追夢路上高一作文

時間：2024-05-13 07:28:39 高一我要投稿

在追夢的路上高一敘事作文推薦度：
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追夢路上高一作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的追夢路上高一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

追夢路上高一作文

追夢路上高一作文1

　　夢想是燈塔，指引船只正確的方向；夢想是陽光，照亮前行者的路；夢想是梯子，幫你登得更高，看的更遠。從三皇五帝到如今，每個中國人都有一個夢。大大小小的夢合起來，就成了一個中國夢。

　　我記得媽媽曾經跟我說過：你長大了想干什么，那么現在你就要開始努力了。如果你想當一位畫家，那么請你學習好畫畫吧；如果你想當一位律師，那么請你認真學習好口才吧；如果你想當一名作家，那么請你認真學習語文吧。要想著目標不懈努力，才能完成夢想。

　　我的夢想是成為一位老師，是的，我現在還仍然只是一個小學六年級的學生。但是，我現在的學習對我的人生將會有巨大的影響。如果我現在努力學習，取得優異的成績，長大了以后才會有可能實現自己的夢想。我覺得，我應該從現在開始努力，不然到長大了后悔當初為什么不好好學習也就是徒勞了。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

　　我相信，只要我從現在開始，努力學習，奮發圖強，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”只要堅持到底，就一定會取得成功。

　　老師是一個神圣的職業。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這些都是老師的代言詞。是的'，老師就是這樣一個職業，燃燒自己，貢獻他人。我如果當上了老師，也許也會對他人和國家獻出自己的一份力量。

　　梁啟超曾經說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”青少年是祖國的未來，只要青少年聰明，能干，有才華，那么國家就有希望強大富足。孩子是祖國的花朵，是將來建設祖國的棟梁之才。孩子的夢聚集起來，匯成了明天的中國夢。中國夢走過“雄關漫道真如鐵”的昨天，跨越“人間正道是滄桑的今天，現在正指向更為遠大的目標，正如“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”一樣，向著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”的美妙明天前進。

　　是的，一個人是渺小的，我一個人的夢想也是微不足道的。但我堅信所有人的夢想可以修筑起一段不老的傳奇，不朽的長城。一個人的夢如果和中國夢緊緊聯系在一起，這個夢，就是偉大而神圣的。同時也為我們長期以來所不懈努力的中國夢添磚加瓦。

　　讓我們好好學習，天天向上，讓我們用實際行動來完成自己的夢想。夢想，可以幫助我們不斷進步，不斷努力；夢想可以照亮我們的人生；夢想讓我們有目標，有追求。追夢路上，相信自己，勇敢地去追求自己的夢想吧。

追夢路上高一作文2

　　它，不似鋼琴的復雜優雅；它，不似二胡的凄婉憂傷；它，不似古箏的古典凄美。但，它那源遠流長的琴音，帶有西方的古典美，文化底蘊，惟有它入得我心。

　　音樂的魅力，充盈在每一段動人的旋律，每一根粗細不同的琴弦，每一個繁雜的音符之中。

　　午后的陽光通過大大的落地窗，斜射進來，照在音箱上。一個小小的身影正坐在電視前，定睛注視著電視里的小提琴樂手，雙耳仔細聆聽著那優美樂曲。不似激昂龐湃的搖滾，不似深沉幽長的藍調；不同于膾炙人口的說唱，不同于溫柔纏綿的輕樂。一雙小小的手在桌子上和著節奏打著拍子，就這樣，這個小小的人兒從此與音樂結緣，踏上了追夢的路上。

　　從那時起，我開始頻繁出入音樂會，去欣賞這種樂曲。每當我看到樂手站在舞臺上，盡情的演奏著，我的心中癢癢的，一種從未出現過的感覺充斥在我的心中，我想這就是夢想。我夢想著有一天站上舞臺，像他們一樣去演奏音樂，演奏夢想。

　　當指尖輕觸琴弦的一瞬，我的心中充滿著喜悅與希翼。當眼眸注視著復雜的琴譜，一個個音符從手中流出，并不好聽，并不優美，卻充滿了夢想的味道。

　　我一遍又一遍的閱讀的那線條日益復雜的樂譜，一遍又一遍的聆聽那動人的旋律，享受剎那間涌入心中的喜悅，任心底最柔軟的角落被觸碰，塌陷，一遍又一遍的'將那古典的紅棕色的小提琴架在肩膀上，拿起弓，揚起頭，拉出那一個又一個的音符。時間在弓如弦的觸碰中逝去，我在反復的練習下，終于演奏出優美的音樂，我在追夢路上。

