甘肅省天水市,參觀了麥積山石窟,它比洛陽的龍門石窟還早50年,是中國的四大石窟之一就,因為它是民間建造的,而龍門石窟是皇家修建,所以咱們的龍門石窟更加有名。令我印象深刻的是在山崖上修建的`棧道,走在上面令人心驚膽顫。
第二站,我們到了黃河第一橋“蘭州黃河橋”,看到黃河水很渾濁,想著沙土肯定很多。接下來到了西寧塔爾寺,令我印象最深的是一位老奶奶從家里一直磕頭到塔爾寺,還是那種全身趴在地上的磕頭方式。雖然距離很遠,但是她很有誠心,愿活佛保佑她,我也在活佛面前許了愿,可是不能告訴你們。
還有很多有趣的事,那就下次再寫。
四年級的作文 篇2
我喜歡的玩具很多很多,比如說猴子、兔子、熊、貓咪和小狗這些動物玩具。可是我特別喜歡的是一頭熊。
那頭熊有一身淺棕色的毛,一雙烏黑烏黑的小眼睛,它的.耳朵大大的,鼻子高高的。穿了一件灰色的毛衣,非常可愛。我給他起了一個名字叫皮皮。
說起這頭熊,我想起來這頭小熊是媽媽送給我的。那時候我還很小,這頭小熊一直陪伴著我,就像我的好朋友一樣一起和我度過童年。
小時候我們一起玩耍,有時假裝它生病了,我當醫生給它一些藥把它的病治好;是我和他在屋里玩,老師和學生的游戲,我當老師它當學生,它每次總是滿分;如果會和他它在床上扭來扭去;如果還會把我穿小的衣服給她穿上,每天晚上我都會抱著小熊睡覺,而且還會做個甜甜的夢……
通過這些經歷小熊皮皮給我留下了深刻的印象,雖然現在我長大了,有了更多更好的玩具,但是小熊皮皮永遠是我最喜歡的玩具。
你們讀了我寫這篇文章也一定非常喜歡這個小熊,如果你們喜歡的話,可以來我家里看看他哦!這就是我最喜歡的玩具——小熊皮皮。
四年級的作文 篇3
昨天是圣誕節,因為爸爸媽媽都不在家,所以這個圣誕夜是屬于我自己的圣誕夜,雖然有些單獨,但也能過得很快樂。
放學回家的路上,看到路上很多商場都在賣圣誕節蘋果,我買了一個回家,把蘋果切成4半,一半一半的'吃,吃完后,去冰箱里拿了媽媽做好的飯放在微波爐里熱好,吃完后就去寫作業。也許是因為過節的原因,今天的作業寫得很快,寫完作業后,打開電腦,看了一集動畫就睡覺了。
這就是我的圣誕節,小朋友們,你們的圣誕節是怎么過得呢?
四年級的作文 篇4
大自然是一個神秘的魔術師,給人們展示著他的神奇,給我們創造了一個個小問號,等待我們去尋找答案。
今天,我無意中發現小區的樹上垂吊許多白色的橢圓形的卵,邊上還飛著許多五彩繽紛的蝴蝶,這使我心中打了一個大大的問號。
我趕緊飛奔回家,向爸爸詢問這一奇怪的現象,爸爸天了,笑著說:“這是毛毛蟲結成的繭,他們只有在繭中完成蛻變,才可以變成蝴蝶……”聽了爸爸的話,我將信將疑,于是我又向我的好幫手——電腦求助。我查詢了一個有一個網站,嘿,真是功夫不負有心人,我在百度里找到了我想要的答案:原來,毛毛蟲從卵里孵化出來后,他先會吃掉卵殼,再去吃植物并且迅速長大。每隔一段時間,毛毛蟲就要脫皮一次,換上更松軟的'表皮。一般來說,毛毛蟲要脫皮四次,這是蝴蝶的幼年時期,為第一個發育階段——幼蟲。毛毛蟲長大后,就會選擇合適的地點,吐絲固定自己的身體,蛻皮化成蛹,這就是蝴蝶的第二個發育階段——蛹,也稱轉變時期。蛹一般經過數天就會變成美麗的蝴蝶,也叫成蟲……
大自然,一個奇幻的世界,它神秘,它美好,它不可思議,他令人難以預料……可是,不管他是什么樣的,我都只有一句話:“大自然,我愛你!”
四年級的作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭。”時間過得可真快呀!短暫的三年級學習時光伴隨著期末考試結束了。老師的教誨、快樂的學習時光,還歷歷在目,仿佛一切發生在昨天。
四年級新的旅程即將開始,意味著我又長大了一歲。針對這次考試,我有點失望。雖然英語和語文考得還都不錯,但是數學不如人意。原本我以為可以考個好的成績,結果讓我大吃一驚。
事后,我反思了一下原因。這跟我平時上課的態度有很大的關系。我總結了以下三點:一、越是簡單易做的題,我就越容易做錯。跟粗心大意的毛病有很大關系。二、做有困難的'題時,總是不愛動腦筋,遇到難題反而氣餒,選擇逃避。三、上課不認真,總是思想走神,做些小動作,控制不住自己。這些都是我考不好的主要原因。
爸爸媽媽在旁邊鼓勵告訴我:“世上無難事,只怕有心人。”我一定要堅持下去,不放棄,改掉壞習慣。遇到困難時不要逃避,也不要氣餒,要學會解決問題,迎難而上。
經過這件事,我懂得了只要努力就一定會有成果。感謝爸爸媽媽和老師,我想對你們說:“爸爸媽媽您辛苦了!老師您辛苦了!”
四年級,我要努力向上,朝著三好學生的目標出發。
我為自己加油!
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