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三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-13 11:50:39 三年級(jí) 我要投稿

(精選)三年級(jí)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精選)三年級(jí)作文9篇

三年級(jí)作文 篇1

  一張圓圓的臉,一頭齊腰的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)臉上有兩個(gè)淺淺的`梨渦,眼睛特別小,這便是我。別看我長(zhǎng)得這么可愛(ài),其實(shí),我是一個(gè)名副其實(shí)的女漢紙。

  別人都說(shuō)女漢紙是一種奇葩的生物,可我不這么認(rèn)為,反而,我挺瞧不起那些柔柔弱弱的女生,受一點(diǎn)點(diǎn)委屈就哭鼻子,有什么好哭的嘛!

  說(shuō)起我的特長(zhǎng),其實(shí)很好辨認(rèn),因?yàn)椋阒灰獜倪h(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)穿著道服、道鞋,扎著高高馬尾辮的女生就知道這一定是我。對(duì)!你沒(méi)猜錯(cuò)!我是“跆拳道女漢紙”!不要問(wèn)我現(xiàn)在是什么級(jí)別,我會(huì)告訴你我已經(jīng)一步一步“爬”到綠帶了!現(xiàn)在我的目標(biāo)是:考上黑帶!

  我是金牛座,所以我的脾氣像牛一樣暴躁。又因?yàn)槲医旭右妫源蠹乙步o我起了一個(gè)外號(hào)——芹菜!

  以前,只要那些男生一喊:“芹菜!”,我一定會(huì)暴跳如雷,一定要沖上去把他揍個(gè)滿地找牙才肯罷休。不過(guò)現(xiàn)在,大家喊我芹菜我也會(huì)覺(jué)得很親切,甚至有時(shí),我自我介紹時(shí)也會(huì)說(shuō)我叫“芹菜”。

  還有,我從出生開(kāi)始就有嚴(yán)重的“裙子過(guò)敏癥”,逛商場(chǎng)從來(lái)不看裙子,媽媽給我買的花裙子我也不沾。

  這就是我,一個(gè)學(xué)跆拳道名叫“芹菜”的女漢紙!

三年級(jí)作文 篇2

  早晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,戴上眼鏡,拿起鬧鐘一看,呀!7點(diǎn)40啦!我頓時(shí)就慌了,飛快地穿好了衣服,跳下了床。

  我沖進(jìn)洗手間,抓過(guò)牙刷,一邊擠牙膏,一邊罵道:“該死的鬧鐘!”剛擰開(kāi)水龍頭,幾滴水滴了下來(lái)——停水了,老天,不會(huì)吧!我快崩潰了。

  我顧不上那么多了,我扯下干毛巾,胡亂地把臉一擦,就這樣了!我把書(shū)包往身上一背,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。不管了,我沖出家門(mén),背后傳來(lái)“砰”的關(guān)門(mén)聲。

  跑到了賣餅鋪,從口袋里掏了幾下,完了——沒(méi)帶錢,原來(lái)少的就是這個(gè)呀!我看了看表,7點(diǎn)50了,這時(shí),店里的阿姨問(wèn)我:“小朋友,你買不買?可好吃了。”我只好說(shuō):“謝謝,我不買。”就一溜煙地跑了。阿姨在背后納悶地說(shuō):“今天這孩子怎么了?”

  我氣喘吁吁的,準(zhǔn)備沖到馬路對(duì)面。老天也真是不幫我,燈突然綠了,車輛“嗚嗚”地開(kāi)了過(guò)來(lái),我伸出去的`腳立刻縮了回來(lái)。我恨恨地嘆了口氣:今天準(zhǔn)要遲到!準(zhǔn)要被同學(xué)嘲笑!準(zhǔn)要受老師批評(píng)!

  到了學(xué)校的大門(mén)口,我屏住了呼吸,完了,學(xué)校里這么安靜,肯定開(kāi)始上課了。我的腦海里浮出被老師批評(píng)的情景,然后,便是老師給家里打電話,我回家挨打……我嚇得腿發(fā)軟,不敢再多想,飛快地跑上了樓。

  結(jié)果不用說(shuō)也知道,老師雖然沒(méi)給家長(zhǎng)打電話,但一頓劈頭蓋臉的批評(píng)是免不了了。

  我坐在位上,嘴里說(shuō)著鬧鐘的不是,心里卻在深深地責(zé)備自己。

三年級(jí)作文 篇3

  自從我上次去了杭州天子嶺垃圾填埋場(chǎng),心里就起了一個(gè)問(wèn):“這么多廢棄物,該怎么處理呢?”

