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生活萬花筒的四年級優秀作文范文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的生活萬花筒的四年級優秀作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒的四年級優秀作文范文1
我經歷過一件印象十分深刻的事，至今都難以忘懷。
記得那一次期中考試前媽媽特別囑咐過讓我看一下科學書，我當時也沒多想便從書包里拿出科學書心不在焉的隨便翻了幾下就收起來了。正好爺爺也叫我要去學校了，我便背起書包信心滿滿地出門了。
到了考場，當監考老師把科學試卷發下來時，自信的我瞬間傻了眼。大部分題目我都不會，只能勉強應付一下就交卷了。等待發卷時，我緊張得就像熱鍋上爬的螞蟻一樣認不清東南西北，試卷發在我手中時我甚至不敢睜開眼睛看分數，我緊閉著雙眼，我緊緊的閉著眼睛，心中仿佛有十五只吊桶打水——七上八下，過了半天我才鼓足勇氣，慢慢睜開眼睛一看，什么！才67分！我瞬間感到無地自容，后悔當初沒聽媽媽的.建議。
放學了，我邁著沉重的腳步走在路上，心里一片灰暗，耳邊回蕩著爸爸經常跟我說的一句話“你怎么對待學習，學習就怎么對待你。”我下次絕不會馬虎對待學習了。
生活萬花筒的四年級優秀作文范文2
我的家鄉有一條母親河——湘江，那里經常有小魚在水中游來游去，好看極了。
有一天，姐姐忽然提議道：“我們去做魚吧!”我爽快地答應了她。便帶上了手套，拿著漁網出發了。
剛到江邊，我們就愣住了，這么多啊!這也太簡單了吧!我立馬拿起網，往水里掃，咦?為啥里面只有石頭，沒有魚兒?這時，我才恍然大悟，原來捉魚也是要有技巧的!我又將網子小心翼翼地伸入水中，瞄準一條又肥又大的魚兒，再往水里放了點魚食。不一會兒，魚兒就朝我的方向游來。我趕忙握緊把手，吃力的往上一提，你猜我看到了什么?我捕到了一條很小很小的小魚仔!這結果讓我信心大落，姐姐卻來安慰我說：“沒關系，這次一定能行!”
姐姐的話讓我鼓起勇氣，再次將網子拾起來，右手拿著把手的'上端，左手拿著把手的下端，再把魚食用線捆住，往魚多的地方一拋，魚兒們立刻像鐵遇到磁鐵一樣，往魚食的方向一咬。哈!上鉤了，我趕緊把線收起來，再用漁網把魚撈上來，放進籃子里，然后回到了家里。
后來呢?我們還吃到了自己撈的魚，可好吃了!
生活萬花筒的四年級優秀作文范文3
“嘰嘰、嘰嘰”小鳥的啼叫聲把我吵醒，可沒叫幾聲，就被媽媽的大嗓門淹沒了，媽媽大喊：“快起床去拔牙。”
媽媽帶著我風風火火地吃了早點，便火急火燎地趕到牙科醫院，我終于知道媽媽為什么要帶我早了。因為早上排隊人們要少一些，這時醫生就叫到了我的時。我緊張地走進門診，只見里面各種醫療器整齊地陳列著，我乖乖地躺上平椅，醫生拿著一把大鉗子走到了身邊，我被嚇出了一身冷汗，兩腿發軟，正當我想逃離現場時候，醫生沖我微微一笑說：“小朋友你可真勇敢。”那聲音很溫柔，讓人聽了如沫春風，頓時，我的心情放松了許多，決定鼓起勇氣，閉上眼睛，等待著牙掉下來的`時刻。醫生叔叔先準備了幾團棉花，又用麻藥將搖搖欲埑的牙齒刷了個遍，最后，等我還沒反應過來時，牙齒便拔下來了。醫生叔叔說：“好了、小朋友。”我也笑著說：“謝謝叔叔。”
我們相視一笑看后，我開心地和叔叔告別，便和媽媽離開了醫院。
生活萬花筒的四年級優秀作文范文4
同學之間的小誤會是難以避免的，你會如何處理這些誤會呢？
有一次，我們排隊放學，我的“死黨”沈丁丁排在我后面，忽然，她猛地倒向我，毫無防備的我一個踉蹌，差一點便摔倒在地上。“哎呀！”我尖聲大叫。就在這時，徐老師三步并兩步地沖上前，一下子把我從隊伍里“捉”了出來。“居璟悅，身為班干部，我強調了多少次，不要擁擠，你應該明白這是一種不安全的行為！”。同學們的目光像探照燈一樣過來，我斜眼偷瞄沈丁丁，卻看見她縮在人群里，低著頭。
那以后的半個月，我沒同沈丁丁說話，當她試圖向我道歉時，我便賭氣般轉身就走。直到有一天，沈丁丁一把拉住我的衣服，“對不起，之前的事……是我不對，后邊的同學一不小心推到我，才害你挨老師批評，我們和好吧！”我想，這件事丁丁也不是有意的.，為一件小事而失去友誼，似乎太不值得了，于是我們和好如初。
