一年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
星期二的早晨，陽光明媚，我們二年級(jí)五到八班的小朋友到成都參加“我與動(dòng)物交朋友”的體驗(yàn)活動(dòng)。我們坐上校車出發(fā)了，一個(gè)多小時(shí)以后，我們到達(dá)了成都海昌極地海洋世界。
進(jìn)入海洋館，我們來到沙灘上的風(fēng)情小島休息了一會(huì)兒，就跟著導(dǎo)游叔叔一起去認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物朋友了。我來到了一個(gè)大大的水池邊，看見里面有活潑可愛的小海獅，它有著黑黑的身體，小小的腦袋上是一雙圓溜溜的眼睛，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一個(gè)小老頭兒，太有意思啦！導(dǎo)游叔叔告訴我們海獅的胡子可以聽到幾十公里以外的聲音，我覺得真是太神奇了啊！接著我們來到了北極熊居住的'地方，北極熊正在水里泡澡呢，它舉著爪子，好像在一邊招手一邊說：“你們好！我是北極熊。”它的皮毛就像潔白的雪花一樣，美麗極了！導(dǎo)游叔叔告訴我們北極熊的皮毛有自我保護(hù)能力，在冰天雪地的北極，這一身潔白的皮毛和冰雪的顏色相同，能夠幫助它避免敵人的進(jìn)攻。我們還認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物，但是我印象最深的是鯊魚，鯊魚有又尖又大的牙齒，是食肉動(dòng)物，我看見鯊魚在櫥窗里游來游去，潛水員叔叔在給它們喂食，我特別很想跟鯊魚做朋友，去跟它握握手，但是鯊魚太兇猛了，我確實(shí)沒有膽量與鯊魚親密接觸，只有隔著玻璃櫥窗觀察一下鯊魚龐大的樣子啦。
這就是精彩的成都海洋世界體驗(yàn)之旅。這次體驗(yàn)讓我快樂地認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物，也了解許多關(guān)于海洋動(dòng)物的知識(shí)。我的收獲太大啦！
一年級(jí)作文 篇2
在進(jìn)入一年級(jí)以前，我便對(duì)飛行產(chǎn)生了濃厚的興趣。“飛”多么有意思啊！在空中觀察祖國的大好河山，還有那雄偉的萬里長(zhǎng)城。
當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我對(duì)周圍的事物都感到很好奇。我非常羨慕高年級(jí)大哥哥手中的飛機(jī)模型，我一看見它，就想著：“如果我也有一架飛機(jī)該多好啊！如果有一天我能駕駛飛機(jī)飛上太空，那將是我一生中最快樂的時(shí)光。”那飛機(jī)已帶我飛向了理想的征途，駛向了勝利的彼岸。
我一直盼望著進(jìn)入高年級(jí)，也做那么一架飛機(jī)模型，當(dāng)然我覺得很幸運(yùn)，開始高年級(jí)同學(xué)做的飛機(jī)不能飛起來，我們?nèi)缃褡龅模瑑?nèi)部安裝了發(fā)動(dòng)機(jī)，飛機(jī)頭有個(gè)旋風(fēng)盤，安裝電池后，能夠飛起兩三米，雖然飛得不高，但我已經(jīng)很滿足了。對(duì)于自己親手制作的.飛機(jī)，我分外愛惜，拿它當(dāng)個(gè)寶貝，每天形影不離，連睡覺都放在身旁。
有一次，我做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見自己成了一名飛行宇航員。我親手制作的飛機(jī)變成真的了，我坐在機(jī)艙中，癡迷地望著周圍。哇！我看見長(zhǎng)城了，他像一條巨龍蜿蜒盤旋多么雄偉壯觀，我還看見了中國第一長(zhǎng)河和被譽(yù)為母親河的長(zhǎng)江、黃河。看著美麗的山河，再看看飛機(jī)艙內(nèi)豪華的設(shè)置，讓我感到無比的驕傲和自豪。
“起床了”媽媽把我從夢(mèng)中喊醒。我一睜眼，看見了身旁的飛機(jī)模型，我又開始回憶夢(mèng)中的情景。難道這個(gè)夢(mèng)是空虛的嗎？不，不是的，它是真的，只不過現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)罷了。為了實(shí)現(xiàn)我心中盼望已久的愿望，我一定為著目標(biāo)努力前進(jìn)，堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新，付出精力，在不久的將來，我的夢(mèng)想將會(huì)插上翅膀，飛向那蔚藍(lán)的天空，將會(huì)帶我遨游在那浩瀚的宇宙中！我期待，我向往，我更會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。
一年級(jí)作文 篇3
3月20日星期六，風(fēng)和日麗，春意融融，我懷著激動(dòng)的心情來到長(zhǎng)江產(chǎn)業(yè)區(qū)植樹。