　　音樂的魅力，在于前人大悲大喜的人生經歷的沉淀。

　　是你，薩拉薩蒂，將民族色彩傾注于《古普塞之歌》；是你，帕格尼尼，創造出被人們稱為小提琴演奏家的試金石，魔鬼的笑聲絕非浪得虛名；還是你，薩拉薩蒂，如驟雨暴風，摧枯拉朽，而細膩之處，又委婉迂回飄若游絲的堪稱絕對的世紀的《卡門幻想曲》一切的一切，都流淌在音樂之中，音樂的精靈將跨越時代的靈魂引向現在。

　　每每琴聲響起，我總會融入琴中，恣情的渲泄心中的感情。我想，這就是我最初的夢想。

　　最初的夢想，只是一個階段，或許以后還會有更高的夢想，但，只要能為夢想付出，便是成功。夢想，沒有盡頭，我在追夢路上。

追夢路上高一作文3

　　我仰望星空，一片大好風光等著我去閱覽；我俯視大海，一汪晴川麗景等著我去遨游；我遠眺未來，一條錦秀天地等著我去拼博。走在追夢路上，我鼓起勇氣，持之以恒的努力。

　　追夢路上，每個追夢人都懷著赤熱之心，盼望著夢想之花絢麗綻放，加快腳步，奮力前行，只為夢想的光芒照耀在自己身上，成就更閃耀的自己。

　　那年，我四歲，踏上了追夢路上。在大大的畫板前，坐著小小的身影，笨掘地握住彩筆，小心翼翼地在畫紙上涂上一縷色彩。四歲的我對繪畫產生了熱愛，固執地踏進繪畫興趣班的大門，從此也路上了追夢路。每當我坐在教室里繪畫，看見窗外的小朋友吃著糖，做著游戲，我都特別想加入她們，但看著自己的'畫作，我握緊了畫筆，繼續在紙上畫著。

　　那年，我九歲，走在追夢路上的前端。在每個孩子都喜歡的周末，我毅然選擇去繪畫。不論嚴寒酷暑，不論狂風暴雨，我總是信心滿滿的到達畫室。畫畫時，我感覺自己在多彩夢幻的海洋里遨游，每一次抹過色彩都覺微風在輕撫著我。因為追夢路上的疾跑，我也有了許多收獲。追夢的甜頭，讓我享受極了。

　　那年，我十一歲，掉進追夢的坑中。面對枯燥無味的黑灰色調，灰黑程度不同的鉛筆，我無心畫畫，卡在追夢路上的坑里，我無力的呻吟，然而我競不想爬出。在又一節乏味的素描課后，我放下了沉重的鉛筆，說：“我不想畫畫了。”他們驚詫地看著我，我丟下鉛筆，開始收拾從小到大的畫作。我站著，默默地看著這一張張畫作：二零一零年、二零一三年……每一年，每一月，我都留下了痕跡。我突然震住，煩燥的心仿佛空了，原來我為夢想付出了許多。憶起四歲時初學畫畫的情景，我又重拾起畫筆，大聲道：“我喜歡畫畫。”

　　那年，我十三歲，漫步在追夢路上的中途，享受無限風景。我微笑地用畫筆輕輕勾勒出每一筆，畫畫融入了我的生活，我的生命！我可以獨自一人呆到很晚，只為完成一幅色粉畫；我可以擺一上午的靜物，只為完成一幅生動的寫生畫；我可以吃飯時突然對著飯菜呆住，只因為想到了一幅動漫畫。每當自己完成了一幅滿意的畫，我都會淡然一笑，望向萬花齊放、綠草茵茵的前方。

　　夢想，是希望之木，可以鉆出閃耀而又美麗的火焰；夢想，是希望之火，可以點明黑夜中耀眼的燈火；夢想，是希望之燈，可以照亮充滿荊棘的追夢之路。

　　我猶然記得，在那個風雨交加的下午，而我仍努力前行著，向著無盡的追夢路上跑啊跑啊…

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