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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-12 15:54:10 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  “噔噔噔”……

  廚房里傳來刀在砧板上急促的切菜聲。我在客廳里,一邊聽著這有節(jié)奏的音樂,一邊安靜的寫作業(yè)。

  我知道,是媽媽在切土豆的聲音。這種聲音,我從小聽到大,沒什么特別的',但卻能讓我心安。沒多久,我的作業(yè)就寫完了,而那切菜聲,早就停了,換成了油鍋里的翻炒聲。

  我從外邊看著廚房里的媽媽。她不喜歡別人進(jìn)廚房。并不是她多喜歡烹飪,而是不喜歡被別人打擾。

  以前我有想學(xué)做菜,那個(gè)時(shí)候媽媽做飯,已經(jīng)算是爐火純青的境界了。可是,最喜歡土豆絲的我,切起來,并沒有譜成那么流暢的音樂。

  其實(shí)她最開始并不喜歡做飯,但是為了這個(gè)家庭,在這方面,她屈服了。在這個(gè)職業(yè)上,她也算是合格了。做一個(gè)稱職的媽媽,不容易。其實(shí)在我眼里,成為母親,就很了不起了。

  我很開心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)稱職的媽媽。數(shù)十年如一日都一樣辛苦,永遠(yuǎn)都那么愛我的媽媽。

六年級(jí)作文300字 篇2

  我的媽媽是個(gè)女漢子。

  媽媽到現(xiàn)在腳骨折三天了。我眼里寫滿的都是媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。

  從醫(yī)院回來,媽媽從一樓到五樓是單腳跳上來的`,本來醫(yī)生不讓動(dòng),但是爸爸身子弱,媽媽不想讓爸爸更累,所以,爸爸和我摻扶著,她單腳從一樓跳到了五樓。

  我上學(xué),爸爸上班。我們每天都是早上出去,晚上才能回來。爸爸差不多把廚房都搬到了臥室。放到媽媽能夠得到的地方,中午飯自己就想辦法來解決。

  今天我們打開門一下子愣住了:只見媽媽不知道怎么從衛(wèi)生間投洗的抹布,雙腿跪在地上,一下一下的往后蹭著再擦地。媽媽的前方已經(jīng)干凈了好多。媽媽原來很愛干凈,每天都要把家里的地面清潔一遍,可自從跌倒以后,爸爸每天也忙得不可開交,就忽略了家里的衛(wèi)生,媽媽精神好些了,腳上打了石膏,不怎么疼了,她又閑不住了。

  她這樣說:“我先從一個(gè)椅子,挪到另外一個(gè)椅子,一直挪到了衛(wèi)生間,把抹布投洗干凈,就查查地面,收拾收拾幾天未清理的家……”

  看著媽媽拖著裹著石膏的腳在地上爬行擦地,我和爸爸趕緊把媽媽攙扶到床上,對媽媽一頓叮囑。

  我去收拾家務(wù),爸爸去做晚飯,媽媽在床上又用織毛衣的針,給我和爸爸織襪套了。

  我可親可愛的媽媽好堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)作文300字 篇3

  暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車,羨慕極了!

  于是我向媽媽提起這件事,經(jīng)過三番五次的請求,媽媽終于答應(yīng)了,給我買一輛紫色的自行車。

  自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠(yuǎn),“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩(wěn)又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>

  我想半途而廢,媽媽一本正經(jīng)地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅(jiān)持就會(huì)取得勝利。”

  說完,媽媽領(lǐng)著我來到一塊空地,讓我在這練習(xí),我有點(diǎn)兒不敢。媽媽說:“你上來,我在后面扶著你。”這句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過我的.辛苦訓(xùn)練,一日又一日的汗流浹背,一個(gè)星期過后我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理:做任何一件事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

六年級(jí)作文300字 篇4

  在我們的身邊,有許許多多的事都關(guān)于“真善美”。有許多同學(xué)都不注意“真善美”。隨地吐痰;亂丟垃圾;亂涂亂畫……這樣破壞了學(xué)校的`環(huán)境。

  同學(xué)們在家里有沒有幫父母做家務(wù)、捶捶背、遞杯水呢?我想同學(xué)們應(yīng)該做到了。記得有一次,放了學(xué),我在回家的路上看見一位帶著紅領(lǐng)巾的三四年級(jí)的小同學(xué)(不是我們校的)。他望了望旁邊,并沒有看見垃圾桶,就隨手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過去,問:“你怎么能隨地扔圾?”他不好意思地說:“我看見旁邊沒有垃圾桶,所以就扔了在小道上。”我應(yīng)答:“就算沒有垃圾桶,也不應(yīng)該亂扔啊!得先留著,看到了垃圾桶再扔進(jìn)垃圾桶,要不然怎么對得起你帶著的紅領(lǐng)巾呢?”他聽了便說:“哦,哥哥,我以后一定不再亂扔垃圾了。”這位小同學(xué)就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

  同學(xué),看了我寫的作文,是不是學(xué)會(huì)了些東西,請?jiān)诎嗌细嬖V我吧!

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