我和新伙伴們一起植樹，伙伴們已經(jīng)把樹苗領(lǐng)好了，坑也挖了一點(diǎn)深，我說：“按你們這樣的速度恐怕到中午也種不了一棵樹。”接著我便拿出我的法寶——“鐵鍬”，使出我的挖洞絕招——“泰山壓頂”，我把鐵鍬尖放在預(yù)定的地方，再雙腳一按，再把把子向下壓，就好了，我連著幾次，終于挖成了一個(gè)洞，挖好洞的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一些挖洞時(shí)留下的土塊，就挖起來了，我們把樹苗放進(jìn)洞里，伙伴的“頭兒”，一個(gè)很和藹的阿姨，可能是他們的`老師，拿過鐵鍬，叫我扶好樹。她把剛剛挖出的土填上，這樣就種好了一棵樹，接下來我又種了一棵樹。種完樹我累得汗流浹背。
雖然很累，但是為自然界增添了一份綠，為咸寧增添了一份綠，為生態(tài)平衡添了一份力，為我的心里播下了一顆綠色的種子，在我的心田種成長(zhǎng)，我覺得十分欣慰。
一年級(jí)作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)成為一名科學(xué)家，我研究制造出了一輛高科技的汽車，整體來看是綠顏色的。如果你有幸坐到車?yán)铮銜?huì)感到無比的舒服。車?yán)镉芯G、藍(lán)、紅、黃、灰這五個(gè)按鈕，然后如果你覺得車內(nèi)溫度太冷或太熱，你就能夠按一下綠色按鈕，汽車就會(huì)給出你適宜的溫度，讓你感到舒服；如果你累了不想開車，按一下藍(lán)色按鈕，車就會(huì)按照你設(shè)定的時(shí)速自動(dòng)前行，而且百分之百不會(huì)撞車，遇上障礙物它會(huì)自動(dòng)剎車；如果想給你的朋友或家人通話，就按一下黃色按鈕，輸上對(duì)方的名字，就能夠和他通話了，且不會(huì)花一分錢；如果你想去某地游玩，就按一下灰色按鈕，輸入目的地，汽車就會(huì)徑直帶你到達(dá)。
對(duì)于大家都十分擔(dān)心的汽車偷盜問題，告訴你們，我研制的這款汽車，安裝有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和汽車跟蹤定位系統(tǒng)，如果別人偷走了你的車，汽車會(huì)自動(dòng)報(bào)警，也會(huì)記錄下小偷的一切行蹤和汽車的行駛軌跡，以便我們的及時(shí)的`找到我們的汽車。
大家說我造的汽車功能性很強(qiáng)吧！我必須要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，打造更好地人類生活！
一年級(jí)作文 篇5
冬天剛走春天就唱著歡快的歌兒來了。
春姑娘給萬物帶來了許多禮物。你看，那嫩嫩的綠芽是她給大樹爺爺?shù)亩Y物；那柔和的雨絲是她給天空哥哥的`驚喜……
春天是綠色的，她給枯樹帶來耀眼的碧綠；春天是藍(lán)色的，她給天空帶來一片湛藍(lán)……
春天就是這么可愛。
一年級(jí)作文 篇6
“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的……”聽著這首歌，我仿佛回到了小時(shí)候天真無邪的孩童時(shí)代，那時(shí)的友誼是最純潔的，是最開心的。
我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園，然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的'二年級(jí)，在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué)，在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形，借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課，所以在課堂上老師講的我根本聽不懂，每次成績(jī)都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理，不過我在我周圍的同學(xué)和老師對(duì)我的開導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，這都是靠老師和同學(xué)們的幫助。可是好景不長(zhǎng)啊，我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開除，就在那一剎那，我哭了，我不忍離開他們，可是又不得不離開他們。
就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”可不是么，人怎么可能沒有離合呢？有離既有合，有合既有離。離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校，在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩，誰然我是特殊人群。但他們不嫌棄我，還拿我當(dāng)正常人來看待，我是拿心同他們交朋友，他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興。現(xiàn)在他們都上各自的初中，我也上了初中。現(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。
一年級(jí)作文 篇7
噼里啪啦……”大年初一到了，鞭炮聲伴隨著春節(jié)的腳步，來到20xx.