  你會(huì)想,可以用火把垃圾全部燒掉啊。是的,火的威力非常大,可以把整片填埋場(chǎng)的垃圾都一掃而光。可是,如果用火不當(dāng),會(huì)引發(fā)火災(zāi)。而且,空氣質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越差。怎么辦呢?我一直在家里琢磨著,想到了一個(gè)好方法。

  可以發(fā)明一個(gè)“垃圾凈化器”,呈“丅”形。中間兩面有許多小孔,兩旁各有一個(gè)圓形蓋子,像手掌一樣可以自動(dòng)打開(kāi)、合上。“垃圾凈化器”的最頂端有一個(gè)長(zhǎng)方形的`大孔,是有吸力的。長(zhǎng)方形大孔將所有垃圾吸到凈化器里,垃圾散發(fā)出的臭氣可以通過(guò)里面的“空氣凈化袋”,轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣,再?gòu)男】桌锱欧懦鰜?lái)。那廢品怎么辦呢?“垃圾凈盒”派上用場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)凈化盒的回收、分類、清潔,原本骯臟的廢品變成了一件件新品,從圓形蓋子里滾出來(lái),可再次使用。

  也許你會(huì)問(wèn),要是凈化器沒(méi)電了,該怎么辦?讓凈化器自己充電啊,只要凈化器“吃”空氣中的灰塵,就能將灰塵轉(zhuǎn)化成電,供自己使用。

  垃圾凈化器,讓我們的地球家園遠(yuǎn)離垃圾;使我們呼吸的空氣變得更清新;讓我們的環(huán)境變得更優(yōu)美。期待它的早日出現(xiàn)。

三年級(jí)作文 篇4

  在一個(gè)清涼的星期天傍晚,我和小伙伴一起約好去看電影。

  我們買了票,看看時(shí)間還早,于是我們提議先去紗帽河的大榕樹(shù)下坐坐,順便去買個(gè)我們都喜歡的九山湖的冰激凌吃吃。媽媽買了6個(gè)冰激凌,當(dāng)?shù)谝粋(gè)冰激凌遞給我時(shí),我很自然的遞給支彤言,支彤言說(shuō)“你先吃吧。”我又遞給鄭心禾,鄭心禾說(shuō)“謝謝,先給別人吧。”我轉(zhuǎn)身給了大寶,大寶也說(shuō)同樣的話,最后我給了杜卓,杜卓說(shuō)聲謝謝就開(kāi)吃了。第二個(gè)冰激凌我給了小寶,然后依次給了鄭心禾,大寶,支彤言......最后一個(gè)給了我自己。

  媽媽在一旁笑盈盈地看著我們,四年級(jí)的我們懂得了謙讓,不像一二年級(jí)時(shí)為吃一個(gè)東西爭(zhēng)先恐后地?fù)專踔劣诳摁[,生怕自己拿遲了東西就沒(méi)了,現(xiàn)在想想挺好笑。

  一群小伙伴邊吃邊走,快到榕樹(shù)下的'時(shí)候,在一家飲料店門(mén)口,我們碰到了一個(gè)人偶,看上去笨手笨腳,滑稽可愛(ài),于是我趁其不備給他捶捶背,他憨厚地轉(zhuǎn)身也給我捶背,我敏捷地躲開(kāi),一片歡快的笑聲中,我們小跑著去看電影了......

三年級(jí)作文 篇5

  今年寒假,我和爸爸媽媽一起去遂昌旅游,讓我印象最深的,就是那邊的金礦旅游區(qū)了。

  我們到了售票處后,乘坐景區(qū)大巴車,沿著盤(pán)山公路往上去。放眼望去,旁邊的景物都在云霧里,蒙蒙朧朧,隱隱約約。往下看,是白茫茫一片,如同仙境一般,而我們要去的`唐代金窟和明代金窟,就藏在這座大山的心臟里面。

  原以為金窟里面應(yīng)該一片金燦燦,誰(shuí)知走進(jìn)金窟,卻只看到粗糙冰冷的巖石,像一個(gè)巨大無(wú)比的山洞。往里走,只見(jiàn)深的地方黑洞洞的,看不到盡頭;矮的地方,巖石就壓在頭頂上,要彎腰才能通過(guò);寬的地方特別寬,不時(shí)有一股暖風(fēng)迎面吹來(lái);窄的地方好似將巖壁劈開(kāi)了一道縫,要側(cè)著身子才能擠過(guò)去;還有巖石不時(shí)地突出來(lái),像一個(gè)個(gè)怪獸的大腦袋;還有很多凹進(jìn)去的大坑,像一座座火山口。有的巖石用一根根木樁撐著,好像隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)。