面對小誤會，要有一顆善于包容的心，一定可以化干戈為玉帛哦。
生活萬花筒的四年級優秀作文范文5
一天為了滿足弟弟的愿望，我很快寫完了作業，帶弟弟去了兒童樂園。來到兒童樂園，弟弟開心得又蹦又跳，迫不及待地跑了進去，一眨眼就已經消失不見了。
弟弟把我拉了進去，讓我陪他玩海綿球，雖然我不想玩，但是為了讓弟弟開心，我只好答應。玩著玩著，突然跑出來了一只老鼠，把弟弟嚇得哇哇大叫，那只老鼠一直追著弟弟跑，弟弟害怕得哭了起來，看弟弟那可憐的'樣子，我只能把老鼠嚇跑，弟弟跑過來緊緊地抱住我說想回家，我告訴弟弟：“遇到這種事情要鼓起勇氣去面對，不能只是哭。”弟弟點頭回答：“我明白了。”
弟弟又開心起來，讓我繼續陪他玩，我和弟弟又去蕩秋千，我推著弟弟的秋千，弟弟一邊蕩著，一邊唱著美妙的歌曲。
這天我和弟弟玩得真開心呀！
生活萬花筒的四年級優秀作文范文6
晚上8：30，我便有種不詳的預感，但也沒想太多，便上床睡覺了，沒睡幾分鐘便傳來一陣陣煩人的嗡嗡聲，我心想：“啊，蚊子又要來給我毀容了，我今天要報仇。”
說干就干，我便開燈打起蚊子來，我先亂揮手臂，想把蚊子趕出去，我一直在追那蚊子，甚至都揮起了“拍蚊神器”-書本，結果沒拍到蚊子一根毫毛，蚊子好像在調皮地說：“你來追我呀，追不到，追不到。”
我的火氣更上一層樓，拿著電蚊拍亂揮起來，結果蚊子沒拍到，汗倒是出了一大把，我說：“蚊子兄，中場休息，別吸血了，這可是犯法的呀！”蚊子好像不聽我的話，又吹起喇叭不要命地沖過來，我也無可奈何，便拿著銀燦燦的電蚊拍上去迎戰，我先是橫著一揮，根本就偏了軌跡，沒揮到蚊子，我又來了一個力劈華山，幸運的.蚊子竟然從電蚊拍中間穿了過去，成了漏網之魚，蚊子似乎又吐了吐舌頭調皮地喊道：“來啊，你不是可以打到我的嗎，怎么打不到了？”我怒氣沖天，便扔下電蚊拍，雙手用力地拍打著，這下蚊子兄被我打的驚慌失措，我一個巴掌下去，蚊子粉身碎骨，哈哈哈，我終于打死蚊子啦！
這次捉蚊大戰以我大獲全勝而告終，哈哈。
生活萬花筒的四年級優秀作文范文7
生活中的許多小事組成一個萬花簡，其中有一件事是我忘不掉的。
記得在二年級的時候，我們班上課時很吵，那聲音簡直可以把大樓震塌了。于是，老師一氣之下，離開了教室，頓時，班里安靜下來，沒有一個人講話。
過了一會兒，校長來到我們班說：“你們這個班像一盤散沙，風一吹，盤中白沙就四散飛揚，這一飛，可能就找不回來了，所以，你們只有聚集在一起，風來了，也不怕。”說完，校長就走了。不一會，數學老師路過，發現沒有老師講課，她走進來，問：“老師呢？”我們說：“老師被氣走了。”于是，數學老師到辦公室一看，回到班里說：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫一封信給老師吧。”寫信的時候，我看見有許多同學都流下了淚水，我知道，那是羞愧的`淚水。
兩年過去了，這件事一直印在我心里，藏在這個萬花簡里。
生活萬花筒的四年級優秀作文范文8
記得上幼兒園的時候，媽媽給我報一個游班。
第一天，老師教我憋氣，我捏著鼻子，一下子沉下水去，在心里數數，數自己在水里憋了多少秒。當老師說：“你們可以起來了”。我一起來就小聲地在老師耳邊說：“21秒”。老師驚得嘴都合不攏了。
第二天，老師又教我們蹬腿。老師先讓我們坐在水邊，老師一邊叫著“開一合，開一合”有時讓我做示范給其他人看。做完蹬腿，老師又教我們手的`動作，接著、老師讓我們趴在水邊，把頭沉在水里蹬兩次腳、劃一次手，抬一次頭、呼吸次，就這么反復練了幾次后，我的動作越來越協調，漸漸地，我可以在水中游一段距離了，老師說我已經學會蛙泳了，可以到深水區學仰泳。
第三天，另一個老師教我學仰泳，我躺在水面上，每一次蹬腳的時候，自己己經浮在水面上，可是，我一搖腿就會立刻沉下去，吃得半死。
一個星期后，我終于學會了游泳，屯時一蹦三尺高。
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