外婆家那兒有一個(gè)習(xí)俗：大年初一早晨吃的餃子、湯圓里有幾個(gè)包上硬幣，誰吃到硬幣的面值最大，誰就最有福氣。
早飯開始了，大家一擁而上爭(zhēng)先恐后地?fù)岋溩印Ｎ蚁葕A了五個(gè)，狼吞虎咽地吃起來。我夾起一個(gè)，吃完后沒有發(fā)現(xiàn)硬幣。又夾起兩個(gè)，一股腦兒地塞到嘴里。可是仍然沒有發(fā)現(xiàn)硬幣，甚至一點(diǎn)兒硬的東西都沒有。到第四個(gè)時(shí)，我的牙碰到一個(gè)硬硬的東西，我吐了出來。頓時(shí)，一道金光閃過，我的.心臟停止了跳動(dòng)——我吃到了五角錢!有了我的“榜樣”，大家吃得更歡了。突然，嘴里塞著三個(gè)湯圓的爸爸大叫起來：“哇，有兩個(gè)一毛的呢!”看我們都吃到硬幣了，其他人急紅了眼。為了吃到硬幣，表哥走進(jìn)廚房，用鍋鏟將湯圓一個(gè)個(gè)拍扁，再用筷子戳。可是，還是沒有發(fā)現(xiàn)硬幣。
半小時(shí)過去了，大家都吃得差不多了。媽媽拍著圓鼓鼓的肚皮，說：“奇怪，都吃完了，怎么還差一枚一元硬幣呀?”外公揭開鍋，在鍋底撈起一枚硬幣。我就為這硬幣，吃了13個(gè)餃子吶!
春節(jié)就在人們的歡聲笑語中過去了。讓我們共同度過美好的20xx吧!
一年級(jí)作文 篇8
昨天，我和爸爸媽媽去姥姥家，還帶著我的小青蛙。中午我們吃完了午飯，因?yàn)橥跷档艿苌×耍揖湍们嗤芏核妫l知王蔚弟弟一直在床上睡覺，我只好把青蛙放出來自己玩。小青蛙一直蹦，我怎么也捉不著，最后，我把它撲著了，趕緊把它放回瓶子里。我沒事干就和爸爸去捉螞蚱。我們剛到那就發(fā)現(xiàn)一只像螳螂一樣的昆蟲，正要抓的`一瞬間，一只黃蝴蝶吸引了我們的注意力，我們?cè)倏茨侵焕ハx已經(jīng)不知去向。我們又去了另一個(gè)草坪，剛要走進(jìn)草坪，突然！
那只昆蟲一下子就飛到了別人家的花里，我們?cè)趺磽u晃，它也不出來。我們又去捉土螞蚱，土螞昨非常難逮，我們才捉住一只，還被它飛走了。我們翻開一個(gè)木板，把我嚇了一跳，里面竟然有好多蚯蚓和潮蟲，我把一只蚯蚓帶回去，媽媽嫌惡心，讓我把它扔出去。我又看了一會(huì)電視，又和爸爸去姥姥家旁邊的茉莉花地里，在那我們采了許多茉莉花種子，埋在姥姥家旁邊的雜草地里，我們猜測(cè)明年的春天，這里是否開滿茉莉花。
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