  因?yàn)楣艜r(shí)候挖礦沒(méi)有炸藥,所以只能在巖石上先用火燒,再用冷水澆,通過(guò)熱脹冷縮使巖石爆裂,才能挖到金子,時(shí)間久了,就形成了這么大的金窟。

  由于古代科技不發(fā)達(dá),金礦工人條件艱苦,隨時(shí)面臨著塌方的危險(xiǎn),不是被大石頭壓死,就是被困在洞里活活餓死。好在隨著祖國(guó)事業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)在有高科技可以幫忙了,金礦工人的生命也不會(huì)受到威肋了,但辛勤勞動(dòng)的金礦工人還是值得我們敬佩。

三年級(jí)作文 篇6

  你知道嗎?我最喜歡的魔術(shù)師就是大名鼎鼎的劉謙。一提到劉謙,大家的第一反應(yīng)就是劉謙不僅長(zhǎng)得帥,說(shuō)話風(fēng)趣幽默,而且他表演的魔術(shù)讓全球人驚嘆。我讀了《未來(lái)科學(xué)家》中的文章“我為魔術(shù)狂”,知道了小時(shí)候的劉謙可不是這樣子的哦!

  劉謙童年時(shí)的性格有些孤僻,一個(gè)人在家時(shí)不是發(fā)呆,就是看書(shū),或者是自己和自己講話。但性格孤僻的他,心里卻有很多怪念頭,常常在幻想。他小時(shí)候也經(jīng)常搞一些奇奇怪怪的實(shí)驗(yàn),在洗手臺(tái)上,常加各種各樣的化學(xué)劑,然后就燃燒起來(lái),之后卻不知怎么辦?幸虧家長(zhǎng)及時(shí)撲滅了火,否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。7歲時(shí),劉謙開(kāi)始學(xué)習(xí)魔術(shù),放學(xué)后總在一家百貨公司纏著公司里的'人教他魔術(shù),在學(xué)校里,他一有空就偷偷練習(xí)魔術(shù),大家都嘲笑他,家人也阻撓他,可都沒(méi)有澆滅他心中對(duì)魔術(shù)的熱情。12歲那年,他參加了兒童魔術(shù)大賽,沒(méi)有指望拿獎(jiǎng)的他居然是冠軍,后來(lái)他踏上了學(xué)魔術(shù)的道路。

  如今,劉謙的足跡遍布世界各地,他多次受到國(guó)際性魔術(shù)大會(huì)的邀請(qǐng),他前衛(wèi)的風(fēng)格及驚人的創(chuàng)意,獲得了海內(nèi)外同行的贊賞。在眾人眼里,劉謙是光鮮燿人的明星,然而這背后卻有很多不為人知的艱辛和努力。

  我的感悟:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想誰(shuí)都了不起!但有許多人卻沒(méi)有像劉謙那樣專注練習(xí)魔術(shù)。平時(shí),我有很充足的時(shí)間,但都沒(méi)有好好利用這些時(shí)間做自己喜歡做的事情。我總把時(shí)間浪費(fèi)在看了幾百遍的電視劇上;媽媽讓我做事情,我總會(huì)說(shuō):“等一會(huì)兒,等一會(huì)兒。”這個(gè)“等一會(huì)兒”不止是幾分鐘,會(huì)是1小時(shí),1天,1星期……這樣,時(shí)間常常從我的手指尖溜走。我讀了這篇文章后,懂得了劉謙用他真實(shí)的故事演繹了一句老話:成功的背后是汗水。今后,我也會(huì)改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),向我的偶像——?jiǎng)⒅t哥哥學(xué)習(xí)!

三年級(jí)作文 篇7

  春節(jié)到了,我回老家與親人團(tuán)聚。

  到了老家,我便吵著爺爺要跳火群,爺爺總說(shuō):“再等會(huì),再等會(huì)。”我等不了一秒鐘了,我一定要跳火群,最后終于在媽媽的勸說(shuō)下,我先乖乖地去吃飯。

  吃完團(tuán)圓飯,我們開(kāi)始跳火群,看見(jiàn)火炎熊熊燃燒著,我躲到了一邊。爸爸開(kāi)了個(gè)頭,跳過(guò)了一個(gè)高高的火堆,著地的時(shí)候,還取笑我是縮頭烏龜,我心中涌起一團(tuán)怒火,一咬牙,一閉眼,跳過(guò)一個(gè)又小又矮的火堆,爸爸笑了,哈!我中了老爸的激將法,不過(guò)那是一種說(shuō)不出來(lái)的爽!接著爺爺抱我跳了一個(gè)不高不矮的火堆,真刺激。

  這時(shí)讓我想起一首幼兒園老師教我們的.有關(guān)跳火群的歌謠:跳進(jìn)來(lái),年年發(fā)大財(cái);跳出去,無(wú)憂又無(wú)慮;跳向東,五谷吃不空;跳向西,錢眼滾滾來(lái)。我希望,我們?nèi)蚁襁@首歌謠中喝的一樣,事事順心、年年有余。

  每年我都能體驗(yàn)跳火群的樂(lè)趣,希望新的春節(jié)里,我更有勇氣,跳個(gè)更高的火堆。

三年級(jí)作文 篇8

  叮鈴鈴,上課了。今天的陳老師和以往不一樣,不是拿著語(yǔ)文有關(guān)的書(shū)本進(jìn)教室的,而是拿著一疊白紙和一個(gè)紙袋。我丈二和尚摸不著頭腦,正在納悶?zāi)兀惱蠋熂纯探忾_(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái),紙袋里裝的是一袋赤豆和46個(gè)一次性紙杯。陳老師神秘的說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——泡赤豆。”同學(xué)們一片嘩然,此刻我們才明白陳老師今天的“裝備”用途。

  接下來(lái),我們?nèi)嗨氖煌瑢W(xué)就開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)“之旅”。

  首先,陳老師讓四個(gè)組長(zhǎng)把赤豆和紙杯發(fā)給每一位同學(xué),同學(xué)們?nèi)杠S歡呼的摩拳擦掌,都非常興奮的等待著實(shí)驗(yàn)的奇妙之處。接著我們就把赤豆放進(jìn)紙杯里,這時(shí),陳老師來(lái)給每一個(gè)杯子里加上清水。當(dāng)老師把水倒進(jìn)杯子里的'時(shí)候,赤豆們有的跳起了歡快舞蹈,有的在水里快樂(lè)的游泳,還有的在進(jìn)行著跑步比賽,真是可愛(ài)極了!沒(méi)過(guò)多久,它們像商量好了似的,全都沉到水底去泡澡了,好似剛剛一場(chǎng)激烈的玩耍后,需要放松下。看著它們泡了一會(huì)兒,我忍不住從杯底拿出其中一顆赤豆,輕輕用手一捏,奇妙的事情發(fā)生了,竟然被我捏破了。這赤豆在沒(méi)入水中之前可是又小又硬的,而現(xiàn)在,非常柔軟,并且經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的泡澡,漲得大大的,你們說(shuō)奇怪不奇怪!

  就在大家沉浸在“赤豆變形記”實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣中時(shí),鈴聲響起來(lái)了,我們要去大課間了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)教室,奔向操場(chǎng)。

  我跟赤豆說(shuō):“你乖乖泡澡吧,我們?nèi)ゴ笳n間嘍。”期待著大課間結(jié)束后赤豆會(huì)有更神奇的變化……

三年級(jí)作文 篇9

  每當(dāng)我吟誦“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”這首古詩(shī)的時(shí)候,我就不禁想起上次奶奶買過(guò)一只大白鵝,還在家里飼養(yǎng)了一段時(shí)間哩!

  那只大白鵝渾身長(zhǎng)著雪白的毛,扁扁的嘴巴,頭戴一頂大紅冠,就像一頂小紅帽,非常的可愛(ài),粗短的尾巴,大大的翅膀,“啪啪啪”扇起來(lái)的時(shí)候的風(fēng)比風(fēng)扇還大呢!扇子形的'腳丫子,走起路來(lái)一搖一擺的,可神氣了。它走路的姿態(tài),真是搞笑,就好像一個(gè)大腹便便的老爺一樣,總是從從容容的,大模大樣的走在路上,好一副高傲的樣子。

  每當(dāng)有旁人經(jīng)過(guò)的時(shí)候,它總會(huì)“嗷嗷嗷”地叫著,那聲音洪亮極了!嚇得人都不敢靠近。有時(shí)候,它總是傲然地站著,看到有人經(jīng)過(guò),它也不會(huì)讓路,有時(shí)候,它非但不讓,它還會(huì)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子來(lái)啄你一口哩!讓你望而退步。它就像一條狗那樣,看管著自家的門(mén)戶,好一只忠實(shí)的鵝呀!

  大白鵝雖然看起來(lái)很高傲,讓人覺(jué)得難以靠近,但對(duì)于主人來(lái)說(shuō),它卻是一只看管門(mén)戶的好鵝呀!

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